SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Barcelona, Noviembre 2010Barcelona, Noviembre 2010
Aspectos que caracterizanAspectos que caracterizan
el conocimiento en elel conocimiento en el
ámbito gerencialámbito gerencial
Universidad Gran Mariscal deUniversidad Gran Mariscal de
AyacuchoAyacucho
Dirección de Formación y DesarrolloDirección de Formación y Desarrollo
DocenteDocente
LOGO
Curso de Formación
Docente
Ailyn GarcíaAilyn García
Karolyn VilardellKarolyn Vilardell
Mónica ZerpaMónica Zerpa
Integrantes:Integrantes:
LOGO
Aspectos que caracterizan el
conocimiento
¿¿Cuáles son los aspectos queCuáles son los aspectos que
caracterizan el conocimiento en elcaracterizan el conocimiento en el
ámbito gerencial?ámbito gerencial?
1 . El Conocimiento es personal
2 . Su utilización puede repetirse
LOGO
Aspectos que caracterizan el
conocimiento
¿¿Cuáles son los aspectos queCuáles son los aspectos que
caracterizan el conocimiento en elcaracterizan el conocimiento en el
ámbito gerencial?ámbito gerencial?
3 . Permite entender los fenómenos
que las personas perciben
4 . Sirve de guía para la acción
de las personas
LOGO
Aspectos que caracterizan el
conocimiento
¿¿Cómo es el líder en la sociedad delCómo es el líder en la sociedad del
conocimiento?conocimiento?
LíderLíder
Sabe relacionarseSabe relacionarse
Sabe convencerSabe convencer
Tiene autoconfianzaTiene autoconfianza
Aprovecha el tiempoAprovecha el tiempo
Se adapta a su entornoSe adapta a su entorno
Es optimistaEs optimistaTrabaja en equipoTrabaja en equipo
Escucha a sus colaboradoresEscucha a sus colaboradores
Es sensibleEs sensible
Crea futuroCrea futuro
LOGO
Facilita el entorno y los medios
adecuados para que se
pueda desarrollar una
correcta gestión del
conocimiento
Aspectos que caracterizan el
conocimiento
La gestión del conocimiento en lasLa gestión del conocimiento en las
organizaciones intensivas enorganizaciones intensivas en
conocimientoconocimiento
Empresa TradicionalEmpresa Tradicional
Adquiere el conocimiento
mediante la contratación
de personal especializado
Empresa ModernaEmpresa Moderna
LOGO
Un sistema de información significativa de fuentes
internas y externas.
Una red de colaboración
Un espacio de conocimiento
Un sistema CRM que permita la interacción con los
clientes
Una cultura organizativa
Aspectos que caracterizan el
conocimiento
1
2
3
4
5
ConclusionesConclusiones
Características del conocimiento gerencial

Más contenido relacionado

Similar a Características del conocimiento gerencial

Semana 03-visic3b3n-de-futuro
Semana 03-visic3b3n-de-futuroSemana 03-visic3b3n-de-futuro
Semana 03-visic3b3n-de-futuroKaty_S16
 
"Reflexiones en torno al Aprendizaje Informal y su importancia organizativa"
"Reflexiones en torno al Aprendizaje Informal y su importancia organizativa""Reflexiones en torno al Aprendizaje Informal y su importancia organizativa"
"Reflexiones en torno al Aprendizaje Informal y su importancia organizativa"CRISEL BY AEFOL
 
Manual de Introducción Rápida al Desarrollo Económico Local
Manual de Introducción Rápida al Desarrollo Económico LocalManual de Introducción Rápida al Desarrollo Económico Local
Manual de Introducción Rápida al Desarrollo Económico LocalAlain Jordà
 
Modelo Cuantitativa_10 para presentaciones.pptx
Modelo Cuantitativa_10 para presentaciones.pptxModelo Cuantitativa_10 para presentaciones.pptx
Modelo Cuantitativa_10 para presentaciones.pptxAdrianVeracierta
 
Inteligencia Emocional
Inteligencia EmocionalInteligencia Emocional
Inteligencia Emocionalpilarzafon
 
Trabajo tercer corte oscar bastidas (1)
Trabajo tercer corte oscar bastidas (1)Trabajo tercer corte oscar bastidas (1)
Trabajo tercer corte oscar bastidas (1)Oscar Bastidas
 
