1. COMPETENCIAS PARA LA VIDA RELACIÓN CON LA ENSEÑANZA
DEL ESPAÑOL
1. Competencias para el aprendizaje • Se relaciona de manera significativa,
permanente. debido a que en la asignatura de español
Para su desarrollo se requiere: habilidad es en la que se les enseña a los alumnos a
lectora, integrarse a la cultura escrita, leer, escribir y las demás habilidades
comunicarse en más de una lengua, lingüísticas.
habilidades digitales y aprender a
aprender.
2. Competencias para el manejo de la •En la asignatura de español se les enseña
información. a los alumnos a buscar información de
Su desarrollo requiere: identificar lo que se diversas fuentes, organizar la información
necesita saber; aprender a buscar; obtenida, para después poder leer,
identificar, evaluar, seleccionar, organizar y comprender, analizar y reflexionar sobre el
sistematizar información; apropiarse de la contenido de la información.
información de manera crítica, utilizar y
compartir información con sentido ético.

2. 3. Competencias para el manejo de • Esta competencia se relaciona con el
situaciones. español ya que por medio del contenido
Para su desarrollo se requiere: enfrentar de las fábulas se les enseña a los alumnos
el riesgo, la incertidumbre, plantear y las maneras de poder salir a los problemas
llevar a buen término procedimientos; y no dejarse llevar por la frustración y la
administrar el tiempo, propiciar cambios y negatividad de éstos.
afrontar los que se presenten; tomar • De la misma manera se puede relacionar
decisiones y asumir sus consecuencias; con los proyectos que se realizan en la
manejar el fracaso, la frustración y la asignatura de español y relacionarlos con
desilusión; actuar con autonomía en el los proyectos de vida.
diseño y desarrollo de proyectos de vida.
4. Competencias para la convivencia. • Se pretende que los alumnos desarrollen
Su desarrollo requiere: empatía, su habilidad para comunicarse y por
relacionarse armónicamente con otros y la medio de esta, relacionarse con las
naturaleza; ser asertivo; trabajar de personas que los rodean, la comunidad, la
manera colaborativa; tomar acuerdos y sociedad y el mundo en el que viven.
negociar con otros; crecer con los demás;
reconocer y valorar la diversidad social,
cultural y lingüística.

3. 4. Competencias para la vida en • Esta competencia se relaciona con el
sociedad. español, ya que se quiere lograr que los
Para su desarrollo se requiere: decidir y alumnos sean analíticos, críticos y
actuar con juicio crítico frente a los reflexivos, de esta manera el alumno
valores y las normas sociales y antes de actuar, piense sus acciones,
culturales; proceder a favor de la sea prudente y que el papel que
democracia, la libertad, la paz, el representa ante el mundo sea el que la
respeto a la legalidad y a los derechos sociedad exige.
humanos; participar tomando en
cuenta las implicaciones sociales del
uso de la tecnología; combatir la
discriminación y el racismo, y conciencia
de pertenencia a su cultura, a su país y
al mundo.