que es orientacion vocacional, y cono realizar la orientacion vocacional en los adolescentes

1. ORIENTACIÓN VOCACIONAL
Psi. OMAR GONZALES
21/12/2017

2. Un paso tan importante como es la
elección de una carrera profesional es un
momento crucial en la vida de todo ser
humano, y como tal, puede ser generador de
muchas y diversas emociones; está rodeado
de situaciones, que a la larga, influyen y
dificultan el proceso de decisión.

3. Para los jóvenes, continuar con sus estudios es
uno de los objetivos más claros.
Se encuentran en una situación en la que
necesitan llegar a una elección, tomar una
decisión, y esto “produce un conflicto que se
refleja en el tensionamiento entre lo “que me
gusta” y lo “que me conviene.

4. Es curioso que una decisión tan importante como la
elección de estudiar alguna carrera deba ser tomada
en un momento en que la mayoría no se siente
preparado para ello.
Aunado a que las consecuencias de una
equivocada elección pueden ser: fracaso escolar y
profesional, sentimiento de frustración e
inseguridad, inadaptación familiar y social y que
no solamente afectan al individuo sino que
repercuten en la sociedad a la que pertenecen.
Conocerse a uno mismo es la tarea más difícil porque
pone en juego directamente nuestra racionalidad,
pero también nuestros miedos y pasiones.

5. “Si uno consigue conocerse a fondo a sí
mismo, sabrá comprender a los demás y la
realidad que lo rodea y lo conducirá a
tomar las mejores decisiones”.
Así pues nos damos cuenta que elegir una
carrera es una de las actividades más
críticas e importantes a las que se
enfrentan los estudiantes, ya que
determina en gran parte la manera en
que invertirán su tiempo, quienes serán sus
amigos, cuales son los valores y las
actitudes que adoptarán en el futuro.

6. Todos los jóvenes en la etapa de la
adolescencia comienzan a preocuparse por el futuro
y por la necesidad de estar preparados para el
mundo adulto.
Podemos considerar que esta preocupación se
debe a que al elegir una carrera está en juego su
nivel de aspiraciones, la imagen de sí en términos
de autoestima y expectativa, debe conciliar lo que
es, sus proyectos y lo que esperan de él.
En tiempos actuales la elección de carrera es un
gran reto por la causa de la información dada de
alguna manera mal, por parte de los amigos,
familiares, profesores.

7. Y además que la elección de una profesión
y/o trabajo apunta no solo hacia una
actividad u opción profesional sino “significa
la elección de un modo de vida, por eso es
una de las decisiones más importantes; si se
elige la carrera errónea se puede tener
insatisfacción personal; en cambio, si la
decisión es correcta, esto contribuirá a tener
una vida plena y de satisfacción consigo
mismo. Por lo tanto, la elección de una
carrera, podemos concluir, no es una tarea
nada fácil.

8. La congruencia entre la persona y su
profesión contribuye significativamente a la
satisfacción con la vida y la autoestima
personal.
De esta manera, se puede afirmar que la
elección de carrera, es una de las principales
tareas que tienen que realizar las personas,
ya que una adecuada elección puede
significar un mejor desarrollo y una
estabilidad emocional adecuada.

9. Se considera necesario, para una adecuada
elección vocacional, tomar en cuenta en forma
integral tres dimensiones: evolutivas: la elección
vocacional se da en un proceso continuo que
comienza en la infancia, psicodinámicas:
motivaciones conscientes e inconscientes y
psicosociales: interacción individuo y su medio.
Es por eso que se considera que cuando tienen
mayor información y a la vez más completa analizan
y escogen una mejor decisión y tienen más
posibilidades de acertar a lo que ellos quieren
desean y tienen aptitudes para lograr.

10. Lo que más preocupa a los jóvenes es tener
que decidir entre lo que realmente les gusta
y lo que es recomendable desde el punto de
vista práctico. “Una carrera se estudia para
ejercerla y si a eso va uno a dedicar buena
parte de su vida, debería seleccionar algo en
verdad de su agrado”.
La elección vocacional es, por lo tanto, un
proceso gradual que se va construyendo a lo
largo de toda una vida o bien se valida a
través de la experiencia histórica de un
sujeto, es decir, el proceso de conectar y
realizar la vocación.

11. No se efectúa de manera determinista puesto
que la profesión no es innata, no se descubre,
sino que se construye a través de una serie de
experiencias y de pequeñas decisiones que han
tenido ensayos previos.
¿QUE ES ORIENTACIÒN?
La orientación se ha definido de muchas
maneras:
• Orientación escolar: proceso por el que se
ayuda al alumno en el estudio, así como en el
periodo de adaptación a la escuela.
• Orientación educativa: la educación se
extiende más allá de lo académico.

12. •Orientación profesional: Es la ayuda en la
elección de una profesión. Es un proceso que se
basa en el conocimiento del sujeto y de su
entorno.
•Orientación vocacional: Proceso de ayuda en
la elección de una profesión, la preparación
para ella, el acceso al ejercicio de la misma y
la evolución y progreso posterior. Según esta
definición, la orientación vocacional incluye la
orientación profesional.

13. MUCHAS GRACIAS