Este documento presenta una serie de actividades de lectura y atención para niños. Consiste en 25 páginas con diferentes ejercicios como marcar frases, completar series, encontrar palabras, resolver laberintos y más, con el objetivo de desarrollar habilidades como la atención, fijación, decodificación y comprensión lectora.
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
1
Miro, pienso, leo.
1. Marca la frase que se relaciona con el dibujo.
o Hay una señora pesándose.
o Hay un señor haciendo pesas.
o El señor de amarillo golpea el saco.
o La chica corre en la cinta.
o El señor hace bici.
o La pelota y los guantes son rojos.
Atención.
2. Rodea las que son iguales al modelo:
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
2
3. Encuentra la palabra canica y rodea.
4. Encuentra la salida del laberinto:
5. Escribe el nombre de cada objeto sin equivocarte:
comida canica camita camilla
canica cómico canilla canica
cónica casilla canica anilla
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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6. Atención: Lee atentamente y une la frase con su dibujo:
Esa nube está gris, lleva agua.
El cubo de Cris no lleva agua.
El cubo gris lleva agua.
El nabo no necesita agua.
7. Atención y Razonamiento: Sigue la serie.
_ _ _
8. Piensa y escribe: Palabras con estos sonidos:
PA pa pa
MA ma ma
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
4
sA sa sa
tA ta ta
lA la la
9. Atención: Completa el laberinto. ¿Quién tendrá batería de sobra?
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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10. Escribe el nombre de los siguientes dibujos:
11. Busca la palabra pesado entre todas las del recuadro y rodea. → pesado
12. Busca los sonidos que forman el nombre de cada dibujo y escribe luego:
paseo posado pesado pasado
pesado paisaje asado pesado
podado pesado pagado besado
casado pescado peinado pegado
bo
lo ca
ga
ta
pa
bi lle te
fi le de
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
6
13. Leemos: .
Es noviembre y hace mucho viento.
El suelo está lleno de hojas y parece que va a llover.
Ana se pone el chubasquero y coge el paraguas para salir
a la farmacia.
Hoy no irá a baloncesto porque le duele la garganta.
PREGUNTAS:
a. ¿En qué mes está?
b. ¿Qué tiempo hace?
c. ¿Cómo se llama la protagonista?
d. ¿Qué le pasa?
e. ¿A dónde se va?
f. Colorea los elementos que dice en la lectura que cogen, para salir a la calle.
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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14. ¡Buscando al novio de Manolita. Cara huevo
¿Cuántas veces salía su imagen?
Escribe 3 nombres de chico que tengan el sonido “p”:
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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15. Atención y Razonamiento: Completa las series.
16. Piensa y escribe: Palabras con estos sonidos:
Be ve be ve
de de de
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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17. Encuentra la palabra en la siguiente tabla y rodea:
18 . Atención:
19 . Escribe palabras que empiecen por:
TA ta ta
cobaya canilla caballo camilla
cabello caballo caballa codillo
caballo codillo camino caballo
cubeta cabina caballo cobaya
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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pe pe pe
20. Busca los sonidos que forman el nombre de cada dibujo y escribe luego:
21. Lee y une:
El batido es de nata.
El vestido es naranja
Es el marido de Marta
Bate la naranja
pi
ti a
o
no
mo
ba li do
ta ti no
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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22. Encuentra la palabra en la siguiente tabla y rodea:
23 . Atención:
24. Dictado:
abeja oveja oreja oveja
oveja almeja aneja abierta
areja abeja coneja oveja
abeto oveja oveja coneja
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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25. Encuentra la palabra en la siguiente tabla y rodea:
26 . Atención:
27 . Continúa la frase:
hurón turrón tardón carbón
jarrón terrón turrón turrón
turrón turrón zurrón zurrón
zurrón tarro marrón cartón
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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28. Ayuda a los personajes a salir del laberinto:
29. Lee y di si es verdad o mentira:
En el cuento de Blancanieves había una bruja.
Los hombres lobo se transforman con la luna.
Las brujas viajan en escoba.
Las brujas llevan alas.
Las brujas tienen peces de mascota.
Las brujas tienen gatos negros.
Los hombres lobo no tienen garras.
Los hombres lobo aúllan a la luna.
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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30. Busca los sonidos que forman el nombre de cada dibujo y escribe luego:
31. Lee y une:
El reloj marca las 12.
