FATLAFundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica        Programa de experto en Procesos Elearning       M...
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Esta fase de evaluación de proyecto, se realiza con la finalidad derealimentar los conocimientos adquiridos, a través de u...
FASE DEINVESTIGACIÓN    RESPONSABLE:
FASE DE INVESTIGACIÓN             ELEMENTOS                 Completo Incompleto        OBSERVACIONESPlanteamiento del Prob...
Integrantes:FASE INVESTIGACIÓN                                                                 SI    NO¿Cree usted que la ...
INSTRUMENTO DE             EVALUACIÓN                      PREGUNTA                       S   N1   ¿ La investigación real...
FASE DEINVESTIGACIÓN      R      E      S      U      L      T      A      D      O      S
EVALUACION DEL PROYECTO                          APORTE ROSSANA GOITÍA1. ¿El proyecto es factible de ejecución? Luego del ...
FASE DEPLANIFICACIÓN    RESPONSABLE:
FASE DE PLANIFICACIONELEMENTOS                                   Completo     Incompleto      OBSERVACIONESPresentación de...
Integrantes:FASE PLANIFICACIÓN                                                                  SI    NO¿Cree usted que se...
INSTRUMENTO DE               EVALUACIÓN                      PREGUNTA                       S   N1   ¿La Planificación res...
FASE DEPLANIFICACIÓN     R     E     S     U     L     T     A     D     O     S
EVALUACION DEL PROYECTO                          APORTE MARIFÉ ARANDIA1.- ¿El proyecto es de factible ejecución?Es un proy...
FASE DE CREACIÓN      RESPONSABLE:
FASE DE CREACION DEL   PRODUCTO   ELEMENTOS                               Completo Incompleto OBSERVACIONES   Presentación...
Integrantes:FASE DE CREACIÓN DEL PRODUCTO                                                 SI       NO                     ...
INSTRUMENTO DE              EVALUACIÓN                     PREGUNTA                          S   N1   ¿El producto creado ...
FASE DECREACION   R   E   S   U   L   T   A   D   O   S
EVALUACION DEL PROYECTO                         APORTE ESPERANZA GONZALEZ¿El proyecto es factible de ejecución? Es totalme...
FASE DEEVALUACIÓN   RESPONSABLE:
FASE DE EVALUACION ELEMENTOS                              Completo       Incompleto     OBSERVACIONES Documento de Scribd ...
Integrantes:FASE DE EVALUACION                                                            SI   NO                         ...
INSTRUMENTO DE             EVALUACIÓN                    PREGUNTA                       S   N    ¿Los instrumentos de eval...
EVALUACION DEL PROYECTO                   APORTE MARIA COROMOTO GIMENEZ¿el proyecto es factible de ejecución?En cuanto a l...
FASE DEAUTONOMÍA  RESPONSABLE:
INSTRUMENTO DE            EVALUACIÓN                    PREGUNTA                    S   N1   ¿El Foro del Grupo permitió u...
FASE DEAUTONOMÍA     R     E     S     U     L     T     A     D     O     S
EVALUACION DEL PROYECTO                        APORTE YESSY GRATEROL1. ¿El proyecto es factible de ejecución? proyecto es ...
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Fase de evaluacion grupo g responsable maria gimenez

  1. 1. FATLAFundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de experto en Procesos Elearning Módulo V - Metodología PACIE – Capacitación FASE EVALUACION
  2. 2. FATLAFundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de experto en Procesos Elearning Módulo V - Metodología PACIE – Capacitación Lic Maria Coromoto Gimenez
  3. 3. Esta fase de evaluación de proyecto, se realiza con la finalidad derealimentar los conocimientos adquiridos, a través de un análisis dedesempeño, una apreciación de resultados, de compromiso, decreatividad y sobre de todo de responsabilidad por parte de cada uno delos integrantes de EXCELENCIA AL ALCANCE Por consiguiente, se realizó una evaluación a cada una de lasfases del proyecto por separado, dando a conocer que opina cadaintegrante del desarrollo de la fase y del desenvolvimiento de cadaparticipante.
