2. • Con el paso del tiempo se han creado
Nuevas Tecnologías en
la Educación permitiendo nuevas formas de
acceder, generar y transmitir información y
conocimientos, a la vez que permite
flexibilizar el tiempo y el espacio en el que
se desarrolla la acción educativa.
Entre unas de las características de las
Nuevas Tecnologías aplicadas a la
Educación son:
8. Educación dentro de un aula
Virtual
• Vivimos en la era de la tecnología, las computadoras y el famoso
Internet, donde la comunicación ocupa un lugar importante en
el ámbito educativo; estos avances tecnológicos nos obligan a
estar cada vez más informados de las ventajas y herramientas
que ofrece este nuevo mundo virtual.
La educación actual afronta múltiples retos. Uno de ellos es dar
respuesta a los profundos cambios sociales, económicos y
culturales que se prevén para la "sociedad de la información".
Internet, la red de redes, ha generado un enorme interés en
todos los ámbitos de nuestra sociedad. Su utilización con fines
educativos es un campo abierto a la reflexión y a la
investigación
9. • Educación en la Actualidad
En el ámbito educativo la tecnología tiene vital importancia,
prácticamente en todos los niveles se plantean fines
relacionados con los avances tecnológicos en los que los
propósitos van, desde el análisis de su relación con la sociedad
hasta el de conocer las más variadas innovaciones en esta área
y su posible vinculación con el sector profesional.
• La influencia de los avances tecnológicos en la educación
Este artículo es una reflexión de las influencias tecnológicas en
la educación y en la sociedades en general. La tecnología esta
en todos los momentos de nuestras vidas y hay una necesidad
de utilizarla como una opción de ayuda, para organizar ,
estructurar mejor los días, trabajo, estudios, modernidad y
comodidad, pero no es así que ella esta siendo buscada.
10. El uso de Tecnología dentro de
las aulas de educación actual
Es de suma importancia en los procesos creativos y de
investigación, sobre todo cuando se les permite a los
estudiantes opinar libremente, investigar siguiendo sus
propios intereses y compartir sus experiencias. Sin embargo,
la tecnología no es mágica: no resuelve por sí misma ningún
problema educativo, sea en planteamiento de objetivos o en
definición de metodología de enseñanza. Como herramienta
de trabajo, la tecnología puede servir para muchos fines,
algunos más nobles que otros. Quizá lo más importante a
considerar dentro de los salones de clase es construir la
autoestima, la confianza en el trabajo colectivo y el juicio
crítico, porque lo relevante en el proceso educativo son los
cambios en los sujetos.