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ADVERBIOS
FUNCIÓN DE LOS ADVERBIOS
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=EQUWCNNYBUO
Los adverbios pueden ejercer distintas funciones
en la oración en la que aparecen. Son unidades
que desempeñan su función a varios niveles
diferentes de la estructura oracional: pueden
modificar un adjetivo u otro adverbio, el verbo, la
oración y el enunciado. También pueden relacionar
oraciones o párrafos.
Es la clasificación más tradicional del adverbio,
pero tiene el inconveniente de que es incompleta y
de que une en un mismo grupo unidades con
comportamiento gramatical distinto. Se pueden
establecer principalmente los grupos siguientes:
¡FÍJATE!
Lugar
 Delante
 Abajo
 Alrededor
 Detrás
 Arriba
 Ahí
 Cerca
 Allí
 Lejos
 Aquí
Cantidad
 Casi
 Poco
 Mucho
 Muy
 Más
 Bastante
 Menos
 Además
 Ciertamente
 Sí
 Seguramente
 Claro
 Jamás
 Nunca
 No
 Tampoco
Afirmación Negación
 Acaso
 Quizá(s)
 Probablemente
 Tal vez
 Antes
 Primeramente
 Después
 Sucesivamente
Duda Orden
EJERCICIOS
Completa los huecos con adverbios.
Madre: _ Aline, ¿no te vas a levantar? Son las diez de la
mañana.
Aline: _ ¡Vaya! ¡Qué _________________ ! Todos los días
me levanto _________________, pero
_________________, como es domingo…
Madre: _ El café está en la mesa, te estamos esperando.
Aline: Gracias, madre, pero _________________ me voy
a duchar y _________________ tomo el café.
Madre: _ Es mejor tomar el café _________________ que
está caliente.
Aline: _ Salgo _________________, _________________
sabes que _________________ tardo en el baño.
Madre: _ Bueno, bueno… _________________ dices la
misma cosa y _________________ sales sin tomar
nada.
Completa con adverbio de tiempo:
 Día 14: _________________
 Día 15: _________________
 Día 16: hoy
 Día 17: _________________
 Día 18: _________________
Forma frase, de entorno laboral para un evento, con los
siguientes adverbios:
 Antes:
______________________________________________
 Temprano:
__________________________________________
 Siempre:
____________________________________________
 Ya:
COMPLETA LOS DIÁLOGOS CON ANTES, DESPUÉS,
YA, AHORA Y NUNCA:
 Valeria: _ Lola, ¿puedes ayudarme en este ejercicio?
Luís Paulo: _ __________________ no puedo, estoy muy
ocupado.
 Juan: _ ¿A qué hora llega Roberto?
Mario: _ Llega __________________ de las diez.
Juan: _ Son las nueve y media. Tenemos que esperar más de
media hora.
 Profesora: _ __________________ de empezar a escribir,
hay que pensar en el tema.
 Mercedes: _ ¿Sabes que mañana termina el horario de
verano?
Luís: _ Sí, __________________ lo sé.
 Jorge: _ Mañana es el cumpleaños de Carlos.
Carmen: _ ¡Qué cabeza la mía! Yo __________________ me
recuerdo.
La negación
Uso de no con adverbios de negación y con adjetivos y
pronombres indefinidos
En algunas frases falta no, pero no en todas.
Añade la palabra no si es necesario
1.■Yo compro nunca en esta tienda.
□Claro, aquí compra nadie. Es una tienda cara y sus
productos son de mala calidad.
2.■Bueno, nadie sabe cuánto puede costar el proyecto.
□Es verdad. El director lo sabe tampoco.
3.■Yo nunca he estado en México.
□Pues yo tampoco he visitado México, pero sí Guatemala. Es
un país maravilloso.
4.■El francés me parece nada difícil.
□¿Tú crees? Yo lo hablo ni lo entiendo bien.
5.■Carlos dice que ha trabajado mucho hoy y que ni siquiera ha
tenido tiempo para almorzar.