  4. 4. FASE DEINVESTIGACIÓN RESPONSABLE:
  5. 5. FASE DE INVESTIGACIÓN ELEMENTOS Completo Incompleto OBSERVACIONESPlanteamiento del Problema XObjetivo General XObjetivo específico XJustificación de la Investigación XMarco teórico Referencial XMarco Metodológico XAnálisis de Resultados XConclusiones y Recomendaciones XPropuesta XResponsable:Podemos observar que los elementos que contemplan la fase de investigación fueron realizadossatisfactoriamente, con la ayuda de un excelente trabajo colaborativo.
  6. 6. Integrantes:FASE INVESTIGACIÓN SI NO¿Cree usted que la fase de investigación se encuentra completa? X¿Cree usted que el tema de investigación es coherente con el contenidodel proyecto? X¿Cree usted que la bibliografía cumple con el tema de investigación? X¿Cree usted que los objetivos están bien definidos? X¿Cree usted que la metodología aplicada fue la adecuada? X Responsable: Así mismo, se aplico una breve encuesta para determinar la opinión por parte de cada integrante, y tomar en cuenta la realimentación.
  7. 7. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PREGUNTA S N1 ¿ La investigación realizada justifica el desarrollo del Proyecto de Capacitación?2 ¿Los Objetivos planteados permitirán solucionar el problema?3 ¿El Marco Teórico incluido contribuye a una mejor comprensión del tema de investigación?4 ¿La Bibliografía referida es suficiente y útil para el desarrollo de la propuesta?5 ¿El trabajo de coordinación de la Fase de Investigación fue el adecuado?
  8. 8. FASE DEINVESTIGACIÓN R E S U L T A D O S
  9. 9. EVALUACION DEL PROYECTO APORTE ROSSANA GOITÍA1. ¿El proyecto es factible de ejecución? Luego del estudio realizado al caso y determinar, a través de un análisis FODA las necesidades de la Universidad Beta- Panamá se pudo descubrir las posibles estrategias a aplicar para el logro de los objetivos. Se puede decir que es 100% factible, así se dará solución a la problemática que en esta se presenta.3. ¿Siguiendo esa planificación, será posible cumplir con las metas en el tiempo establecido? Si se llevan a cabo las actividades de acuerdo a lo planificado, sí es posible cumplir con las metas propuestas, tomando en consideración que la capacitación es totalmente virtual siendo este un punto a favor en la aplicación de las fases y de los posibles resultados a obtener.5. ¿Cuáles serían las deficiencias del proyecto presentado? Este proyecto está concebido para dar solución a una problemática real, en la cual todos los involucrados estarán comprometidos en el proceso por lo cual de presentarse inconvenientes se dará soluciones a los mismos al momento. Tomando en cuenta que está integrado por excelentes tecnopedagógos.6. . ¿Cuáles son los logros reales en la aplicación del proyecto? Muchos son los logros que se obtendrían al aplicar este proyecto y el principal es la capacitación de los docentes en el uso de las Tics que conocerán y aplicaran la metodología PACIE utilizando la plataforma MOODLE. En resumen estos docentes se convertirán en multiplicadores de estos conocimientos.
  10. 10. FASE DEPLANIFICACIÓN RESPONSABLE:
  11. 11. FASE DE PLANIFICACIONELEMENTOS Completo Incompleto OBSERVACIONESPresentación del sitio de Estudio XPresentación del curso XObjetivos del curso XEsquema del curso XCronograma XPresupuesto X Responsable:. Podemos observar que los elementos que contemplan la fase de planificación fueron realizados satisfactoriamente, con la ayuda de un excelente trabajo colaborativo.
  12. 12. Integrantes:FASE PLANIFICACIÓN SI NO¿Cree usted que se aplico buena planificación? X¿Cree usted que el esquema del curso está bien definido? X¿Cree usted que el cronograma está bien diseñado? X¿Cree usted que el precio del curso es rentable? X¿Cree usted que el curso es completo? X Responsable: Así mismo, se aplico una breve encuesta para determinar la opinión por parte de cada integrante, y tomar en cuenta la realimentación.