El 31 son las campanadas
Comemos 12 uvas con las campanas
El racimo de uvas es amarillo.
La campana es amarilla.
po
bo ne
te
ta
lla
cam li na
pon pa no
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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32. Ayuda a la princesa personajes a recuperar su anillo:
Escribe el nombre de los dibujos que salen en el laberinto:
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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33 . Lee y responde:
Esta noche es la noche de Reyes.
En casa hemos dejado el salón decorado para que sus Majestades dejen
los regalos.
En unas horas iré a ver pasar la Cabalgata.
Me encanta ver los desfiles de carrozas y “mayorets” llenos de luces y
ver como el aire se tiñe de colores por los carmelos.
34. Responde de manera oral:
• ¿Qué pasará esta noche?
• ¿Por qué hemos decorado el salón?
• ¿Qué iré a ver en unas horas?
• ¿Qué sale en la cabalgata que me encanta ver?
35. Escribe su nombre:
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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36. Resuelve los laberintos:
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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37. Busca los sonidos que forman el nombre de cada dibujo y escribe luego:
38. Lee, piensa y responde oralmente a las preguntas:
cu
bu lan
fan
da
ta
ma no pla
pa po cla
a tri go
o bri co
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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• ¿Qué han dicho en las noticias?
• ¿Cuándo lo han dicho?
• ¿Qué voy a sacar del armario?
• ¿De qué color es mi gorro?
• ¿Qué he perdido?
• ¿Qué haré para no tener frío en una mano?
39. Mira y colorea del color adecuado:
40. Escribe, empezando por la :
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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41. Encuentra las 10 diferencias:
42. Escribe el nombre de 6 elementos que aparecen en el
dibujo:
43. ¿Cómo se llaman a las personas que nadan por el fondo del mar?
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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44. Mira y haz lo que te piden:
o
o
o
o
o
o
o
45. Ordena las sílabas para formar palabras:
➢ zo
➢ la
➢ po
➢ sa
➢ ca
➢ bo
➢ ca
➢ va
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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46. Ayuda al bebé a llegar hasta su chupete:
47. Escribe 4 cosas relacionadas con los bebés:
48. Forma palabras con la flor y sus pétalos:
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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49. Resuelve el laberinto:
50. Forma palabras con la flor y sus pétalos:
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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51. Pinta los que son iguales al modelo:
52. Lee y dibuja:
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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53. Lee las sílabas y ordénalas para formar palabras:
➢ to
➢ pla
➢ plu
➢ ma
54. Lee y completa las frases:
o
o
o
o
o
o
o
➢ co
➢ bar
➢ bre
➢ so
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LECTURA Y ATENCIÓN Nivel II
1. Lectura:
¡Puente de mayo!
¡Nos vamos de vacaciones!
Este viernes cogemos las maletas.
Mis padres han reservado un apartamento en la playa.
Nos vamos a Torrevieja, un pueblo de Alicante a pasar el puente.
Iremos con el coche y así luego podremos movernos por la costa.
Me encanta ir a la playa de día y por la tarde salir a pasear por el puerto.
Luego de noche, salimos a cenar y vamos de feria en feria montando en las
atracciones y viendo los tenderetes de artesanos.
Me chifla parar en todos los puestos y mirar las pulseras y los bolsos.
Siempre quiero comprarme algo.
El año pasado me compré un collar de conchas y un vestido de ganchillo.
2. Contesta a las preguntas:
•
•
•
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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•
•
•
•
3. Ordena las siguientes sílabas y forma palabras:
4. Señala los que son iguales a la serie:
con
cha
se
o
pa
pa
ya
pla
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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5. Resuelve el siguiente laberinto:
6. Jugamos a evocar: Escribe lo que te piden, empezando por la letra…
7. Escribe una frase con la palabra vacaciones:
Letra ALIMENTO NOMBRE DE PERSONA COLOR ANIMAL
a
p
l
m
t
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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8. Rodea la palabra que has escuchado:
9. Juegos metafonológicos: (ACTIVIDADES AUDITIVAS, adición y omisión)
Sí a le quito , queda …
10. Mira, atiende y responde:
alegría - alergia luna - cuna
carro - caro palillo - pasillo
moneda - morena boca - bota
patín - batín fiesta - siesta
casa - caza grito - grifo
suero - suegro anillo - anilla
bollo - pollo astilla - antilla
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Actividades lectoras: Atención; fijación y decodificación. Método lectura por fijación.
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11.