Tercera clase dictada por el Lic. Juan Manuel Pineda. en el Postítulo de Gestión de bibliotecas educativas el sábado 13 de abril del 2013. De la biblioteca tradicional a la biblioteca 2.0

1. Servicios Bibliotecológicos:
realidades y tendencias
De la biblioteca tradicional a la biblioteca 2.0
13-4-2013
Lic. Juan M. Pineda
Villa María -Córdoba

2. Que nos dirá esta imagen?
“

3. Profundos y acelerados cambios
tecnológicos
• Los cambios
tecnológicos de la
información y la
comunicación en la
última década han
revolucionado todos
los aspectos de
nuestra vida…….
• Y también de nuestra
trabajo. ¿Dónde
estamos?

4. Biblioteca electrónica
• La biblioteca electrónica se diferencia de
la tradicional en la que algunos procesos
se realizan con instalaciones electrónicas

5. Biblioteca digital
• En este tipo de biblioteca, a una parte de
la misma, se accede a través de internet,
pudiendo encontrarse material en
archivos pdf, word, pdb, txt, html.
Biblioteca digital Tiflonexos – ILCE-
Clarín

6. Biblioteca virtual
• En esta biblioteca no existe una
contraparte física, todas sus colecciones y
servicios son virtuales.
• Ej, Biblioteca Virtual Cervantes. Biblioteca
Virtual de Salud

7. Y como llegamos a la
Web 2.0?

8. Como se llega al concepto web 2.0
• En el 2001 estallido de la “Burbuja de
internet”

9. Comienza el concepto 2.0 (Marzo
2004)
• En marzo 2004 un empleado Dale
O’Gherty de la Empresa O’Reilly Media
utiliza el “termino web 2.0” en un
brainstoirming

10. Nativos digitales
• Nacidos después de 1993,
• Denominado “generación google”
• Lo denomino Marc Prensky a esta
generación
• inmersas en las tecnologías de la
comunicación
• Mundo simbiótico hombre-maquina
(cyborgs), cambios mentales y
amplificación de los sentidos

11. Web 1.0 a Web 2.0

12. Características de la 2.0
• O’Reilly define en el 2005 como web 2.0
Carácteristicas :
– Ofrece servicio actualizado,se beneficia cuanto mas
usuarios la usen y reutilicen la información
– Reutilizan datos de usuarios, “inteligencia
colectiva”
– Utiliza tecnología pero la misma no es el fin, pasa a
un segundo plano
– Interactua el usuario con la páginas
“Horizontalidad” “actitud 2.0”
– Son las web que tuvieron éxito y no fracasaron
– Mercado de las minorías o “larga cola” “long trails”

13. Sitio 1.0 a 2.0

14. Algunos ejemplos de sitios web 2.0
• Amazon
• Wikipedia
• Del.Icius
• Mercado Libre
• Flick
• Youtube
• Panoramio
• Google maps

15. El caso Amazon.com
• Fundada en 1994,
• Primera librería On line Fundada por Jon
Bezos,
• También incursionó en otros negocios,
como música,películas, productos
tecnológicos
• Creador de Kindle (lector de libros
electrónicos)

17. Que nos puede enseñar a los
Bibliotecarios Amazon?
• Los bibliotecarios deberíamos aprender
de la filosofía 2.0 de amazon.com
• Catálogo enriquecidos con opinión de
usuarios, puntuaciones, comentarios
• Fotos de portadas; links a bibliotecas,
recomendaciones

18. Kindle Fire (2011)

19. Que es la biblioteca 2.0?
• Paul Miller habla
web 2.0 + biblioteca = biblioteca 2.0
actitud + tecnología

20. “La biblioteca 2.0 es una filosofía de servicios
basada en tres cosas; el deseo de cambiar y
probar cosas nuevas; el deseo de reevaluar
constantemente nuestras ofertas de servicios;
y finalmente, la disposición de mirar afuera de
nuestro propio mundo para buscar soluciones
sean estas tecnológicas o no.” (Casey,
Michael, 2005, Apud García Rivadulla,
Sandra, 2010).
Extraída de infotecarios blog de Erika Velazquez

