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EDUCACION FORMAL       Según, Coombs y Ahmed, la educación formal comprendería elsistema educativo altamente institucional...
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ETAPAS Y FORMACION EN LAS ESCUELAS TECNICAS

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  • La educación media técnica prepara a los estudiantes para el desempeño laboral en uno de los sectores de la producción y de los servicios, y para a continuación en la educación superior.
    Esta dirigida a la formación calificada en especialidades tales como: agropecuaria, comercio, finanzas, administración, ecología, medio ambiente, industria, informática, minería, salud, recreación, turismo, deporte y las demás que requiera el sector productivo y de servicios. Debe incorporar, en su formación teórica y práctica, lo más avanzado de la ciencia y de la técnica, para que el estudiante esté en capacidad de adaptarse a las nuevas tecnologías y al avance de la ciencia. (Ley 115. Art. 32).
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  1. 1. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADORINSTITUTO PEDAGÓGICO “LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA” SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN TÉCNICA EDUCACIÓN TÉCNICA Profesora Yuleima Acosta Barquisimeto, Octubre 2012
  2. 2. EDUCACION FORMAL Según, Coombs y Ahmed, la educación formal comprendería elsistema educativo altamente institucionalizado, cronológicamentegraduado y jerárquicamente estructurado que se extiende desde losprimeros años de la escuela primaria hasta los últimos años de launiversidad. YULEIMA ACOSTA
  3. 3. EDUCACION NO FORMAL Coombs, 1968, citado en Sarramona, op. Cit.:9. La educación noformal se refiere a todas aquellas instituciones, ámbitos y actividades deeducación que, no siendo escolares, han sido creados expresamente parasatisfacer determinados objetivos. YULEIMA ACOSTA
  4. 4. EDUCACION TECNICA Es el sistema de educación bolivariana, que comprende hasta 6años de estudios, se basa en el aprendizaje por proyectos Según, Martínez (1999), señala que la educación técnica es partede un sistema orientado al desarrollo y aprovechamiento del potencialhumano. YULEIMA ACOSTA
  5. 5. EDUCACION TECNOLOGICA Según Doval Luis, La Educación Tecnológica, abarca materialesque buscan posibilitar al destinatario una definición curricular del área dela Tecnología en el ámbito escolar y que incluye marcos teóricosgenerales, de referencia, acerca del área en su conjunto y de suscontenidos, enfoques, procedimientos y estrategias didácticas másgenerales. YULEIMA ACOSTA
  6. 6. EDUCACION PARA EL TRABAJO Según Jose Leni 2009, también comprende la formaciónpermanente, personal, social y cultural, que se fundamenta en unaconcepción integral de la persona, que una institución organiza en unproyecto educativo institucional y que estructura en currículos flexiblessin sujeción al sistema de niveles y grados propios de la educaciónformal. YULEIMA ACOSTA
  7. 7. CAPACITACION: Se afirma que el conocimiento es una capacidad humana como las habilidades, la experiencia y la inteligencia; según afirma Bueno (1999) ENTRENAMIENTO: Según Sanchez, El entrenamiento es la educación profesional que busca adaptar al hombre a determinado cargo.FORMACION: Según Gallardo E. la formaciónprofesional es como aquella acción de suministrara una persona o grupo, información yentrenamiento preciso para conocer, aprender arealizar y desempeñar una determinada actividadlaboral. YULEIMA ACOSTA

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