En esta presentación se describe como la Educación a Distancia ha evolucionado hasta lo que hoy en día conocemos como parte de nuestro entorno educativo.

1. Educación a
Distancia
Un cambio en el medio,
más no en el propósito.
Elaborado por: Juliany T.
Postgrado en Docencia Superior - UDELAS

2. Orígenes de la Educación a Distancia
1ra
Generación:
Enseñanza
por
Correspondencia.
•Medios: papel
impreso y
servicios
postales.
•Metodología
didáctica débil.
•Se le agregaron
actividades,
cuaderno de
trabajo y
ejercicios.
•Se intenta
incluir al tutor
para un soporte
académico.
2da
Generación:
Enseñanza
Multimedia
•Medios:
radio, TV,
Casetts y
teléfono.
•Los recursos
audio visuals
apoyan al
texto.
•Se le da
priodidad a la
creación de
material
didáctico.
3ra
Generación:
Enseñanza
Telemática
•Medios: correo
electrónico, Internet y
discos de
almacenamiento.
•Se integra la
informática.
•Se utiliza la
computadora como
media de enseñanza.
•Se utilizan sistemas de
multimedia.
•Las TICs hacen
possible un enfoque
hacia el estudiante.
•Comunicación
sincrónica y
asincrónica.
4ta
Generación:
Enseñanza
Vía
Internet
•Medios: todos
los anteriores,
junto a nuevas
herramientas
virtuales.
•Aparicion del
término
enseñanza
virtual y
enseñanza a
distancia.
•Web 2.0
•Flexibilidad
•Uso de
plataformas
educativas.

3. Conceptualización
Se utilizan recursos
varios como las
TICs.
Método de formación educativa
independiente no presencial.
Requiere de comunicación constante a
través de nuevas tecnólogias.
Rompe las barreras del tiempo, condiciones de
lugar, y propone un estudiante más
independiente.
El estudiante autorregula el aprendizaje
encaminado por el docente.
Se adapta a la competencias
curriculares de diversos campos
académicos.

4. Principios de La Educación a Distancia
•El usuario desarrolla sus propias hábilidades.
•Adapta el aprendizaje al ritmo y necesidades de cada persona.
Individualización
•Integra los aspectos científicos y tecnólogicos y los aspectos
humanísticos y sociales.
Integralidad
•Se educa a seres autónomos en las tomas de decisiones.
Autonomía
•El estudiante es protagonista active de su proceso de aprendizaje.
Actividad
•Al unir actividades visuals y de audio se abarca una gran
población estudiantil.
Estilos de Aprendizaje
Diversos
•Al ser le estudiante el protagonista de su aprendizaje puede
desarrollar sus propias ideas con mayor libertad.
Promueve la Creatividad
•Es importante desarrollar la motivación intrínseca, potenciar en
los estudiantes el gusto por aprender
La Motivación

5. Uso de la Educación a Distancia
Las
instituciones
de Educación
Superior
encabezan la
lista de su
uso.
Representan
una
oportunidad
de
crecimiento
profesional
a gran
escala.
Abarcan un
gran número
de estudiantes
a un solo
click.
Es una
oportunidad
ante una etapa
de escuelas
cerradas a
nivel mundial.
Se encamina
hacia el
futuro del
uso de la
tecnólogia a
nivel
educativo.