21. Otra definición de biblioteca 2.0
• “La biblioteca 2.0 consiste simplemente en
hacer del espacio de tu biblioteca (físico o
virtual algo más interactivo), mas colaborativo
y guiado por las necesidades de la comunidad.
[….] el objetivo básico es devolver a la gente a
las bibliotecas dándoles a estos lo que quieren
y lo que necesitan para su vida diaria.
Sara Hougthon

22. Primer libro que aparece sobre la
Biblioteca 2.0 (2005)

24. Caráteristicas de la Biblioteca 2.0
• Sabiduría de las multitudes
• Trabajo colaborativo
• Horizontalidad vs verticalidad
• Conocimiento de los usuarios
• Participación de los usuarios
• Usuarios generador de contenidos
• Interacción de los usuarios y los bibliotecarios
• Colaboración de los usuarios en la creación de
los servicios físicos y virtuales

26. Las bibliotecas educativas pierden
terreno?
Según la Diplomada en Biblioteconomía
Catuxa Xeoane (En su blog deakialli.com)
Afirma en su investigación que los
estudiantes : comienzan a buscar información
en un 89% en un buscador.
Solo 2 % comienza en algun portal web de
biblioteca

27. Expuso Catuxa Xeoane en una conferencia en el 2008

28. para reflexionar…..bibliotecarios
“” Según Michel Casey: extraído de Catuxa Xeoane de su
blog de akialli
– Estamos perdiendo el interés de los usuarios
– No estamos ofreciendo lo que nuestros usuarios
quieren
– No resistimos a cambiar aquellos servicios
tradicionales pero que hoy no son relevantes
– Nuestros usuarios no buscan información primero en
la biblioteca……
Quizas se esta produciendo “la desertificación en las
bibliotecas tradicionales”?

29. Solución a todo esto?
• Los usuarios deben ver a la biblioteca
como una opción viable y diferenciada
entre múltiples opciones para el acceso a
la información y por ende al conocimiento,
a través de una actitud 2.0 podemos
lograrlo…

30. La biblioteca 2.0 en función de reducir la brecha
información digital (según Nievez Gonzalez-Villavicencio)
• A) la biblioteca en su función formadora
• B)la biblioteca como lugar de acogida,
encuentro y experiencia digital
• C)La biblioteca como facilitadora de
información de calidad
• D)La biblioteca como espacio virtual
colaborativo
• E) La biblioteca como defensora de
libertad de acceso a la información

31. Riesgos de la biblioteca 2.0
• Privacidad la biblioteca transparente
• Propiedad intelectual todo gratis
• Integridad física
• Marginación digital
• Recursos computacional y de red en el
crimen organizado
• Identidad digital
Congreso de bibliotecas públicas Gijón

32. Folksonomías
• En la web 2.0 la forma de etiquetar
“taggear” y rotular los contenidos.
• Es un lenguaje abierto, poco vigilado y
controlado, se regula por el conocimieno
de la “multitud”

33. Taxonomías - Folksonomías
• Taxonomía=Es la ciencia que estudia la
clasificación, proviene desde la biología, en la
ciencias de la documentación es muy utilizada
para los sistemas de clasificación y para la
indización de contenido a través de lenguajes
controlados.
• Folksonomía = Indización Social (sin) categorias
ni relaciones (clasificación del Pueblo)

34. Folksonomias

35. Blogs
• Los blogs modernos es una evolución de
los cuadernos o diarios personales que
llevaban la gente
• En 1999 lanzan Blogger
• En el 2001 se comienza popularizar en
USA
• Actualmente es uno de los servicios mas
populares en internet

36. Blogs, bloggers, bitacóras
• El primer blog fue creado en 1992 por Sir
Bernard Lee
• Son sitios web donde se asienta
períodicamante textos o artículos en
forma cronológica
• El nombre de bitácora cuadernos de viaje

37. Herramientas para la biblioteca 2.0
• Pueden ser sobre una especialidad
determinada, sobre un aspecto de ocio o sobre
el funcionamiento de una organización o
empresa.
• Dichos blog tienen entradas, organizadas en
forma cronológica.
• Los lectores de blog pueden interactuar a
través de comentarios.

