10. PERFIL ESPECÍFICO DE LA ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN INICIAL 1. Adopta una perspectiva holística de la educación inicial. 2. Valora los procesos de autoevaluación y autoconocimiento que sirve de base a su actuación profesional. 3. Aplica los avances científicos y tecnológicos en la atención pedagógica del niño. 4. Planifica, ejecuta y evalúa estrategias pedagógicas de acuerdo con las características del desarrollo infantil. 5. Atiende a la naturaleza, individualidades, características e intereses del niño. 6. Fomenta su acción pedagógica para lograr cambios sociales positivos.
11. PERFIL ESPECÍFICO DE LA ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN INICIAL 7. Organiza los conocimientos, hechos, modelos y conceptos adecuándolos a su situación profesional. 8. Aplica estrategias para el desarrollo de las potencialidades creativas del niño. 9. Utiliza la investigación a fin de desarrollar planes y programas que atiendan las necesidades. 10. Analiza el contexto de la comunidad, su dinámica y proceso para facilitar la participación y el mejor logro de los objetivos de la educación inicial. 11. Domina de forma teórica y práctica las áreas del conocimiento de la especialidad.
12. FASE DE OBSERVACIÓN Propósito: Identificación y sensibilización con la profesión docente, que le permite asumir el compromiso de mantener, mejorar y transformar la realidad educativa. Desarrollar una actitud positiva de búsqueda permanente. Desarrollar una actitud favorable y reflexiva al compromiso nacional. Estimular actitudes de responsabilidad hacia el desarrollo ético, político y moral de la docencia (valor al trabajo).