  13. 13. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PREGUNTA S N1 ¿La Planificación responde al problema planteado? ¿La Planificación realizada utiliza de forma2 efectiva los recursos disponibles y el tiempo? ¿Los Módulos y contenidos planificados están3 acorde a las necesidades de la población analizada?4 ¿La Planificación responde a lo establecido en el ciclo de Diseño?5 ¿El trabajo de coordinación de la Fase de Planificación fue el adecuado?
  14. 14. FASE DEPLANIFICACIÓN R E S U L T A D O S
  15. 15. EVALUACION DEL PROYECTO APORTE MARIFÉ ARANDIA1.- ¿El proyecto es de factible ejecución?Es un proyecto en su totalidad factible, pues reúne las exigencias necesarias para ser aplicadoen la Universidad Beta- Panamá, siguiendo una serie de pasos sistemáticos que permiten daruna solución efectiva a la problemática presentada por dicha institución.2.- Siguiendo esa planificación, ¿será posible cumplir con las metas en el tiempo establecido?Si, es posible pues para ello se estipuló de el tiempo en relación a todas y cada una de lasactividades propuestas a realizarse, de manera que la planificación sea ejecutada en el lapsopreviamente establecido.3.- ¿Cuáles serían las deficiencias del proyecto presentado?El proyecto no contempla deficiencias porque está orientado a ofrecer soluciones puntuales yacordes a la realidad o problemática de la Universidad Beta, en caso de presentarse una ovarias debilidades para el desarrollo del mismo, se implementarán estrategias pertinentes parasuperarlas.4.- ¿Cuáles serían los logros reales en la aplicación del proyecto?El principal logro es que elpersonal docente se capacite en el uso y manejo de las TIC a través de la metodología PACIE,así como configurar y activar la plataforma moodle en las tres sedes de la universidad BETA.
  16. 16. FASE DE CREACIÓN RESPONSABLE:
  17. 17. FASE DE CREACION DEL PRODUCTO ELEMENTOS Completo Incompleto OBSERVACIONES Presentación de la empresa X Relación de las TIC´s en la Educación X Presentación de la propuesta XResponsable: Podemos observar que los elementos que contemplan la fase de creación del productofueron realizados satisfactoriamente, con la ayuda de un excelente trabajo colaborativo.
  18. 18. Integrantes:FASE DE CREACIÓN DEL PRODUCTO SI NO X¿Cree usted que el video tiene coherencia? X¿Cree usted que el video tiene buena edición y audio?¿Cree usted que el tema del video coincide con el tema del Xproyecto? Responsable: Así mismo, se aplico una breve encuesta para determinar la opinión por parte de cada integrante, y tomar en cuenta la realimentación.
  19. 19. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PREGUNTA S N1 ¿El producto creado tiene relación con los planteamientos realizados en la Fase de Investigación?2 ¿El producto creado tiene relación con el Diseño planteado en la Fase de Planificación?3 ¿El video del producto presenta la información de una manera clara y atractiva?4 ¿Considera usted que la solución propuesta a5 través del producto final es de calidad? ¿El trabajo de coordinación de la Fase de Creación fue el adecuado?
  20. 20. FASE DECREACION R E S U L T A D O S
  21. 21. EVALUACION DEL PROYECTO APORTE ESPERANZA GONZALEZ¿El proyecto es factible de ejecución? Es totalmente factible, porque se siguieron lospasos adecuados para grarantizar la ejecución y el exito, se estudiaron las condicionesy se planificaron la estrategias.¿Siguiendo esa planificación, será posible cumplir con las metas en el tiempoestablecido? Si es posible cumplir las metas establecidas, si se sigue laplanificación,porque como es una capacitación e-learning podemos aprovechar mejorel tiempo y se hizo la planificación con tolerancia dentro de los parametrosestablecidos.¿Cuáles serían las deficiencias del proyecto presentado?No tiene deficiencias, esta concebido sin deficiencias y si en la implementación seobserva alguna, estamos suficientemente capacitadas para solucionar.¿Cuales serían los logros reales en la aplicación del proyecto?Que todos los docentes de la universidad se capaciten en el uso correcto de las TIC´s,a través de la metodología PACIE utilizando la modalidad e-learning y las utilicen en suenseñanza.