38. Blogs
• Los blog tiene un estilo de redacción coloquial
comunicación directa y cálida con el usuario
• Permite una actualización cuando se desee
• Los lectores del blog participan e interactúan
con comentario en cada post.
• Cronología de una publicación
• No requiere conocimiento de lenguaje HTML

39. Blogs
Por que utilizar en blog en bibliotecas educativas

Los organismos internacionales especializados
en la materia sugieren su uso (IFLA-ALA-
UNESCO)
 Permite utilizar una herramienta web gratuita y
reposicionarla a la biblioteca en la comunidad
educativa
 Es considerada una herramienta que es de
facil utilización y muy intuitiva
 Son tecnologías gratuitas y de fácil acceso
 Son herramientas muy útiles para el
aprendizaje colaborativo
 Son una herramienta ideal para el proceso
enseñanza-aprendizaje en entornos virtuales

40. Puede ser útil para……
1. Promoción de productos y servicios
2. Alertas Bibliográficas
3. Promoción de la lectura-escritura
4. DSI (difusión selectiva general
especializada)
5. Novedades de la biblioteca
6. Servicio de referencia virtual (24x7)

41. La blogosfera
• La “galaxia de los blogs” son
comunidades de weblogs al verlos en
conjunto se pueden observar, perfiles,
comunidades en ellos se derivan:
Tendencias informativas
productos vendidos
Peliculas, libros, musica.

42. SEO
• Search engine operation son las técnicas
aplicadas para posicionar mejor en las
búsquedas a nuestro blog o página web
Importante
1. No obsesionarse con posicionamientos
2. Calidad de contenido
3. Palabra clave y definición temática
Extraído del blog ciudadano 2.0

43. Opac Social
• “Es un catálogo donde se aprovecha la
inteligencia colectiva” (Didac Margaix
Arnal)”
El usuario puede participar en la confección :
1. Comentarios
2. Rankings
3. Puntuaciones
4. Etiquetas

44. Catalogación social
• Library Things
Tiene distintas funciones:
 catalogar libros de colecciones particulares o bibliotecas
públicas
 Agregar comentarios de los libros o documentos
 Incluir información de los autores
 Compartir información con usuarios con interéses afines
 Agregar tapas de libros
 Discusiones o foros
 Hasta 200 libros es gratuito

45. Catalogación social
• Formar grupos de temas interés (ej interés
bibliotecario, problemáticas
bibliotecológicas)
• Formar circulos de lectores (autores
determinados,temáticas, generos)

46. Agregadores de noticias
• Menéame: sitio web 2.0 creado en el
2005, en las islas baleares, en donde
participa una comunidad en donde votan
los usuarios registrados, las noticias
publicadas son las mas “populares” se
realiza ese ranking de publicación a través
de un algoritmo

47. Marcadores sociales
(book marking)
• Son aplicaciones que permite agregar y publicar
y compartir favoritos, clasificarlos etiquetarlos y
comentarlos, se puede acceder desde cualquier
máquina.
En las bibliotecas educativas marcando favoritos
nos anticipamos a los que nos solicitan los
usuarios, brindando información valiosa y
pertinente.

48. Marcadores sociales
• Delicious
• Mister wong
Connotea (marcador social académico)

49. Sindicación de contenidos(1)

50. Sindicacion de Contenidos RSS
• Es un servicio que permite difundir,
publicar información actualizada de
paginas web o blogs por medio de
canales o “feed”

51. Sindicación de contenidos
• Se puede hacer directamente a través de
navegadores
• También hay programas de lectores de
RSS como netbives, google reader, para
eso hay que suscribirse.

52. Sindicación de contenidos RSS (2)
• Los RSS presentan un sumario de la
información actualizada
• Facilita un Scaneo de lectura rápida
• Es un formato cómodo XML
• Ayuda a organizar y gestión de
información
• Ahorra tiempo en la lectura

53. WIKIS
Son textos que se elaboran de forma
colaborativa, por varios autores o
colaboradores, puede ser en archivo PDF,
word, open oficce, y puede ser reeditado
todas las veces que se quisiera pudiendo
tener un acceso público o restringido
Ej Wikipedia
Wikilearning de la empresa e-magister
Metapedia

54. Enciclopedia Britannica-
Vs Wikipedia

55. Redes sociales
• Esta dada por la interacción de individuos
tanto en la realidad física como la de
internet.
• La primera disciplina que la definió fue la
antropología, mucho antes de la internet
masiva y el florecimiento de las redes
sociales virtuales

