Ventajasde los Entornos
Virtualesde Aprendizaje (EVA´s)
Los alumnostiene un papel activo
que no limita recibir información
sinoque forma parte de su propia
formación.
Todos los alumnos
tienen acceso a la enseñanza, no
viéndose perjudicados aquellos
que no pueden acudir
periódicamente a clases por
motivos de trabajo, la distancia,
entre otros.
Existe mejora de la calidad de
aprendizaje.
Optimización del
aprendizaje significativo:al mismo
tiempo asimila otro tipo de
aprendizajes.
Promueve la interacción del
compañerismo.
El estudiante es
protagonistade supropio proceso
formativo.
Desventajasde losEntornos Virtualesde
Aprendizaje (EVA´s)
No se ofrece el mismo
contacto persona a
persona así como las
clases presénciales.
Se requiere un esfuerzo de mayor
responsabilidad y disciplina por
parte del estudiante.
La educaciónen línea se está convirtiendo
en una alternativa de educación, no por
moda, sino porque impacta en aspectos
como: La cobertura y oferta de los
servicios de educación, a través de sus
diversas modalidades. En el
fortalecimiento del sistema educativo en
las modalidades presencial, virtual y a
distancia a través del acceso a contenidos
y recursos en línea. La utilización de las
tecnologías de la información y
comunicación en el contexto educativo.
PROFESORA:
CINTHIA MORÁN
AÑO
2016.
CONCLUSIÓN
UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE
PANAMÁ OESTE
FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACÍON
ESCUELA FORMACIÓN PEDAGÓGICA
DIVERSIFICADA
Entorno Virtual de Aprendizaje
Un Entorno Virtual de
Aprendizaje mejor
conocido como EVA'S es
un espacio o comunidad
organizada con el
propósitode aprender. L
os entornos virtuales poseen esas
características generales, pero además
incluyen otras más específicas. El
uso de las
herramientas de telecomunicación en el
proceso de enseñanza y aprendizaje es la
diferencia clave. En general los EVA son
dominios en línea que permiten la
interacción sincrónica y asincrónica entre
el profesoradoyel alumnado.Además, los
EVA contienen
recursos de aprendizaje que pueden
utilizarse por los estudiantes en cualquier
momento.
Características EVA
Un entornode aprendizaje esun espacio o
comunidadorganizadaconel propósito de
aprender. Para que tenga lugar de
aprendizaje. Han de estar presentes
ciertoscomponentesque se definendesde
una óptica interdisciplinaria:
a) Funciones pedagógicas
(Actividades de aprendizaje,
situaciones de enseñanza,
materialesde aprendizaje,apoyoy
autorización, evaluación, entre
otros).
b) Las tecnologías apropiadas (y
como esas herramientas
seleccionadas están conectadas
con el modelo pedagógico).
c) La organización social de la
educación (espacio, calendario y
comunidad).
Utilidad de los Entornos Virtuales de
Aprendizaje (EVA´s).
En EVA se propone el desarrollo de
modelos, técnicas y tecnologías de
información que permitan a la persona
que desea aprender algo, tener las
siguientes facilidades:
Auto configurar y planear su
aprendizaje con base en sus
necesidades.
Obtener la orientación adecuada
para la planeación de su
aprendizaje.
Accederal conocimiento en forma
eficiente.
Ponerse en contacto con personas
con los mismos intereses para
formar grupos de trabajo o de
estudio.
Tipos de EVA pueden utilizar en el
Colegio.
La selección de una plataforma virtual
resulta ser uno de los procesos más
complejos, pues en ella se delimitan las
metodologías pedagógicas, pero en
general son cuatro tipos de EVA:
Las plataformas e elearning
blogs
wikis
redes sociales

Trabajo3

  • 1.
    Ventajasde los Entornos VirtualesdeAprendizaje (EVA´s) Los alumnostiene un papel activo que no limita recibir información sinoque forma parte de su propia formación.
Todos los alumnos tienen acceso a la enseñanza, no viéndose perjudicados aquellos que no pueden acudir periódicamente a clases por motivos de trabajo, la distancia, entre otros. Existe mejora de la calidad de aprendizaje.
Optimización del aprendizaje significativo:al mismo tiempo asimila otro tipo de aprendizajes. Promueve la interacción del compañerismo.
El estudiante es protagonistade supropio proceso formativo. Desventajasde losEntornos Virtualesde Aprendizaje (EVA´s) No se ofrece el mismo contacto persona a persona así como las clases presénciales. Se requiere un esfuerzo de mayor responsabilidad y disciplina por parte del estudiante. La educaciónen línea se está convirtiendo en una alternativa de educación, no por moda, sino porque impacta en aspectos como: La cobertura y oferta de los servicios de educación, a través de sus diversas modalidades. En el fortalecimiento del sistema educativo en las modalidades presencial, virtual y a distancia a través del acceso a contenidos y recursos en línea. La utilización de las tecnologías de la información y comunicación en el contexto educativo. PROFESORA: CINTHIA MORÁN AÑO 2016. CONCLUSIÓN UNIVERSIDAD DE PANAMÁ CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE PANAMÁ OESTE FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACÍON ESCUELA FORMACIÓN PEDAGÓGICA DIVERSIFICADA
  • 2.
    Entorno Virtual deAprendizaje Un Entorno Virtual de Aprendizaje mejor conocido como EVA'S es un espacio o comunidad organizada con el propósitode aprender. L os entornos virtuales poseen esas características generales, pero además incluyen otras más específicas. El uso de las herramientas de telecomunicación en el proceso de enseñanza y aprendizaje es la diferencia clave. En general los EVA son dominios en línea que permiten la interacción sincrónica y asincrónica entre el profesoradoyel alumnado.Además, los EVA contienen recursos de aprendizaje que pueden utilizarse por los estudiantes en cualquier momento. Características EVA Un entornode aprendizaje esun espacio o comunidadorganizadaconel propósito de aprender. Para que tenga lugar de aprendizaje. Han de estar presentes ciertoscomponentesque se definendesde una óptica interdisciplinaria: a) Funciones pedagógicas (Actividades de aprendizaje, situaciones de enseñanza, materialesde aprendizaje,apoyoy autorización, evaluación, entre otros). b) Las tecnologías apropiadas (y como esas herramientas seleccionadas están conectadas con el modelo pedagógico). c) La organización social de la educación (espacio, calendario y comunidad). Utilidad de los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA´s). En EVA se propone el desarrollo de modelos, técnicas y tecnologías de información que permitan a la persona que desea aprender algo, tener las siguientes facilidades: Auto configurar y planear su aprendizaje con base en sus necesidades. Obtener la orientación adecuada para la planeación de su aprendizaje. Accederal conocimiento en forma eficiente. Ponerse en contacto con personas con los mismos intereses para formar grupos de trabajo o de estudio. Tipos de EVA pueden utilizar en el Colegio. La selección de una plataforma virtual resulta ser uno de los procesos más complejos, pues en ella se delimitan las metodologías pedagógicas, pero en general son cuatro tipos de EVA: Las plataformas e elearning blogs wikis redes sociales