□Eso dice él, pero la verdad es que ha hecho nada.
CORRECCIÓN
1.■Yo NO compro nunca en esta tienda.
□Claro, aquí NO compra nadie. Es una tienda cara y sus
productos son de mala calidad.
2.■Bueno, nadie sabe cuánto puede costar el proyecto.
□Es verdad. El director NO lo sabe tampoco.
3.■Yo nunca he estado en México.
□Pues yo tampoco he visitado México, pero sí
Guatemala. Es un país maravilloso.
4.■El francés NO me parece nada difícil.
□¿Tú crees? Yo NO lo hablo ni lo entiendo bien.
5.■Carlos dice que ha trabajado mucho hoy y que ni
siquiera ha tenido tiempo para almorzar.
□Eso dice él, pero la verdad es que NO ha hecho
nada.
MUY # MUCHO
MUY SE ANTEPONE A :
 -ADJETIVOS (invariable, o sea, para femenino, masculino,
singular y plural).
Ejemplos: muy feliz, muy bella, muy alegres, muy loco, muy
sencillas.
(Se exceptúan los adjetivos comparativos: mejor, peor, mayor
y menor.)
 -PARTICIPIOS (invariable).
Ejemplos: muy leído, muy cantado, muy peinado, muy
controlado.
 -SUSTANTIVOS ADJETIVADOS.
Ejemplos: muy hombre(muy valiente); muy mujer (muy
cariñosa, o muy maternal).
 -ADVERBIOS Y MODOS ADVERBIALES.
Ejemplos:muy temprano, muy pronto, muy lejos, muy
correctamente, muy de prisa, muy a hurtadillas.
 (Se exceptúan los adverbios más, menos, antes y después).
MUCHO SE ANTEPONE A:
 - Los adjetivos que fueron exceptuados en MUY.
-MEJOR: Viajar así es mucho mejor que como lo hicimos antes.
-PEOR: Si no lavas inmediatamente esa mancha, será mucho peor.
-MAYOR: Este club es mucho mayor que el otro que visitamos.
-MENOR: El sillón marrón es mucho menor que el azul.
 - Los adverbios que fueron exceptuados en MUY.
-MAS: Tendré que preparar mucho más material.
-MENOS: Así dará mucho menos trabajo, es mejor.
-ANTES: Lo conocí mucho antes de que terminara la facultad.
-DESPUES: Mucho después se animó a contarme lo sucedido.
 -Sustantivos (combinando con ellos en género y número.)
-masculino singular: Debes conseguir mucho dinero.
Tenemos mucho trabajo en esta oficina.
-masculino plural: La biblioteca posee muchos libros.
Muchos estudiantes han pasado por aquí.
-femenino singular: Con mucha práctica, lo conseguirá hacer mejor.
Hay mucha bebida en esa botella.
-femenino plural: Esta zona tiene muchas montañas.
Muchas niñas estarán vestidas de verde.
 Finalmente, mucho también es usado para modificar el verbo:
-Tenemos que estudiar mucho para el examen.
-Tenemos mucho que estudiar para el examen.
-Mucho tenemos que estudiar para el examen.
1. Tengo __________________ calor, por favor, deja la puerta ___________
abierta para que corra _______________viento.
2. ____________________ mujeres compran ______________productos de
cosmética porque quieren estar y sentirse _________________lindas.
3. No tengo ______________dinero, pero sí ________________ilusiones.
4. ¡Es _____________ interesante este libro, lo he leído ___________rápido!
5. Es ______________ más temprano de lo que pensé, tendré que esperar
______________tiempo.
6. Estaba ________________ tranquilo pues sabía que la tarea sería __________
fácil.
7. Será ________________ mejor la presentación si las diapositivas tienen
______________ colores que llamen _____________ la atención.
8. No estoy ____________ convencida de tus argumentos, pero como me inspiras
_____________ confianza, te daré __________ tiempo, todo el que necesites
para que los cuadros queden ____________ bonitos y la pintura esté ________
bien seca.