56. Redes sociales
(evolución 2009-2010)
Conexiones de las redes sociales en el mundo en el año 2009, izquierda, y en el año
2010, derecha. Imágenes de kasei ;@flickr

57. Redes sociales y biblioteca
Para que se utilizan:
1. Darle mas visibilidad a la biblioteca
2. Llevar a la biblioteca en donde se
encuentran nuestros usuarios
3. Es una forma económica de hacer
marketing
4. Permite difundir contenido y servicios
bibliotecológicos a nuestro grupos de usuarios
5. Permite ampliar la red de contactos
profesionales

58. Redes sociales y biblioteca
• Tratar de difundir información interesante
y de calidad (mucho contenido)
• Elecciones de redes sociales y
aplicaciones mas adecuada a nuestra
unidad de información

59. Dificultades u obstáculos para
participar la biblioteca en redes
sociales
• Falta de tiempo
• Falta de recursos (equipamiento,
conexiones,navegadores, banda ancha)
• Problemas con autoridades
• No es bien visto institucionalmente

60. Panoramio
• Aplicación gratuita combinada de tipo
“mashup” en donde se pueden agregar
fotos a los mapas de Google earth y
Google maps.
Podemos agregar fotos de nuestras
bibliotecas y marcar su ubicación en el
mapa
Etiquetar las fotos

61. SLIDESHARE
• Sitio web donde permite publicar y compartir
presentaciones Power Point, word, open office,
creada en el 2006
• Es considerada como unas de las 10 mejores
herramientas publicadas para aprendizaje en
linea.
• Es utilizada por la Nasa, Casa Blanca, y Oreilly
Media
• Muy útil para publicar trabajos escolares y
académicos

62. You tu be
(Lema transmite tu mismo)
• Sitio web donde se puede compartir y
subir videos fue creado en el 2005 y en el
2008 lo compró el “gigante” Google”
• Para evitar el copiado facilmente los
archivos estan en formato FLV
• En el 2006 la revista Time lo destacó
como invento del año

63. Linkedin
• Es un sitio web creado en el 2003 por Dan Nye
• Es una red donde permite registrarse y
establecer contactos profesionales con colegas
de la misma disciplina
• Crear un perfil profesional
• Permite publicar el Curricum vitae del usuario
para posibilidades de futuros trabajos
• Permite conocer a los directores de recursos
humanos y conocer sus contactos y perfiles

64. mashup
• Son los contenidos que usan una o mas
aplicaciones (API) que se acoplan para
crear un nuevos servicios : ej caso
panoramio

65. Flickr
• Sitio donde se pueden almacenar y
compartir fotos y videos
• Permite recuperar la información por
etiquetas, por fecha y por licencia creative
commons
• El sistema no es de todo gratuito se
realiza por micropagos

66. Scopus.it
• Sitio o ministio web
• Permite seleccionar contenidos
• “curador de contenidos”
• Presentación al estilo blog y comentarios
• Gratuito y tiene suscripción premio de pago
• Se puede suscribir a grupos temáticos de
interés
• Presentación excelente calidad

67. La nube (Cloud Computing)
• Son aplicaciones que existen
normalmente en servidores externos
• Los datos podemos guardarlos o
respaldarlos en la “nube virtual” no en
nuestros discos rígidos
• Ej. Dropbox

68. Realidad Aumentada
• “Consiste en un conjunto de dispositivos
que añaden información virtual a la
información física ya existente, es decir,
añadir una parte sintética virtual a lo real.
Esta es la principal diferencia con la
realidad virtual, puesto que no sustituye la
realidad física, sino que sobreimprime los
datos informáticos al mundo real” Wikipedia

69. Realidad aumentada en la
biblioteca
• Aplicadas a folletos de la biblioteca que
agrega mas información, el caso de la
Biblioteca Municipal de Musquiz en
España. La biblioteca 2,0 por excelencia

70. Y la web 3.0 o semántica?
• Expresión que utilizó en 1999 Sir Tim
Bernard Lee "Mi sueño es una Web en la
cual las computadoras sean capaces de
analizar todos los datos de la Web -el
contenido, los enlaces y las transacciones
entre la gente y las computadoras-. Una
"Web Semántica"

71. La web semántica para
“Mundo Gaturro”