Personal branding en tiempos de covid19
Personal branding en tiempos de covid19Personal branding en tiempos de covid19
Personal branding en tiempos de covid19Viviana Rojas
 
EduketingColombia-Capital humano de la organización educativa-Rafael González
EduketingColombia-Capital humano de la organización educativa-Rafael GonzálezEduketingColombia-Capital humano de la organización educativa-Rafael González
EduketingColombia-Capital humano de la organización educativa-Rafael GonzálezEDUKETING
 
Presentación Personas Madrid - José Ramón Lacosta Aznar
Presentación Personas Madrid - José Ramón Lacosta AznarPresentación Personas Madrid - José Ramón Lacosta Aznar
Presentación Personas Madrid - José Ramón Lacosta AznarTatum
 
Webinar Desarrollo de Talento: ¿Cómo reinventarnos profesionalmente?
Webinar Desarrollo de Talento: ¿Cómo reinventarnos profesionalmente?Webinar Desarrollo de Talento: ¿Cómo reinventarnos profesionalmente?
Webinar Desarrollo de Talento: ¿Cómo reinventarnos profesionalmente?EAE Business School
 
Portafolio entrega 1
Portafolio entrega 1Portafolio entrega 1
Portafolio entrega 1admartin8
 
Competencias transversales del voluntariado..pdf
Competencias transversales del voluntariado..pdfCompetencias transversales del voluntariado..pdf
Competencias transversales del voluntariado..pdfJosé María
 
Cod as-029-responsabilidades de los supervisor en materia de ssl
Cod as-029-responsabilidades de los supervisor en materia de sslCod as-029-responsabilidades de los supervisor en materia de ssl
Cod as-029-responsabilidades de los supervisor en materia de sslAsociación Civil Haskalá
 
La Empresa Pendiente, por Jorge Fernández Belda
La Empresa Pendiente, por Jorge Fernández BeldaLa Empresa Pendiente, por Jorge Fernández Belda
La Empresa Pendiente, por Jorge Fernández BeldaPablo Baico
 

Similar a Características del conocimiento gerencial (20)

Semana 03-visic3b3n-de-futuro
Semana 03-visic3b3n-de-futuroSemana 03-visic3b3n-de-futuro
Semana 03-visic3b3n-de-futuro
 
"Reflexiones en torno al Aprendizaje Informal y su importancia organizativa"
"Reflexiones en torno al Aprendizaje Informal y su importancia organizativa""Reflexiones en torno al Aprendizaje Informal y su importancia organizativa"
"Reflexiones en torno al Aprendizaje Informal y su importancia organizativa"
 
Ponencia ivc eps 2016 ok
Ponencia  ivc eps 2016 okPonencia  ivc eps 2016 ok
Ponencia ivc eps 2016 ok
 
Introducción gestión del talento humano i
Introducción gestión del talento humano iIntroducción gestión del talento humano i
Introducción gestión del talento humano i
 
Manual de Introducción Rápida al Desarrollo Económico Local
Manual de Introducción Rápida al Desarrollo Económico LocalManual de Introducción Rápida al Desarrollo Económico Local
Manual de Introducción Rápida al Desarrollo Económico Local
 
Modelo Cuantitativa_10 para presentaciones.pptx
Modelo Cuantitativa_10 para presentaciones.pptxModelo Cuantitativa_10 para presentaciones.pptx
Modelo Cuantitativa_10 para presentaciones.pptx
 
Garcia
GarciaGarcia
Garcia
 
Inteligencia Emocional
Inteligencia EmocionalInteligencia Emocional
Inteligencia Emocional
 
Trabajo tercer corte oscar bastidas (1)
Trabajo tercer corte oscar bastidas (1)Trabajo tercer corte oscar bastidas (1)
Trabajo tercer corte oscar bastidas (1)
 
Personal branding en tiempos de covid19
Personal branding en tiempos de covid19Personal branding en tiempos de covid19
Personal branding en tiempos de covid19
 
EduketingColombia-Capital humano de la organización educativa-Rafael González
EduketingColombia-Capital humano de la organización educativa-Rafael GonzálezEduketingColombia-Capital humano de la organización educativa-Rafael González
EduketingColombia-Capital humano de la organización educativa-Rafael González
 
Presentación Personas Madrid - José Ramón Lacosta Aznar
Presentación Personas Madrid - José Ramón Lacosta AznarPresentación Personas Madrid - José Ramón Lacosta Aznar
Presentación Personas Madrid - José Ramón Lacosta Aznar
 
Webinar Desarrollo de Talento: ¿Cómo reinventarnos profesionalmente?
Webinar Desarrollo de Talento: ¿Cómo reinventarnos profesionalmente?Webinar Desarrollo de Talento: ¿Cómo reinventarnos profesionalmente?
Webinar Desarrollo de Talento: ¿Cómo reinventarnos profesionalmente?
 