9. Es ___________ más fácil ir en tren; el avión, además, es _________ caro.
10. Su voz es ______________ potente, y también ______________ agradable,
es _________________ mejor que la del otro tenor.
COMPLETA LOS ESPACIOS VACÍOS CON MUY O MUCHO,
SEGÚN CORRESPONDA:
¡FÍJATE!
 Vimos que MUY se usa delante de adjetivos y adverbios.
Pero hay algunas excepciones, como vamos a ver
enseguida.
 Delante de los adverbios MÁS / MENOS / PEOR / MEJOR /
ANTES / DESPUÉS / MAYOR / MENOR se usa MUCHO.
Ejemplos:
En mi vaso hay mucho más refresco que en el tuyo.
La noticia que recibimos era mucho peor de lo que nos
imaginábamos.
Sería mucho mejor que te callaras.
Llegué a la reunión mucho antes de lo concertado.
También vimos que MUCHO se usa delante de sustantivos.
Pero también se usa como complemento verbal.
UN POQUITO MÁS...
1. Mis abuelos viven _______ cerca de mi casa.
2. El compacto de Shakira es _________ mejor que el de
Enrique Iglesias.
3. Trabajo ____________ más que tú y gano _________
menos.
4. María sale _________ por la noche.
5. Mi jefe tiene _________ dinero.
6. Esta falda es __________ menor que la mía.
7. Todas las vacaciones viajo y me divierto ___________.
8. Mi madre bebe ________ vino.
9. Rosa está ________ nerviosa hoy.
10. ¿No les parecen _________ caros estos zapatos?
11. Me despierto ________ temprano todos los días.
12. Mi mamá llegó __________ antes de la fecha citada.
Funciones y clasificación de los adverbios

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  • 4.
  • 5.
  • 6. FUNCIÓN DE LOS ADVERBIOS HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=EQUWCNNYBUO Los adverbios pueden ejercer distintas funciones en la oración en la que aparecen. Son unidades que desempeñan su función a varios niveles diferentes de la estructura oracional: pueden modificar un adjetivo u otro adverbio, el verbo, la oración y el enunciado. También pueden relacionar oraciones o párrafos. Es la clasificación más tradicional del adverbio, pero tiene el inconveniente de que es incompleta y de que une en un mismo grupo unidades con comportamiento gramatical distinto. Se pueden establecer principalmente los grupos siguientes:
  • 7. ¡FÍJATE! Lugar  Delante  Abajo  Alrededor  Detrás  Arriba  Ahí  Cerca  Allí  Lejos  Aquí Cantidad  Casi  Poco  Mucho  Muy  Más  Bastante  Menos  Además
  • 8.  Ciertamente  Sí  Seguramente  Claro  Jamás  Nunca  No  Tampoco Afirmación Negación
  • 9.  Acaso  Quizá(s)  Probablemente  Tal vez  Antes  Primeramente  Después  Sucesivamente Duda Orden
  • 10. EJERCICIOS Completa los huecos con adverbios. Madre: _ Aline, ¿no te vas a levantar? Son las diez de la mañana. Aline: _ ¡Vaya! ¡Qué _________________ ! Todos los días me levanto _________________, pero _________________, como es domingo… Madre: _ El café está en la mesa, te estamos esperando. Aline: Gracias, madre, pero _________________ me voy a duchar y _________________ tomo el café. Madre: _ Es mejor tomar el café _________________ que está caliente. Aline: _ Salgo _________________, _________________ sabes que _________________ tardo en el baño. Madre: _ Bueno, bueno… _________________ dices la misma cosa y _________________ sales sin tomar nada.
