CÓMO TOMAR DECISIONES AL
ELEGIR UNA CARRERA
PROFESIONAL.
INTRODUCCIÓN
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tarea fácil, sin embargo, esto seria menos
complicado si supiéram...
• Pero, ¿realmente sabemos que es
«vocación»? Es cierto, que muchos no
tenemos la respuesta. Por eso, aquí se
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DESARROLLO.
• Es importante saber que es «vocación»: es
una inclinación natural a un estado, profesión
u ocupación.
• Ese ...
• Al elegir una carrera se
marca y condiciona la
vida de cada uno de
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2.1FACTORES QUE
INFLUYEN EN LA TOMA DE
DECISIONES.
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principales en la elección de ...
• La situación familiar o los propios
padres: Las presiones sociales son
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Y LO MAS IMPORTANTE: ¿CÓMO
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• Elegir una carrera significa tomar una decisión. Aunque muchos no lo teng...
Conclusión.
• Lo que decidas con respecto a tu carrera,
ocupación o estilo de vida, hasta el final. El
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• Si las circunstancias o el contexto fueron
adversas a tus deseos, no deseches las
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REFERENCIAS.
• Cortada, N. (1991) El profesor y la orientación vocacional. México Editorial Trillas.
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Orientacion Vocacional 2

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Orientacion Vocacional 2

  1. 1. CÓMO TOMAR DECISIONES AL ELEGIR UNA CARRERA PROFESIONAL.
  2. 2. INTRODUCCIÓN • El elegir una carrera universitaria no es tarea fácil, sin embargo, esto seria menos complicado si supiéramos cual es el proceso para tomar una decisión; o por otro lado, no se tiene bien definido nuestra verdadera vocación; esta es otra de las problemáticas. • Por eso al elegir una carrera, es muy importante que te conozcas profundamente, que definas cuál es tu verdadera vocación, tus intereses, aptitudes y valores para realizar una buena elección.
  3. 3. • Pero, ¿realmente sabemos que es «vocación»? Es cierto, que muchos no tenemos la respuesta. Por eso, aquí se tratará de responder esas interrogativas, sin embargo es usted quien tiene la ultima palabra.
  4. 4. DESARROLLO. • Es importante saber que es «vocación»: es una inclinación natural a un estado, profesión u ocupación. • Ese llamado hacia un estado de vida o profesión es único, nadie puede decirte cuál es tu vocación, ya que eres tú el que decide qué hacer con tu futuro, con tu vida personal y profesional. El hacer una buena elección de vida y carrera depende de la vocación y del proyecto de vida que has elaborado para ti
  5. 5. • Al elegir una carrera se marca y condiciona la vida de cada uno de nosotros y también nuestra verdadera misión personal. De ahí la importancia de que construyas tu futuro con base en una vocación adecuada.
  6. 6. • No obstante, nos resulta muy difícil encontrar nuestra vocación ya que muchas veces la confundimos con nuestros intereses, parecerá contradictorio pero, el que poseas un interés predominante no significa que tengas facilidad para actividades relacionadas con él. • Por ejemplo, te podría agradar hablar en público, pero tal vez tengas temor a hacerlo o no tengas las herramientas necesarias para eso.
  7. 7. 2.1FACTORES QUE INFLUYEN EN LA TOMA DE DECISIONES. Se analizarán los factores o influencias principales en la elección de una carrera:, ya que son importantes: • La motivación es una especie de motor que te impulsa para lograr tus metas. La motivación parte del interés que sientes hacia algo. La motivación real del usuario:
  8. 8. • La situación familiar o los propios padres: Las presiones sociales son otro tipo de influencias que el adolescente recibe de su familia al intentar elegir su profesión. LOS PADRES: • La escuela está en condiciones de potenciar su influencia en la orientación de los adolescentes organizando discusiones grupales dentro del ambiente escolar. LA ESCUELA:
  9. 9. Y LO MAS IMPORTANTE: ¿CÓMO TOMAR UNA DECISION? • Elegir una carrera significa tomar una decisión. Aunque muchos no lo tengan en cuenta, decidir es un proceso conformado por ciertos pasos. Todos podemos aprender a decidir si sabemos cómo hacerlo. Todo proceso de decisión de vida y de carrera consta de los siguientes elementos: 1. Definir el problema: esta decisión debe acompañar a las metas que te has trazado. 2. Establecer un plan de acción: son los objetivos que acompañan a las metas. 3. Clarificar los valores y evaluaciones de sí mismo: debes de conocer tus tipos de intereses, aptitudes, valores y de personalidad. 4. Identificar alternativas: La solución de los problemas puede lograrse por varios caminos y no sólo seleccionar entre dos alternativas, se pueden formular hipótesis ya que con la alternativa hay incertidumbres 5. Descubrir posibles resultados. 6. Eliminar alternativas: elegir una de ellas. 7. Comenzar la acción.
  10. 10. Conclusión. • Lo que decidas con respecto a tu carrera, ocupación o estilo de vida, hasta el final. El hacerlo adecuadamente marcará la diferencia entre ser feliz o desdichado, por lo que debes elaborar un proyecto de vida y profesión, lo que te dará un camino a seguir, puntual y exacto. • Recuerda: si no es posible que estudies la carrera de tu agrado, ya sea por no tener buena economía para solventarla o no fuiste aceptado; busca estudios que estén al alcance de tus posibilidades.
  11. 11. • Si las circunstancias o el contexto fueron adversas a tus deseos, no deseches las oportunidades que te da la vida, es preciso que dejes a un lado tu vocación pero no te desgastaras haciendo algo que era lo tuyo. • Sin embargo, sigue tu vocación para que sepas reconocer las grandes oportunidades que se te presenten. La vida nos da grandiosas oportunidades, el problema es que no sabemos reconocerlas porque no tenemos un proyecto de vida o no sabemos hacia donde vamos.
  12. 12. REFERENCIAS. • Cortada, N. (1991) El profesor y la orientación vocacional. México Editorial Trillas. • APA • 2011, 09). Importancia De La Vocación En La Carrera Profesioinal.BuenasTareas.com. Recuperado 09, 2011, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Importancia-De-La- Vocaci%C3%B3n-En-La/2793120.html • http://psicologia.laguia2000.com/orientacion-vocacional/la-eleccion-de-la-vocacion • http://centro-cip.blogspot.mx/2010/09/la-vocacion-la-eleccion-de-la-carrera-y.html • Jaitin, R. (1988) El psicólogo educacional, el educador y la institución. Ediciones Búsquedas. Buenos Aires – Toma de decisiones • www. Voc.edu/mx. – La Orientación Vocacional a través del • Currículo y la tutoría • Álvarez M Fernández, • A Fernández R. • Instituto de Ciencias de la Educación • Universitaria de Barcelona España • 1996. • http://www.buenastareas.com/ensayos/Factores-Que-Inciden-En-La- Orientaci%C3%B3n/1649969.html

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