Se enseñan las diferentes características de los modelos de cuidado de Virginia Henderson.

1. Modelo de cuidados de
Virginia Henderson
Eliana Salgado

2. Virginia Henderson
• 1897: nace en Kansas
(Missouri).
• 1921: graduada en
Enfermería.
• Especialista en docencia
• 1960: Su modelo de
cuidados es publicado por el
CIE “Principios básicos de
los cuidados de enfermería”
• Asesora de la OMS

3. • Su interés por la enfermería surgió de la
asistencia al personal militar enfermo y herido
durante la 1ª guerra mundial.
• Al año de graduarse inicio su actividad como
profesora de Enfermería.
• Desarrolla sus ideas motivada por su
preocupación sobre la función de la Enfermería y
su situación jurídica.
• Siempre en desacuerdo en la contemplación de la
Enfermería como una extensión de la práctica
medica.

4. • Hace hincapié en el cuidado de los individuos
enfermos y sanos e incorporo los aspectos
espirituales en el cuidado del enfermo.
• La independencia del paciente es un criterio
importante para la salud.

5. • Concepto de Salud
- Salud: Independencia.
- Habilidad de la persona para realizar sin ayuda.
- Los catorce componentes de los cuidados de
enfermería.
- “Es la calidad de la salud más que la vida en sí
misma, ese margen de vigor físico y mental, lo
que permite a una persona trabajar con máxima
efectividad y alcanzar su nivel potencial más alto
de satisfacción en la vida”.

6. • Definición de enfermería:
“La función propia de enfermería es asistir al
individuo, sano o enfermo, en la realización
de aquellas actividades que contribuyen a la
salud o a su recuperación (o la muerte
pacífica), actividades que la persona realizaría
si tuviera la fuerza, voluntad o el
conocimiento necesario, y hacerlo de tal
manera que le ayude a ganar independencia
a la mayor brevedad posible”.

7. • Rol de la enfermería:
“Suplir y/o ayudar a la persona que no puede
por si sola satisfacer sus necesidades”

8. 8. Mantener la higiene
corporal
9. Evitar los peligros del
entorno.
10. Comunicarse con los
otros.
11. Actuar con arreglo a la
propia fé.
12. Trabajar para sentirse
realizado.
13. Participar en diversas
formas de entretenimiento.
14. Aprender, descubrir o
satisfacer la curiosidad.
• Postulados:
Persona:
1. Respirar normalmente.
2. Comer y beber de forma
adecuada.
3. Eliminar los desechos
corporales.
4. Moverse y mantener una
postura adecuada.
5. Dormir y descansar.
6. Elegir la ropa adecuada.
7. Mantener la temperatura
corporal.
.

9. • Valores:
-Enfermería tiene una función propia, aunque
comparte actividades con otros profesionales.
-Cuando Enfermería asume el papel de médico
delega su función propia en personal no
cualificado.
-La sociedad espera un servicio de Enfermería que
ningún otro profesional puede dar.

10. • Elementos más importantes de su teoría:
- La enfermera asiste a los pacientes en las
actividades esenciales para mantener la salud,
recuperarse de la enfermedad, o alcanzar la
muerte en paz.
- Introduce y/o desarrolla el criterio de
independencia del paciente en la valoración de
la salud.
- Identifica 14 necesidades humanas básicas que
componen “los cuidados enfermeros” , esferas
en las que se desarrollan los cuidados.

11. • Se observa una similitud entre las necesidades y
la escala de necesidades de Maslow.

12. • Intervención de la enfermería:
-Conocimientos :saber que hacer y cómo hacerlo.
-Fuerza : poder hacer
-Voluntad : querer hacer
• Modos de intervención: Se dirigen a aumentar,
completar, reforzar o sustituir la fuerza, el
conocimiento o la voluntad, si bien no todos los
modos de intervención son aplicables a todas
las áreas de dependencia.

13. • Funciones de Enfermería:
- Ayudar a individuos sanos o enfermos.
- Actuar como miembro del equipo de salud
- Actuar independientemente del médico, pero al
mismo tiempo, apoyar su plan.
- Poseer conocimientos tanto de biología como
sociología.
- Evaluar las necesidades humanas básicas.

14. • Modelos de cuidado.
Dependencia
PsicológicoFísico Sociológico Cultural
Atentan a la
integridad física
y pueden
presentarse de
varias formas:
insuficiencia,
desequilibrio o
sobrecarga del
organismo
Atentan a la
integridad del
yo.
Comprenden
los
sentimientos,
las
emociones,
los estados
de ánimo o
del intelecto.
Atentan a la
integridad
social
(relación con
el medio y
con el
entorno).
Atentan al
conocimiento
sobre la salud

15. Gracias.