  • 11. Completa con adverbio de tiempo:  Día 14: _________________  Día 15: _________________  Día 16: hoy  Día 17: _________________  Día 18: _________________ Forma frase, de entorno laboral para un evento, con los siguientes adverbios:  Antes: ______________________________________________  Temprano: __________________________________________  Siempre: ____________________________________________  Ya:
  • 12. COMPLETA LOS DIÁLOGOS CON ANTES, DESPUÉS, YA, AHORA Y NUNCA:  Valeria: _ Lola, ¿puedes ayudarme en este ejercicio? Luís Paulo: _ __________________ no puedo, estoy muy ocupado.  Juan: _ ¿A qué hora llega Roberto? Mario: _ Llega __________________ de las diez. Juan: _ Son las nueve y media. Tenemos que esperar más de media hora.  Profesora: _ __________________ de empezar a escribir, hay que pensar en el tema.  Mercedes: _ ¿Sabes que mañana termina el horario de verano? Luís: _ Sí, __________________ lo sé.  Jorge: _ Mañana es el cumpleaños de Carlos. Carmen: _ ¡Qué cabeza la mía! Yo __________________ me recuerdo.
  • 13. La negación Uso de no con adverbios de negación y con adjetivos y pronombres indefinidos En algunas frases falta no, pero no en todas. Añade la palabra no si es necesario 1.■Yo compro nunca en esta tienda. □Claro, aquí compra nadie. Es una tienda cara y sus productos son de mala calidad. 2.■Bueno, nadie sabe cuánto puede costar el proyecto. □Es verdad. El director lo sabe tampoco. 3.■Yo nunca he estado en México. □Pues yo tampoco he visitado México, pero sí Guatemala. Es un país maravilloso. 4.■El francés me parece nada difícil. □¿Tú crees? Yo lo hablo ni lo entiendo bien. 5.■Carlos dice que ha trabajado mucho hoy y que ni siquiera ha tenido tiempo para almorzar. □Eso dice él, pero la verdad es que ha hecho nada.
  • 14. CORRECCIÓN 1.■Yo NO compro nunca en esta tienda. □Claro, aquí NO compra nadie. Es una tienda cara y sus productos son de mala calidad. 2.■Bueno, nadie sabe cuánto puede costar el proyecto. □Es verdad. El director NO lo sabe tampoco. 3.■Yo nunca he estado en México. □Pues yo tampoco he visitado México, pero sí Guatemala. Es un país maravilloso. 4.■El francés NO me parece nada difícil. □¿Tú crees? Yo NO lo hablo ni lo entiendo bien. 5.■Carlos dice que ha trabajado mucho hoy y que ni siquiera ha tenido tiempo para almorzar. □Eso dice él, pero la verdad es que NO ha hecho nada.
  • 16. MUY SE ANTEPONE A :  -ADJETIVOS (invariable, o sea, para femenino, masculino, singular y plural). Ejemplos: muy feliz, muy bella, muy alegres, muy loco, muy sencillas. (Se exceptúan los adjetivos comparativos: mejor, peor, mayor y menor.)  -PARTICIPIOS (invariable). Ejemplos: muy leído, muy cantado, muy peinado, muy controlado.  -SUSTANTIVOS ADJETIVADOS. Ejemplos: muy hombre(muy valiente); muy mujer (muy cariñosa, o muy maternal).  -ADVERBIOS Y MODOS ADVERBIALES. Ejemplos:muy temprano, muy pronto, muy lejos, muy correctamente, muy de prisa, muy a hurtadillas.  (Se exceptúan los adverbios más, menos, antes y después).
