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APRENDIENDO A COMPRENDER EL MUNDO EN
QUE VIVIMOS
¿Dónde vamos a trabajar?
 En el Aula – Taller
 En el Aula de Informática
¿Cómo vamos a repartir las actividades?
 2 horas de teoría ( 1 en el aula-taller, 1 en el Aula de
Informática).
 1 hora de taller (en el Aula-Taller).
¿Qué material tenemos que traer a clase?
 Para las horas de Teoría: Cuaderno, material de
escritura y material de dibujo.
 Para el trabajo de Taller: Cuaderno y material de
dibujo (lápiz HB, goma de borrar, sacapuntas, etc.).
 Para el Aula de Informática: Libro de texto,
memoria USB.
¿Cómo nos vamos a agrupar?
 En el Aula- Taller, en grupos (3-4 personas).
 En el Aula de informática, por parejas.
¿Qué tenemos que hacer para aprobar?
 Realizar los proyectos (con la Memoria Técnica) en el
tiempo previsto.
 Obtener una calificación suficiente en los exámenes.
¿Cómo se obtiene la nota en cada
evaluación?
 Controles y exámenes: 50%
 Proyecto y otros trabajos: 40%
 Actitud y comportamiento: 10%
100%
Examen extraordinario
Consideraciones importantes
 Respetar el trabajo de los demás.
 Aprovechar el tiempo.
 Trabajar con seguridad en el taller.
 Se puede pasar bien aprendiendo.
 Hay facilidades para aprobar, pero no se regala el
aprobado.
CONTENIDOS
 Dibujo técnico: Vistas de un objeto. Perspectiva
caballera e isométrica.
 Materiales: La plásticos.
 Mecanismos y máquinas.
 Electricidad.
 La energía y su transformación.
 Informática: La hoja de cálculo. Diseño asistido
por ordenador. Internet.

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AprenderComprenderMundo

  • 1. APRENDIENDO A COMPRENDER EL MUNDO EN QUE VIVIMOS
  • 2. ¿Dónde vamos a trabajar?  En el Aula – Taller  En el Aula de Informática
  • 3. ¿Cómo vamos a repartir las actividades?  2 horas de teoría ( 1 en el aula-taller, 1 en el Aula de Informática).  1 hora de taller (en el Aula-Taller).
  • 4. ¿Qué material tenemos que traer a clase?  Para las horas de Teoría: Cuaderno, material de escritura y material de dibujo.  Para el trabajo de Taller: Cuaderno y material de dibujo (lápiz HB, goma de borrar, sacapuntas, etc.).  Para el Aula de Informática: Libro de texto, memoria USB.
  • 5. ¿Cómo nos vamos a agrupar?  En el Aula- Taller, en grupos (3-4 personas).  En el Aula de informática, por parejas.
  • 6. ¿Qué tenemos que hacer para aprobar?  Realizar los proyectos (con la Memoria Técnica) en el tiempo previsto.  Obtener una calificación suficiente en los exámenes.
  • 7. ¿Cómo se obtiene la nota en cada evaluación?  Controles y exámenes: 50%  Proyecto y otros trabajos: 40%  Actitud y comportamiento: 10% 100% Examen extraordinario
  • 8. Consideraciones importantes  Respetar el trabajo de los demás.  Aprovechar el tiempo.  Trabajar con seguridad en el taller.  Se puede pasar bien aprendiendo.  Hay facilidades para aprobar, pero no se regala el aprobado.
  • 9. CONTENIDOS  Dibujo técnico: Vistas de un objeto. Perspectiva caballera e isométrica.  Materiales: La plásticos.  Mecanismos y máquinas.  Electricidad.  La energía y su transformación.  Informática: La hoja de cálculo. Diseño asistido por ordenador. Internet.