Portafolio entrega 1
Portafolio entrega 1Portafolio entrega 1
Portafolio entrega 1
 
Competencias transversales del voluntariado..pdf
Competencias transversales del voluntariado..pdfCompetencias transversales del voluntariado..pdf
Competencias transversales del voluntariado..pdf
 
Cod as-029-responsabilidades de los supervisor en materia de ssl
Cod as-029-responsabilidades de los supervisor en materia de sslCod as-029-responsabilidades de los supervisor en materia de ssl
Cod as-029-responsabilidades de los supervisor en materia de ssl
 
Dossier info personal branding plan
Dossier info personal branding planDossier info personal branding plan
Dossier info personal branding plan
 
La Empresa Pendiente, por Jorge Fernández Belda
La Empresa Pendiente, por Jorge Fernández BeldaLa Empresa Pendiente, por Jorge Fernández Belda
La Empresa Pendiente, por Jorge Fernández Belda
 
Unidad i gestion del conocimiento
Unidad i gestion del conocimientoUnidad i gestion del conocimiento
Unidad i gestion del conocimiento
 
¡Líder Haz Algo!
¡Líder Haz Algo!¡Líder Haz Algo!
¡Líder Haz Algo!
 

Último

Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfDannyTola1
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfluisantoniocruzcorte1
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 

Último (20)

Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 

Características del conocimiento gerencial

  • 1. Barcelona, Noviembre 2010Barcelona, Noviembre 2010 Aspectos que caracterizanAspectos que caracterizan el conocimiento en elel conocimiento en el ámbito gerencialámbito gerencial Universidad Gran Mariscal deUniversidad Gran Mariscal de AyacuchoAyacucho Dirección de Formación y DesarrolloDirección de Formación y Desarrollo DocenteDocente
  • 2. LOGO Curso de Formación Docente Ailyn GarcíaAilyn García Karolyn VilardellKarolyn Vilardell Mónica ZerpaMónica Zerpa Integrantes:Integrantes:
  • 3. LOGO Aspectos que caracterizan el conocimiento ¿¿Cuáles son los aspectos queCuáles son los aspectos que caracterizan el conocimiento en elcaracterizan el conocimiento en el ámbito gerencial?ámbito gerencial? 1 . El Conocimiento es personal 2 . Su utilización puede repetirse
  • 4. LOGO Aspectos que caracterizan el conocimiento ¿¿Cuáles son los aspectos queCuáles son los aspectos que caracterizan el conocimiento en elcaracterizan el conocimiento en el ámbito gerencial?ámbito gerencial? 3 . Permite entender los fenómenos que las personas perciben 4 . Sirve de guía para la acción de las personas
  • 5. LOGO Aspectos que caracterizan el conocimiento ¿¿Cómo es el líder en la sociedad delCómo es el líder en la sociedad del conocimiento?conocimiento? LíderLíder Sabe relacionarseSabe relacionarse Sabe convencerSabe convencer Tiene autoconfianzaTiene autoconfianza Aprovecha el tiempoAprovecha el tiempo Se adapta a su entornoSe adapta a su entorno Es optimistaEs optimistaTrabaja en equipoTrabaja en equipo Escucha a sus colaboradoresEscucha a sus colaboradores Es sensibleEs sensible Crea futuroCrea futuro
  • 6. LOGO Facilita el entorno y los medios adecuados para que se pueda desarrollar una correcta gestión del conocimiento Aspectos que caracterizan el conocimiento La gestión del conocimiento en lasLa gestión del conocimiento en las organizaciones intensivas enorganizaciones intensivas en conocimientoconocimiento Empresa TradicionalEmpresa Tradicional Adquiere el conocimiento mediante la contratación de personal especializado Empresa ModernaEmpresa Moderna
  • 7. LOGO Un sistema de información significativa de fuentes internas y externas. Una red de colaboración Un espacio de conocimiento Un sistema CRM que permita la interacción con los clientes Una cultura organizativa Aspectos que caracterizan el conocimiento 1 2 3 4 5 ConclusionesConclusiones