Este documento resume los significados que los estudiantes le dan a la escuela, incluyendo la superación personal, encuentros con amigos y razones culturales como conseguir una carrera y mejorar su nivel de vida. También describe interferencias como la sobrecarga de tareas y que los estudiantes solo buscan calificaciones y no aprendizaje. Finalmente, señala que los estudiantes aceptan las exigencias de maestros eficientes que enseñan con gusto y compromiso.
Algunos significados de la escuela para los adolescentes
1. GOBIERNO DEL ESTADO DE
JALISCO
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
PÚBLICA
ESCUELA NORMAL SUPERIOR
«ALGUNOS SIGNIFICADOS DE LA ESCUELA PARA
DE JALISCO
LOS ESTUDIANTES» Y «LAS EXIGENCIAS DE LOS
ESTUDIANTES»
DE ETELVINA
SANDOVAL María Elena Rea Bermúdez
Gabriela Paola Chavira
Fernández
Matemáticas 2°
Observación de la práctica
docente Guadalajara, Ja
José Gallegos Reynoso l. 11/Junio/2012
2. SIGNIFICADOS
Espacio de superación personal
Encuentro con amistades (relación con sus
pares, agresividad, complicidad)
Ambas son razones principales por la que
encuentran gusto
3. SIGNIFICADO CULTURAL
Para superarse
Para estudiar una carrera
Conseguir empleo
«Ser alguien en la vida»
Trascender el nivel de vida que tiene
4. INTERFERENCIAS PARA EL
CUMPLIMIENTO ESCOLAR
El maestro satura al estudiante con tareas sin
considerar el contexto particular
Estrategias especificas de los alumnos frente a
las exigencias de la escuela
El empeño que se pone a la clase depende de
la idea que se tiene del maestro
El alumno solo busca calificación y no un
aprendizaje.
5. Los alumnos distinguen un principio de
autoridad
Necesidad de establecer reglas
6. EXIGENCIAS
El maestro debe enseñar (por gusto y no por
obligación)
Actitud de reciprocidad (aceptan las
exigencias de quien es eficiente y se oponen
cuando no se comprometen)
Reglas también para el maestro