2. VISIBILIDA
La producción cieDntífica implica hacer uso de
estrategias para difundirla a través de diversas
acciones, con el fin de que sea conocida por
todos los individuos interesados.

3. DISEMINACIÓ
N
En el área del movimiento educativo abierto son: los repositorios
temáticos o institucionales, proyectos, revistas, congresos, seminarios,
talleres, sistemas de indización de recursos, programas, clases, foros,
páginas web de acceso abierto, blogs, tweets, redes académicas, entre
otros. Esta diseminación puede ser promovida a través de iniciativas
institucionales, nacionales o internacionales.

4. EstratEgias dE difusión a través dEl fútbol
En la EscuEla
La investigación “Estrategias de
difusión de a través del Futbol”,
se realizó en la Escuela Real
Madrid de Bogotá, sobre la
pregunta: ¿Hasta qué punto se
pueden promover los valores
mediante una estrategia
didáctica que tenga como eje
central la práctica del futbol.

5. El objetivo general es impulsar la formación de los valores a través de la
educación deportiva, con la participación de actores importantes como:
padres de familia, maestros y alumnos. Los valores que se
desarrollaron en los alumnos fueron: responsabilidad, respeto,
disciplina, trabajo en equipo y compañerismo. Diseñándose y
aplicándose un proyecto de intervención educativa para las categorías
2008, 2009, 2010, 2011 y 10 niños , generando cambios significativos y
reconociendo que a través de la educación deportiva se pueden realizar
cambios actitudinales y de valores en los alumnos mismos.

6. INTRODUCIÓN
La sociedad actual reclama con insistencia una educación en
valores para niños, adolescentes y jóvenes. Es imprescindible
afrontar la plaga de analfabetismo moral que se va extendiendo
en las capas más jóvenes e indefensas de la sociedad. A raíz de
esto se puede observar en la escuela la falta de valores en los
alumnos, donde el maestro o entrenador se ve obligado a utilizar
métodos más fuertes para lograr controlar la disciplina en el
alumno.
.

7. MATERIAL Y MÉTODO
1.- Diagnóstico de necesidades
La sociedad actual reclama con insistencia una educación en valores para niños,
adolescentes y jóvenes. Es imprescindible afrontar la plaga de analfabetismo
moral que se va extendiendo en las capas más jóvenes e indefensas de la
sociedad.
2.- Objetivo de la intervención
Impulsar la formación de valores desde la práctica de los mismos en los espacios
escolares de la escuela de Futbol Real Madrid, a través del deporte,
concretamente del fútbol.
3.- Contenido de la intervención
Se promoverán en la práctica del fútbol los valores de Trabajo en Equipo, del
Respeto, Responsabilidad, Disciplina, y Compañerismo.

8. 4.- Contexto de desarrollo
Contexto natural: Este proyecto se realizó en la Escuela de Futbol
Real Madrid. en un espacio adecuado para utilizarse como campo de
fútbol.
5.- Destinatarios de la intervención
Participaron en este proyecto las categorías 2008, 2009, 2010 y 2011.
con edades aproximadas entre 3 y 6 años de edad. Se trabajara con
un equipo de fútbol en el cual lo conforman 10 jugadores.