  22. 22. FASE DEEVALUACIÓN RESPONSABLE:
  23. 23. FASE DE EVALUACION ELEMENTOS Completo Incompleto OBSERVACIONES Documento de Scribd X Presentación de Slideshare X Video Youtube X Evaluación del proyecto XResponsable: Podemos observar que los elementos que contemplan la fase de evaluación fueronrealizados satisfactoriamente, con la ayuda de un excelente trabajo colaborativo.
  24. 24. Integrantes:FASE DE EVALUACION SI NO X¿Cree usted que el blog presenta un buen diseño?¿Se encuentran los elementos estructurados en la manera indicada por Xel tutor?¿Cree usted que en la evaluación del proyecto se tomaron aspectos Ximportantes? Responsable: Así mismo, se aplico una breve encuesta para determinar la opinión por parte de cada integrante, y tomar en cuenta la realimentación.
  25. 25. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PREGUNTA S N ¿Los instrumentos de evaluación permiten recopilar la información de una manera1 adecuada? ¿Los instrumentos de evaluación2 incorporan los criterios delineados en el ciclo del Diseño?3 ¿La Evaluación le ha permitido identificar las fortalezas del Proyecto?4 ¿La Evaluación le sirvió para retroalimentarse en aquellas cosas que podrían haberse mejorado?5 ¿El trabajo de coordinación de la Fase de Evaluación fue el adecuado?
  26. 26. EVALUACION DEL PROYECTO APORTE MARIA COROMOTO GIMENEZ¿el proyecto es factible de ejecución?En cuanto a la factibilidad del proyecto puedo comentar que es viable en cuanto aldiseño de los cursos, la programación de las fechas, la infraestructura necesaria, y loscostos reducidos.2) ¿siguiendo esa planificación, será posible cumplir con las metas en el tiempoestablecido?De acuerdo al recurso humano en cantidad como en calidad permitirá que se logren lostiempos establecidos en el cronograma.3) ¿cuáles serían las deficiencias del proyecto presentado?No presenta debilidades, por el contrario el proyecto se presenta como una medidacontundente para cubrir requerimientos significativos en la Institución siendo unasolución en el tiempo clara y tangible, es decir, la idea es la capacitación del docente4) ¿cuáles serían los logros reales en la aplicación del proyecto?.El principal logro de la aplicación del proyecto es que introducirá una metodología dereciente y futuro desarrollo en la capacitación de los capacitadores (docentes) llamadoe-learning.
  27. 27. FASE DEAUTONOMÍA RESPONSABLE:
  28. 28. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PREGUNTA S N1 ¿El Foro del Grupo permitió una adecuada x coordinación del trabajo realizado?2 ¿El equipo de trabajo demostró actitudes x de responsabilidad, respeto y colaboración ?3 ¿En la comunicación del grupo se x destacaron el reconocimiento y apoyo de las opiniones de los demás?4 ¿El trabajo de coordinación de la Fase de x Autonomía fue el adecuado?
  29. 29. FASE DEAUTONOMÍA R E S U L T A D O S
  30. 30. EVALUACION DEL PROYECTO APORTE YESSY GRATEROL1. ¿El proyecto es factible de ejecución? proyecto es completamente factible, estaplanificado tomando en cuenta las debilidades y fortalezas de la universidad depanamá, y estamos consciente que esto es una planificación estratégicas, que puedeser modificada si por algún motivo se presenta algún problema.2. ¿Siguiendo esa planificación, será posible cumplir con las metas en el tiempoestablecido?Hemos planificado, tomando en cuenta los meses de vacaciones, y otros aspectosfundamentales para lograr el éxito de este programa de capacitación.3. ¿Cuáles serían las deficiencias del proyecto presentado?la deficiencia estaría enfocada mas que todo en los profesores a capacitar, es decir queno estén comprometido con el programa, pero estamos seguro que los tecnopedagogoseran profesionales capaces de lograr el interés y el compromiso de los participantes.4. ¿Cuáles serían los logros reales en la aplicación del proyecto?.que los profesores logren utilizar las tics para el proceso de aprendizaje individuales ycolectivas.

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