TRABAJO DE CURRICULO
Integrantes:
Karen Archila
Niní Martínez
Angélica Caballero
Staphany Vargas
Omar Vargas
Angy Carreño
INCIDENCIAS DEL PASADO Y DE LOS
CAMBIOS
• La institución educativa, una organización que
aprende y se re-crea
EL PASADO Y EL PRESENTE CUENTAN Y
APORTAN
HACIA LAS DIMENSIONES DE LOS
CAMBIOS
• Hace unos años las
instituciones educativas
encontraban factible pre-ver
lo que sus...
HACIA LAS DIMENSIONES DE LOS
CAMBIOS
• Se han logrado avances muy
importantes sobre el
conocimiento de los procesos de
la ...
HACIA LAS DIMENSIONES DE LOS
CAMBIOS
• ¡Preguntas que surgen al respecto!
¿Qué sentido tendría deleitarnos con el
conocimi...
HACIA LAS DIMENSIONES DE LOS
CAMBIOS
¿Es claro para todas las comunidades educativas
que es lo que hay que enseñar?
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Trabajo de curriculo

  1. 1. TRABAJO DE CURRICULO Integrantes: Karen Archila Niní Martínez Angélica Caballero Staphany Vargas Omar Vargas Angy Carreño
  2. 2. INCIDENCIAS DEL PASADO Y DE LOS CAMBIOS • La institución educativa, una organización que aprende y se re-crea
  3. 3. EL PASADO Y EL PRESENTE CUENTAN Y APORTAN
  4. 4. HACIA LAS DIMENSIONES DE LOS CAMBIOS • Hace unos años las instituciones educativas encontraban factible pre-ver lo que sus estudiantes deberían realizar mas adelante y las características de mundo en cual vivirían.
  5. 5. HACIA LAS DIMENSIONES DE LOS CAMBIOS • Se han logrado avances muy importantes sobre el conocimiento de los procesos de la vida, las inteligencias y el desarrollo humano y esto tiene implicaciones con la concepción y las prácticas educativas.
  6. 6. HACIA LAS DIMENSIONES DE LOS CAMBIOS • ¡Preguntas que surgen al respecto! ¿Qué sentido tendría deleitarnos con el conocimiento de los procesos psicológicos y neurológicos específicamente humanos si la práctica pedagógica no se enriquece con nuevas estrategias con esos conocimientos?
  7. 7. HACIA LAS DIMENSIONES DE LOS CAMBIOS ¿Es claro para todas las comunidades educativas que es lo que hay que enseñar? ¿Cómo asumir esos desafíos? ¿Cómo superarlos para vivir la democracias en la escuela? ¿Cómo aprender a resolver problemas cotidianos?

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