2. Esquema básico de funcionamiento
ESTÍMULO
(CAMBIO EXTERNO
O INTERNO)
PERCEPCIÓN
(RECEPTORES)
SECRECIÓN DE
UNA SUSTANCIA
(SISTEMA
ENDOCRINO)
COORDINACIÓN
(SISTEMA
NERVIOSO)
MOVIMIENTO
(APARATO
LOCOMOTOR)
EJECUCIÓN DE
LA RESPUESTA
3. un ejemplo práctico
• Un niño pasea por la calle camino de su
casa y se topa con un perro suelto que le
ladra sin parar. El chico se asusta y sale
corriendo en dirección contraria.
– ESTÍMULO: el perro
– RECEPTORES SENSORIALES: vista y oído
– CENTRO DE COORDINACIÓN: cerebro
– ÓRGANOS EFECTORES: aparato locomotor
– RESPUESTA: correr alejándose del perro
4. Vamos con otro ejemplo
• Una señora va camino de su casa, ya está
cerca la hora de comer. Pero se para ante
el escaparate de una pastelería. Sólo con
mirar esos bollos “se le está haciendo la
boca agua”
– ESTÍMULO: los bollos del escaparate
– RECEPTORES SENSORIALES: vista
– CENTRO DE COORDINACIÓN: cerebro
– ÓRGANOS EFECTORES: glándulas salivares
– RESPUESTA: segregar saliva
5. Órganos y sistemas que
intervienen en esta Función
• Receptores:
– LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS
• Coordinación:
– EL SISTEMA NERVIOSO
• Órganos efectores:
– APARATO LOCOMOTOR (Músculos y Huesos)
– SISTEMA ENDOCRINO (Glándulas endocrinas)
– Glándulas exocrinas
8. EL TACTO
• Nos permite sentir presión, características
de las superficies en contacto, frío y calor
9. OLFATO
• Nos permite detectar sustancias volátiles
(gaseosas) presentes en el aire que
inspiramos
El sentido del gusto y el del
olfato se perciben en
diferentes receptores, pero la
información viaja después
para integrarse en el mismo
centro cerebral.
Por esta razón son dos
sentidos muy unidos en su
percepción. Los alimentos
“saben” a los que nos “huele”
10. GUSTO
• Nos permite detectar sustancias en la
boca, disueltas en líquidos o en nuestra
propia saliva (sustancias en estado líquido)
11. OIDO
• El oído nos hace sensibles a determinados
sonidos, pero también alberga el sentido
del equilibrio
12. VISTA
• El ojo humano es muy complejo, pero sólo
una capa es sensible y fotorreceptora, la
retina