Escuela de práctica

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Escuela de práctica

  1. 1. Josué Reyes Tapia
  2. 2.  A través de las experiencias vividas durante mis primeras prácticas de observación y ahora de ejecución puedo afirmar que esta última ocasión que tuve la oportunidad de solicitar temas y a la vez de convivir con algunos profesores de la escuela secundaria, puedo afirma que existen ciertos aspectos positivos que se pueden apreciar a interior de las aulas, tales como: -respeto hacia los alumnos -respeto hacia los colegas -integración para las actividades propuestas por el director
  3. 3.  Por otra parte puedo decir que hay algunos miembros de la institución que no están del todo involucrados en la participación de la escuela, tal es el caso del subdirector escolar y la orientadora de tercer grado, los cuales se muestra muy apáticos y pocos participativos en las actividades culturales y formativas de la escuela lo cual desde mi perspectiva refleja su pesimismo hacia su trabajo y hacia el entorno que lo rodea.
  4. 4.  Haciendo una breve reflexión sobre estos aspectos, puedo decir que me considero una persona participa y motivadora a la hora de realizar actividades que involucren a mis compañeros, aunque a veces tengo ciertos conflictos con las personas que se muestran pesimistas e indiferentes a lo que propongo. Y suelo ser un poco agresivo con las personas que son muy arrogantes o que muestran indiferencia hacia el trabajo.

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