El documento describe la evolución de cinco generaciones de plataformas de e-learning. La primera generación se basó en materiales impresos enviados por correo. La segunda generación introdujo recursos audiovisuales y mayor comunicación entre alumnos y tutores. La tercera generación integró recursos multimedia, Internet y videoconferencia para favorecer la interacción. La cuarta generación permitió el acceso electrónico a material multimedia a través de redes e Internet. La quinta generación aplica sistemas inteligentes para hacer más efectiva la tutoría.

1. EVOLUCIÓN DE
PLATAFORMAS E-
LEARNING
CORRESPONDENCIA
1ª Generación
Se caracterizó por el desarrollo y
predominio de materiales impresos.
Vía Postal
Ejemplos de
Cursos:
1.- Taquigrafía
2.- Apreciación
Literaria
3.-Cantabilidad
Etc…
Carencias:
1.-Material
Limitado
2.- Falta de
comunicación
alumno-tutor
TELECOMUNICACIÓN
2ª Generación
Prevalece el desarrollo previo poro
con apoyo de las nuevas
tecnologías.
Recursos
Audiovisuales:
1.- Audio casetes
2.-Diapositivas
3.-Videocasetes
Mayor
Comunicación
alumno -tutor
Además de:
1.- Asesorías
2.- Escuelas de
Verano
3.- Teléfono
MULTIMEDIA
3ª Generación
Se integran recursos audiovisuales, las
tecnologías de la información y la
comunicación (Telemática)
Favoreció la
interacción del
alumno con
materiales
didácticos y
profesores.
Ejemplos:
1.- Tecnologías Multimedia
2.- Internet
3.- C. Electrónico
4.- Video Conferencia
Etc …
ACCESO ELECTRÓNICO A
MATERIAL MULTIMEDIA
Y MODELO FLEXIBLE
4ª Generación
Uso de :
1.- Redes De Comunicación
2.- Estaciones Multimedia
3.- Internet
Generando un
intercambio de
información más
ágil en un corto
tiempo
MODELO FLEXIBLE E
INTELIGENTE DE
APRENDIZAJE
5ª Generación
Se caracterizó por la
aplicación de Sistemas
Inteligentes
Hace mas efectivos los
sistemas de tutoría y
favorece las economías a
escala y costos de
efectividad