Proyecto "Diálogo Intercultural entre Instituciones Educativas Líderes de la Costa, Sierra y Selva" que desarrollan las escuelas asociadas a la RED NACIONAL DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS LIDERES - RENIEL.
Desarrollando la Cultura Organizacional en la IE 1021 República Federal de Al...
Proyecto de innovacion educativa intercultural entre la costa sierra y selva final ok pdf
1. Guillermo Alexes Huyhua Quispe 1
PROYECTO DE
INNOVACIÓN EDUCATIVA
“DIALOGO INTERCULTURAL
ENTRE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
LIDERES”
“YACHAYHUASICUNA LLAPALLAN RIMARIN
PUSAYCUSPA”
COSTA, SIERRA Y SELVA
2013
2. Guillermo Alexes Huyhua Quispe 2
PROYECTO COLABORATIVO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA
I. DATOS GENERALES DEL PROYECTO
1.1 Título del Proyecto : “Diálogo intercultural entre Instituciones Educativas
Líderes de la Costa, Sierra y Selva”
“Yachayhuasicuna llapallan rimarin pusaycuspa”
1.2 Instituciones Educativas:
1.2.1 Región Lima Metropolitana
UGEL 03
1. I.E. Nº 1021 “República Federal de Alemania”-Lima Cercado
2. I.E. Emblemática “Alfonso Ugarte”-San Isidro
3. I.E. Emblemática “Hipólito Unanue”-Lima Cercado
4. I.E. Emblemática “Miguel Grau” – Magdalena
5. I.E. Emblemática “Isabel La Católica” – La Victoria
6. I.E. Emblemática “Melitón Carvajal” - Lince
7. I.E. “Juan Pablo Vizcardo y Guzmán”-Lima Cercado
8. I.E. “Juana Alarco de Dammert”-Lima Cercado
9. I.E. “Juana Infantes Vera”-Lima Cercado
10. I.E. “José Faustino Sánchez Carrión” – Lima Cercado
11. I.E. Nº 1016 “J.S. Kennedy”-Lima Cercado
12. I.E. Nº 1015 “República de Italia”-Lima Cercado
13. I.E. Centro Piloto de Recuperación Pedagógica-Lima Cercado
14. I.E. República de Chile-Lince
15. I.E. Nº 1131 “Rómulo Adrián Córdova Huamán”-La Victoria
16. I.E. “Nuestra Señora del Carmen” – San Miguel
17. I.E. “Almirante Miguel Grau”-San Miguel
18. I.E.I. “Santa Bernandita” - La Victoria
19. I.E.I. “Virgen de la Merced” – Lima Cercado
20. I.E. Nº 1107 “Javier Prado” – La Victoria
21. I.E. Nº 1086 "Jesús Redentor" – San Miguel
22. I.E. Nº 0035 “Nuestra Señora de la Visitación” – Lima Cercado
23. I.E. Nº 1156 “José Sebastián Barranca” – Lima Cercado
24. I.E. Nº 1165 “República de Holanda” – Lima Cercado
25. I.E. Emblemática “Mariano Melgar” – Breña.
26. I.E. Bernardo O´Higgins – Pueblo Libre
UGEL 02
27. I.E. Nº 3022 “José Sabogal”-San Martín de Porres
28. I.E. “José Carlos Mariátegui” – La Chira – San Martín de Porres
3. Guillermo Alexes Huyhua Quispe 3
UGEL 05
29. I. E. “10 de Marzo” – San Juan de Lurigancho
1.2.2 Región Lambayeque
UGEL Chiclayo
30. I.E. FAP “Renán Elías Olivera”-Chiclayo.
1.2.3 Región Ayacucho
UGEL Fajardo
31. I.E. Nº “San Esteban” – Apongo.
32. I.E. Nº “José Carlos Mariátegui”- Hualla.
33. I.E. Nº 38455 “Virgen del Carmen”- Huancapi
34. I.E. Nº “Nuestra Señora de la Asunción” – Sarhua
35. - - Hualla
UGEL Parinacochas
36. I.E.E. “9 de Diciembre” – Coracora
1.2.4 Región Junín
UGEL Huancayo
37. I.E. “Nuestra Señora del Rosario” – Huancayo
38. I.E. Nº 31501 “Sebastián Lorente” - Huancayo
UGEL Pichanaki
39. I.E. “Santiago Antúnez de Mayolo”- Pichanaki - Chanchamayo
UGEL Tarma
40. I.E.P. “Niño Jesús de Praga” – Tarma - Junín
1.2.5 Región La Libertad
UGEL 01 – El Porvenir
41. I.E. Nº 80069 – Pedregal – Simbal - Trujillo
UGEL 03 - Trujillo
42. I.E. “Alfredo Tello Salavarria” – Trujillo
43. I.E. Nº 80014 “Juan Pablo II” – Trujillo
4. Guillermo Alexes Huyhua Quispe 4
UGEL Gran Chimú
44. I.E. “Daniel G. Alva Jara” – Cascas
UGEL Bolívar
45. I.E. Nº 80105 – Uchumarca – Bolívar – La Libertad
1.2.6 Región Moquegua
UGEL Mariscal Nieto
46. I.E. Nº 43025 “Adelaida Mendoza de Barrios” – Mariscal Nieto
47. I.E. Nº 43016 “Vitaliano Becerra Herrera” – Mariscal Nieto
1.2.7 Región San Martín
UGEL Huallaga
48. I.E. Nº 0161 “Aníbal S. del Águila Guevara” - Huallaga
UGEL Tarapoto
49. I.E. Nº 0603 “8 de Julio” – Sauce - San Martín
1.2.8 Región Ancash
UGEL Santa
50. I.E. “Marcos Evaristo Villacré”” – Ñepeña
51. I.E.E. “San Pedro Chimbote” – Chimbote
1.2.9 Región Madre de Dios
UGEL Tambopata
52. I.E. “Santa Rosa” – Puesto Maldonado
1.2.10 Región Loreto
UGEL Maynas
53. I.E.P.S. “Sagrado Corazón” – Iquitos
54. I.E.F.A.P. “Francisco Secada Bignetta” – Iquitos
5. Guillermo Alexes Huyhua Quispe 5
1.2.11 Región Tacna
UGEL Tacna
55. I.E. “Francisco Antonio de Zela” - Tacna
1.2.12 Región Tumbes
UGEL Tumbes
56. I.E. “San Juan de la Virgen” - Tumbes
1.2.13 Región Apurímac
UGEL Abancay
57. I.E. 54872 “La Salle” – Abancay
58. I.E. “El Carmelo” – Secundaria – Abancay
59. I.E. “El Carmelo” – Primaria - Abancay
1.2.14 Región Lima – Provincias
UGEL 09 Huaura
60. “Pedro E. Paulet” - Huacho
UGEL 14 Oyón
61. I.E. Nº 20066 “Simón Bolívar” - Oyón
1.2.15 Región Piura
UGEL Sullana
62. I.E. “19 de Junio” – Salitral - Sullana
UGEL Piura
63. I.E. “San José de Tarbes” – Castilla – Piura
64. I.E. “José María Arguedas” – La Quemazón - San Juan de Bigote –
Morropón.
1.2.16 Región Huánuco
UGEL Huánuco
65. I.E. “Nuestra Señora de las Mercedes” - Huánuco
6. Guillermo Alexes Huyhua Quispe 6
1.2.17 Región Pasco
UGEL Oxapampa
66. I.E. “Divina Pastora” – Oxapampa - Pasco
1.2.18 Región Cusco
UGEL Cusco
67. I.E. “Luis Vallejo Santoni” – Cusco
1.2.19 Región Amazonas
DRE Amazonas
68. I.E. “Virgen Asunta” – Chachapoyas - Amazonas
1.2.20 Región Puno
UGEL Yunguyo
69. I.E.P Nº 70256 “San Martín de Porres” – Copani – Yunguyo - Puno
1.3 Aliados Estratégicos:
- Círculo de Autoformación en Gestión Institucional - CIAGEI
- Escuelas Asociadas a la RED PEA UNESCO
- Dra. Dany Briceño Vela, Decana del Colegio de Profesores del Perú - Región Lima.
- Dra. Rosa Luz Arroyo Guadalupe, Directora Corporación Educativa Celemín.
- Escritor Felix Huamán Cabrera.
- Municipalidad de Apongo, Fajardo, Ayacucho
- Municipalidad de Hualla, Fajardo, Ayacucho
- Federación Fajardina, Lima.
- Cooperativa de Servicios Múltiples “Kuki”.
1.4 Etapas
1.4.1 Primera Etapa
FECHA DE INICIO : 01 de Agosto del 2013.
FECHA DE FINALIZACIÓN : 23 de Diciembre del 2013.
1.4.2 Segunda Etapa
FECHA DE INICIO : 03 de Marzo del 2014
FECHA DE FINALIZACION : 19 de Diciembre del 2014
7. Guillermo Alexes Huyhua Quispe 7
II. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
2.1 Definición de Innovación
La Real Academia Española define la palabra “innovación” como la “acción y efecto
de innovar” y “creación o modificación de un producto, y su introducción en un
mercado”. Por otro lado, la palabra “innovar” es definida como “mudar o alterar
algo, introduciendo novedades”.
En este sentido, el Proyecto de Innovación Pedagógica que presentamos pretende
introducir novedades en la acción pedagógica de las instituciones educativas
involucradas en este proyecto, con el propósito de realizar interaprendizajes
culturales entre los estudiantes de las tres regiones naturales del Perú.
2.2 Descripción de la innovación a desarrollar.
El Proyecto de Innovación Educativa titulado: “Diálogo Intercultural entre
Instituciones Educativas Líderes de la Costa, Sierra y Selva” es una estrategia de
innovación educativa que pretende elevar el nivel de la calidad educativa en las
instituciones involucradas en este proyecto, a través del intercambio cultural y
académico, en tiempo real o asincrónico, a través del uso de las TICs, de tal manera
que los estudiantes a través de la videoconferencia, chat, foros, aula virtual, etc,
puedan contactar con la diversidad cultural de nuestro país y tengan la oportunidad
de aprender de otras culturas fortaleciendo su perspectiva intercultural como
ciudadano peruano.
El proyecto se enmarca en el Objetivo Estratégico 2 del Proyecto Educativo
Nacional, Política 5, donde la interculturalidad se establece como un eje principal
dentro del establecimiento de un marco curricular pertinente orientado a los objetivos
nacionales compartidos y unificadores. También se enmarca en el artículo 8:
Principios de la Educación de la Ley General de Educación Nº 28044 donde en el
inciso f) se señala como principio de la educación: La Interculturalidad, que asume
como riqueza la diversidad cultural, étnica y lingüística del país, y encuentra en el
reconocimiento y respeto a las diferencias, así como en el mutuo conocimiento y
8. Guillermo Alexes Huyhua Quispe 8
actitud de aprendizaje del otro, sustento para la convivencia armónica y el
intercambio entre las diversas culturas del mundo.
El diálogo intercultural se divide en tres partes:
1. Diálogo intercultural
2. Diálogo académico, y
3. Diálogo interinstitucional.
I. DIALOGO INTERCULTURAL
El diálogo intercultural consiste en el intercambio de los diferentes rasgos culturales
que caracterizan a la zona donde se encuentra cada institución educativa. Los
intercambios culturales pueden ser sobre: danzas, idioma, costumbres, vestimenta,
gastronomía, cuentos, historias, etc.
II. DIALOGO ACADÉMICO
El diálogo académico se establece entre las diferentes áreas curriculares:
Comunicación; Historia, Geografía y Economía; CTA, etc. Estos diálogos
académicos deben estar reflejados en las sesiones de aprendizaje.
El diálogo académico se establece entre las diferentes áreas curriculares de los
diferentes niveles y modalidades del sistema educativo. Estos diálogos académicos
deben estar reflejados en las sesiones de aprendizaje enmarcado en las Rutas del
Aprendizaje.
III. DIALOGO INTERINSTITUCIONAL
Este tipo de diálogo se establece entre las instituciones con fines de mutuo
asesoramiento, intercambio de proyectos de innovación, coordinación, investigación,
mesas de trabajo, pasantías escolares, pasantías profesionales, etc.
9. Guillermo Alexes Huyhua Quispe 9
III. PROBLEMÁTICA
Las instituciones comprometidas con el proyecto adolecen de los siguientes problemas:
1. Poca comprensión y respeto entre las diferentes culturas que existen en nuestro país,
debido a que no existen espacios de diálogo intercultural para que los estudiantes
tengan oportunidades de aprendizaje.
2. Poca oportunidad de intercambio de potencialidades académicas entre las
instituciones educativas a nivel nacional.
Considerando la problemática arriba mencionada se considera el siguiente problema:
¿En qué medida el diálogo intercultural logrará el aprendizaje colaborativo (mutuo
conocimiento y actitud de aprendizaje) entre los estudiantes de las instituciones
participantes a través del uso de las TICs y las pasantías?
IV. HIPOTESIS
El diálogo intercultural realizado a través del uso de las TICs y las pasantías redundará
en el aprendizaje colaborativo (mutuo conocimiento y actitud de aprendizaje) entre los
estudiantes de las instituciones participantes.
.
V. JUSTIFICACION
Nuestro país aún sufre desigualdades sociales, económicas y culturales que originan la
discriminación, la segregación y la violencia. Esta situación impide que nuestra sociedad
se forme como una sociedad desarrollada, democrática, cohesionada y respetuosa de las
diferencias. Mientras subsista las incomprensiones culturales el desarrollo de nuestro país
se verá obstaculizado.
10. Guillermo Alexes Huyhua Quispe 10
En este sentido, el proyecto se justifica porque permitirá que se establezca un diálogo
intercultural permanente para que los estudiantes conozcan otras realidades sociales y
culturales. Asimismo, para que las instituciones educativas establezcan proyectos
colaborativos que redunden en su propio beneficio institucional y sobre todo en el
aprendizaje de los estudiantes.
Los beneficios que se lograrán con este proyecto colaborativo son los siguientes:
1. Los estudiantes conocerán otras realidades socio-culturales.
2. Los docentes ampliarán su perspectiva intercultural que les servirá para diseñar
sesiones de aprendizajes pertinentes y significativos, dentro del Marco del Buen
Desempeño Docente y de la práctica de las Rutas del Aprendizaje.
3. Las instituciones educativas aprenderán de las otras por el diálogo y mutuo
asesoramiento a través de los diversos proyectos que se establece.
VI. OBJETIVOS
General: Establecer un diálogo intercultural entre las instituciones educativas
comprometidas con este proyecto a fin de mejorar la calidad del aprendizaje dando
oportunidades de ampliar la perspectiva intercultural del estudiante y el docente.
Específicos:
- Desarrollar sesiones de interaprendizaje cultural en tiempo real a fin de ampliar las
perspectivas interculturales de los estudiantes y docentes.
- Interconectar a través de internet a las instituciones educativas comprometidas en este
proyecto a fin de tener un canal de asesoría mutua.
VII. METODOLOGIA
La metodología a utilizarse es la siguiente:
11. Guillermo Alexes Huyhua Quispe 11
Se utilizará el método del diálogo a través de la teleconferencia en tiempo real a través de
Google+, Skype, Facebook y/u otros programas que nos posibilite la comunicación entre
las instituciones educativas participantes del proyecto.
VIII. DURACIÓN DE LA EXPERIENCIA
La duración de la experiencia tendrá como mínimo dos años.
ACCIONES 2013 2014
J A S O N D
PRIMERA ETAPA
1. Planificación y coordinación X
2. Ejecución del proyecto x x X x X
3. Balance X
4. Segunda Etapa X
IX. RECURSOS
9.1 Recursos Humanos:
Estudiantes de Educación Primaria y Secundaria de las IE comprometidas.
Docentes de ambos niveles.
Personal administrativo y de mantenimiento.
9.2 Recursos Materiales
Un proyector multimedia
Un PC
Conexión a internet
Un aula o patio.
12. Guillermo Alexes Huyhua Quispe 12
9.3 Recursos Financieros
Aliados estratégicos: Padres de Familia, Empresas de la localidad,
Universidades, Municipios.
X. BENEFICIARIOS
En la primera etapa, los beneficiarios serán los estudiantes y maestros como usuarios que
incorporan las TIC al interaprendizaje.
En la segunda etapa, incorporar a los padres de familia y comunidad como beneficiarios,
los estudiantes y maestros, no sólo como usuarios sino como creadores de material TIC.
GUILLERMO ALEXES HUYHUA QUISPE LIZANDRO QUISPE VIZCARRA
I.E. Nº 1021 “República Federal de Alemania” I.E.E. “Alfonso Ugarte”
Cercado - Lima San Isidro - Lima
GILDA VALLEJOS LORDAN LUIS SILVA SEVILLA
I.E.E. “Hipólito Unanue” I.E. J.P Vizcardo y Guzmán
Cercado – Lima Cercado - Lima
SOLEDAD CARDENAS MENDOZA YSABEL MORENO AZAÑA
I.E. “Juana Alarco de Dammert” I.E. “Juana Infantes Vera”
Cercado – Lima Cercado - Lima
ZOILA LUIZA GARCIA RODRIGUEZ RUBEN SUSANIBAR MORENO
I.E. 1016 “J.S. Kennedy” I.E. “República de Italia”
Cercado – Lima Cercado - Lima
13. Guillermo Alexes Huyhua Quispe 13
JUAN GAYOSO CALDERON GLADYS GARCIA LIZAMA
I.E. “Centro Piloto Recuperación Pedag.” I.E. “República de Chile”
Cercado – Lima Lince - Lima
CARLOS BENIGNO ARROYO RUIZ ZULDA CASTRO PAIS
I.E. 1131 “Rómulo Córdova” I.E. FAP “Renán Elías Olivera”
La Victoria – Lima Chiclayo - Lambayeque
SIXTO ALVAREZ SISNIEGAS ANA ESLAVA CHUMPITAZ
I.E. “Almirante Miguel Grau” I.E.I “Santa Bernardita”
San Miguel – Lima La Victoria - Lima
RENATO CAJAHUAMAN BRAVO CANDY RAMIREZ POLICARPO
I.E.E. “Melitón Carvajal” I.E.E. “Isabel La Católica”
Lince – Lima La Victoria - Lima
HENRY APARICIO ABAD ALEX FERNANDO AVALOS FERRO
I.E. “Javier Prado” I.E. Nº 1086 “Jesús Redentor”
La Victoria – Lima San Miguel - Lima
ZULLY IVON CHANG VASQUEZ HILDA CANO CARDENAS
I.E.I Nº 100 “Virgen de la Merced” I.E. Nº 0035 “Nuestra Señora de la Visitación”
Cercado – Lima Cercado - Lima
CARLOS ALBERTO LORA SALAZAR MIRIAM ROSARIO TORRES GONZALES
I.E. Nº 1156 “José Sebastián Barranca” I.E. Nº 1165 “República de Holanda”
Cercado – Lima Cercado - Lima
14. Guillermo Alexes Huyhua Quispe 14
ABEL MORENO PEREZ WILFREDO MARTICORENA SEMINARIO
I.E. “José Faustino Sánchez Carrión” I.E. “Nuestra Señora del Carmen”
Cercado – Lima San Miguel - Lima
VILMA FERNANDEZ RUIZ CONSUELO ELIZABETH SOTO MEZA
I.E.E. “Miguel Grau” I.E. Bernardo O´Higgins
San Miguel – Lima Pueblo Libre – Lima
JUAN PABLO GALICIO TRUCIOS RENE JESUS MAMANI
I.E. 3022 “José Sabogal” I.E. “San Esteban de Apongo”
San Martín de Porres – Lima Apongo - Fajardo - Ayacucho
LAZARO APARICIO QUISPE ELEUTERIO HUAMANI PALOMINO
I.E. “José Carlos Mariátegui” I.E. 38455 “Virgen del Carmen”
Hualla – Fajardo – Ayacucho Huancapi – Fajardo - Ayacucho
Sor GRACIELA PARDO HUAYLLA ALFREDO MANUEL MANRIQUE DIAZ
I.E. “Santiago Antunez de Mayolo” IE Nº 3045 "José Carlos Mariátegui"
Pichanaqui – Junín La Chira - San Martin de Porres - Lima
MARITZA E. ROJAS ROSADO MARIO H. CASTILLO MONTOYA
I.E. Alfredo Tello Salavarria I.E. Daniel G. Alva Jara
Trujillo – La Libertad Cascas – La Libertad
15. Guillermo Alexes Huyhua Quispe 15
LILIANA J. PARRAS REYES LUIS PEREZ GONZALES
I.E. Nº 43025 Adelaida Mendoza I.E. Nº 0161 “Aníbal S. del Águila Guevara”
Mariscal Nieto – Moquegua Huallaga - San Martín
JORGE F. CHÁVEZ MARIÑAS CARLOS A. MORENO BLANQUILLO
I.E. Nº 80105 – Uchumarca I.E. Marcos Evaristo Villacré
Bolívar – La Libertad Ñepeña – Santa - Ancash
JUAN M. ARANGURI LUJAN ARTURO AYRAMPO VASQUEZ
I.E. Nº 80014 “Juan Pablo II” I.E. “Santa Rosa” – Puerto Maldonado
Trujillo – La Libertad Madre de Dios
NELLY RENGIFO DE GARCIA RINA ELESPURU PEREZ
I.E.P.S. “Sagrado Corazón” I.E.F.A.P. “Francisco Secada V.”
Iquitos – Loreto Iquitos – Loreto
Hna. JAKELINE MAQUERA TICONA AUGUSTO F. ATAHUACHI MAMANI
I.E. “Nuestra Señora del Rosario” I.E. “Francisco Antonio de Zela - Tacna
Huancayo - Junín
SANTOS T. OCAMPOS PRADO YSMAEL R. ARANDA APARICIO
I.E. “San Juan de la Virgen” – Tumbes I.E.E. “San Pedro Chimbote”
Chimbote - Ancash
16. Guillermo Alexes Huyhua Quispe 16
MERLI CONDORI FLORES GUILLERMO MIRANDA QUISPE
I.E. 54872 “La Salle” I.E. “Pedro E. Paulet”
Abancay – Apurímac Huacho Lima
ANTONIO P. TORIBIO SOTO GLORIA MARTINEZ GONZALES
I.E. Nº 20066 “Simón Bolívar” I.E. “19 de Junio” - Salitral
Oyón – Lima Sullana - Piura
Hna. CARLA SARID ROSALES DIAZ FERNANDO ESPINOZA TAMARIZ
I.E. “San José de Tarbes” I.E. “José María Arguedas” – La Quemazón
Castilla – Piura San Juan de Bigote – Morropón - Piura
Hna. REYNALDINA A. YUCRA CONDORI WALTER PANDURO GARCIA
I.E.P. “Niño Jesús de Praga” I.E. Nº 0603 “8 de Julio”
Tarma – Junín Sauce – San Martín
LOURDES EVA CECILIO CORDOVA ALBERTO C. CHÁVEZ ALCAZAR
I.E. “Nuestra Señora de las Mercedes” I.E. Nº 43016 “Vitaliano Becerra Herrera”
Huánuco Mariscal Nieto - Moquegua
ABILIO HUAMAN BARZOLA HUGO R. ASTUHUAMAN INGA
I.E. “Divina Pastora” I.E. Nº 31501 “Sebastián Lorente”
Oxapampa – Pasco Huancayo - Junín
17. Guillermo Alexes Huyhua Quispe 17
SATURNINO ÑAHUI HUILLCA Hna. CLARISA ANDAMAYO EUFRACIO
I.E. “Luis Vallejos Santoni” I.E. “Virgen Asunta”
Cusco Chachapoyas – Amazonas
ALBERTO CONDORI CONDORI MARCO AURELIO HUILLCA MONTES
I.E.P. Nº 70256 “San Martín de Porres” I.E. “El Carmelo” – Secundaria
Copani – Yunguyo – Puno Abancay - Apurímac
HOOVER CASTAÑEDA MOREANO WILDER JESUS RODRIGUEZ ULLOA
I.E. “El Carmelo” – Primaria I.E. Nº 800069 - Pedregal
Abancay – Apurímac Simbal - Trujillo
MARIA I. ANICAMA GOVEA JUSTO CARLOS RODRIGUEZ VERA
I.E.E. “Mariano Melgar” I.E.E. “9 de Diciembre”
Breña – Lima Coracora-Parinacochas-Ayacucho
PLÁCIDO CANCHARI YUPA GREGORIO M. FERNANDEZ CHAVEZ
I.E. Nº “Nuestra Señora de la Asunción” I.E. “10 de Marzo”
Sarhua – Fajardo – Ayacucho San Juan de Lurigancho - Lima
ROGER EMILIO CCAYO IPURRE
IE "Cesar Vallejo"
-Hualla - Fajardo – Ayacucho