  • 17. MUCHO SE ANTEPONE A:  - Los adjetivos que fueron exceptuados en MUY. -MEJOR: Viajar así es mucho mejor que como lo hicimos antes. -PEOR: Si no lavas inmediatamente esa mancha, será mucho peor. -MAYOR: Este club es mucho mayor que el otro que visitamos. -MENOR: El sillón marrón es mucho menor que el azul.  - Los adverbios que fueron exceptuados en MUY. -MAS: Tendré que preparar mucho más material. -MENOS: Así dará mucho menos trabajo, es mejor. -ANTES: Lo conocí mucho antes de que terminara la facultad. -DESPUES: Mucho después se animó a contarme lo sucedido.  -Sustantivos (combinando con ellos en género y número.) -masculino singular: Debes conseguir mucho dinero. Tenemos mucho trabajo en esta oficina. -masculino plural: La biblioteca posee muchos libros. Muchos estudiantes han pasado por aquí. -femenino singular: Con mucha práctica, lo conseguirá hacer mejor. Hay mucha bebida en esa botella. -femenino plural: Esta zona tiene muchas montañas. Muchas niñas estarán vestidas de verde.  Finalmente, mucho también es usado para modificar el verbo: -Tenemos que estudiar mucho para el examen. -Tenemos mucho que estudiar para el examen. -Mucho tenemos que estudiar para el examen.
  • 18. 1. Tengo __________________ calor, por favor, deja la puerta ___________ abierta para que corra _______________viento. 2. ____________________ mujeres compran ______________productos de cosmética porque quieren estar y sentirse _________________lindas. 3. No tengo ______________dinero, pero sí ________________ilusiones. 4. ¡Es _____________ interesante este libro, lo he leído ___________rápido! 5. Es ______________ más temprano de lo que pensé, tendré que esperar ______________tiempo. 6. Estaba ________________ tranquilo pues sabía que la tarea sería __________ fácil. 7. Será ________________ mejor la presentación si las diapositivas tienen ______________ colores que llamen _____________ la atención. 8. No estoy ____________ convencida de tus argumentos, pero como me inspiras _____________ confianza, te daré __________ tiempo, todo el que necesites para que los cuadros queden ____________ bonitos y la pintura esté ________ bien seca. 9. Es ___________ más fácil ir en tren; el avión, además, es _________ caro. 10. Su voz es ______________ potente, y también ______________ agradable, es _________________ mejor que la del otro tenor. COMPLETA LOS ESPACIOS VACÍOS CON MUY O MUCHO, SEGÚN CORRESPONDA:
  • 19. ¡FÍJATE!  Vimos que MUY se usa delante de adjetivos y adverbios. Pero hay algunas excepciones, como vamos a ver enseguida.  Delante de los adverbios MÁS / MENOS / PEOR / MEJOR / ANTES / DESPUÉS / MAYOR / MENOR se usa MUCHO. Ejemplos: En mi vaso hay mucho más refresco que en el tuyo. La noticia que recibimos era mucho peor de lo que nos imaginábamos. Sería mucho mejor que te callaras. Llegué a la reunión mucho antes de lo concertado. También vimos que MUCHO se usa delante de sustantivos. Pero también se usa como complemento verbal.
  • 20. UN POQUITO MÁS... 1. Mis abuelos viven _______ cerca de mi casa. 2. El compacto de Shakira es _________ mejor que el de Enrique Iglesias. 3. Trabajo ____________ más que tú y gano _________ menos. 4. María sale _________ por la noche. 5. Mi jefe tiene _________ dinero. 6. Esta falda es __________ menor que la mía. 7. Todas las vacaciones viajo y me divierto ___________. 8. Mi madre bebe ________ vino. 9. Rosa está ________ nerviosa hoy. 10. ¿No les parecen _________ caros estos zapatos? 11. Me despierto ________ temprano todos los días. 12. Mi mamá llegó __________ antes de la fecha citada.

Notas del editor

  1. http://www.ver-taal.com/ej_negacion1.htm
  2. https://www.google.com.ar/search?q=muy+mucho+c%C3%B3mic&tbm=isch&source=lnms&sa=X&ved=0ahUKEwj2qsrpwrXZAhUKIpAKHYrNDXYQ_AUICigB&biw=1366&bih=662&dpr=1#imgrc=9Jn2q_mDMyzJnM:
  3. https://www.google.com.ar/search?q=SUERTE&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiNi_DFxrXZAhVROZAKHdmvCkQQ_AUICigB&biw=1366&bih=613#imgdii=9v4-XqEIYlcK_M:&imgrc=IGZzD6ETKLPbyM: