Implementación de las Tic
para una huerta sostenible,
es decir, socialmente justo,
económicamente viable y
ambientalmente ...
Pregunta de Investigación
Podemos crear una huerta sostenible
utilizando las Tic ?
Problemática
La comunidad rural de la que hacen parte niños, niñas
y adolescentes de la Institución Educativa
Departamenta...
Justificación
El proyecto “Huerta Escolar” pretende el
mejoramiento de las condiciones de vida
familiar y local que se des...
Objetivos
 Incentivar a los estudiantes al cuidado y
producción de cultivos agrícolas.
 Sensibilizar a la comunidad educ...
Recursos
Recursos Físicos
• Espacio de la sede Valparaíso
• Materiales proporcionado por la comunidad:
azadón, pica, pala,...
 Docente encargada del proyecto Gloria
María Niño.
Recursos Financieros
* Las semillas fueron donadas por los padres
de f...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

39529 valparaiso

93 visualizaciones

Publicado el

Publicado en: Entretenimiento y humor
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
93
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
1
Acciones
Compartido
0
Descargas
0
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

39529 valparaiso

  1. 1. Implementación de las Tic para una huerta sostenible, es decir, socialmente justo, económicamente viable y ambientalmente sano. Institución Educativa Departamental Palestina Escuela Rural Valparaíso Gloria María Niño Pulí, Cundinamarca 2013
  2. 2. Pregunta de Investigación Podemos crear una huerta sostenible utilizando las Tic ?
  3. 3. Problemática La comunidad rural de la que hacen parte niños, niñas y adolescentes de la Institución Educativa Departamental Palestina, Escuela Rural Valparaíso presentan problemas como: • La Pobreza • La Desnutrición • El subdesarrollo agrícola, pecuario y forestal, entre otros.
  4. 4. Justificación El proyecto “Huerta Escolar” pretende el mejoramiento de las condiciones de vida familiar y local que se desarrolla en la Institución Educativa Departamental Palestina el cual es un proceso liderado por la comunidad educativa (educadores, padres de familia y directivas), en donde se diseña, planea, organiza, controla y evalúa el proyecto.
  5. 5. Objetivos  Incentivar a los estudiantes al cuidado y producción de cultivos agrícolas.  Sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia del proyecto de hortalizas con el fin de mejorar su calidad de vida.
  6. 6. Recursos Recursos Físicos • Espacio de la sede Valparaíso • Materiales proporcionado por la comunidad: azadón, pica, pala, machete. Recursos Humanos * Estudiantes de la sede Valparaíso de los grados preescolar, 1º, 2º, 3º, 4º, 5º.
  7. 7.  Docente encargada del proyecto Gloria María Niño. Recursos Financieros * Las semillas fueron donadas por los padres de familia.

×