2. UNIDAD I. CONCEPTOS PRELIMINARES
DERECHO COMO COSA
Se aplica al lugar u objeto que, respecto de su parte
delantera, está situado en el lado opuesto al que
ocupa el corazón en el ser humano. izquierdo.
DERECHO COMO NORMA
Es el conjunto de normas jurídicas creadas por una
autoridad, que regulan la conducta del hombre en
sociedad.
3. ¿QUÉ ES JUSTICIA?
Según el pensamiento de Aristóteles, es aquella virtud moral por la cual
cada individuo tiene lo propio, de acuerdo con una ley escrita o no, que
preserva la utilidad común y confiere a cada persona su propia
dignidad. El criterio ético es el que nos obliga a dar al prójimo lo que
pertenece, conforme a las exigencias ontológicas de su naturaleza; en
razón de su subsistencia y perfeccionamiento individual y social.
La Justicia no es otra cosa, que darle a cada quien lo
que le corresponde.
4. JUSTICIA
CONMUTATIVA. Rige las relaciones entre personas particulares,
pues es la virtud que inclina a una persona a ceder a otra persona lo que le
pertenece. La palabra “conmutativa” deriva del término latino “commutatio”,
que significa “intercambio”. Este tipo de justicia se aplica, sobre todo, en
contratos y compraventas. Lo justo en las situaciones que se derivan de la
aplicación de la justicia conmutativa es dar y recibir lo igual por lo igual.
DISTRIBUTIVA. rige las relaciones entre el Estado y el ciudadano, es
decir, regula los deberes de la sociedad para con el individuo como miembro de
ella, su finalidad es la defensa de los derechos de los ciudadanos; el objetivo de
la justicia distributiva es tutelar los derechos de los miembros de la sociedad,
distribuir según los méritos, los cargos y los honores sin discriminación ni
parcialidad.
LEGAL. podemos definir la justicia legal: como aquella manifestación de la
virtud de la justicia por la que los miembros de una comunidad, incluido el
gobernante, contribuyen directamente al bien de la comunidad en su conjunto.
5. SON ELEMENTOS ESENCIALES DEL DERECHO:
FENÓMENO HUMANO: Sujeto activo y Sujeto Pasivo.
ORDENAMIENTO DE LA RAZÓN. Se refiere a el
razonamiento jurídico que se le da a un caso en concreto.
LA LIBERTAD HUMANA. En relación al libre albedrío. Es
decir la capacidad de decisión que tienen los seres humanos.
FORMA DE VIDA SOCIAL. Es creado para regular la
conducta del hombre en la sociedad buscando el bien común.
SU FIN ES LA JUSTICIA. Es decir el dar a cada quien lo que
corresponde.
DISTINTO DE LO MORAL. Esto es porque la norma moral
es una conducta de forma interna que no trae aparejada una sanción
ni una obligatoriedad, todo lo contrario al derecho, que es externo y
obliga al cumplimiento de algo, a través de una sanción.
6. ES PROMULGADO POR UN LEGISLADOR
AUTORIZADO. Lo cual significa que para crear derecho o leyes es
necesario realizarlo a través de un poder que en este caso es el
legislativo, conformado por la Cámara de Senadores y la Cámara de
Diputados, el cual se realiza por medio de una serie de etapas o pasos a
seguir; siendo este último la entrada en vigor.
CONDICIONADO POR LA REALIDAD. Esto significa que
al momento de legislar es necesario tomar en consideración los eventos
actuales y reales.
SE RELACIONA CON LA HISTORIA. Es decir que si bien
es cierto que tenemos que tomar las condiciones actuales del país,
también es necesario retomar situaciones históricas al momento de
legislar.
7. UNIDAD 2. NORMA, REGLA Y LEY
JUICIOS ENUNCIATIVOS.- son los que
rigen fenómenos físicos o naturales y quedan comprendidos en el
campo de lo que tiene que ser o de lo que es, y estos pueden ser
verdaderos o falsos.
-JUICIOS NORMATIVOS.- son losG que rigen la conducta de
las personas, pertenecen al campo de lo que debe ser, como lo ético y lo
moral, y estos pueden ser válidos o inválidos.
Los juicios normativos no se esperan a comprobar como se desarrollan
los hechos, si no que se apegan a lo que debió ser, sin necesidad de que
se haya observado o se vaya a observar, ejemplo: layes, moral, usos,
costumbres.
8. NORMAS, REGLAS Y LEYES
NORMAS.- Las normas son un conjunto de reglas o lineamientos
estipulados acerca de la conducta, el comportamiento o los
actos desarrollados por los grupos de la comunidad, que los individuos
tienen que cumplir y obedecer, ante la posibilidad de enfrentar un castigo o
una sanción. Son más formales que las costumbres pero menos que la leyes.
Ejemplo: las normas escolares que guían la conducta. Pueden incluir
cuándo ir a clases, la obligación de usar uniforme.
LEYES.- Las leyes son reglas formalizadas, establecidas y aplicadas
por el gobierno. Prohíben obligan o regulan ciertas conductas o acciones.
Las violaciones de la ley conducen a sanciones claramente descritas y el
gobierno las hace cumplir. Las leyes de deben aplicar a todos por igual.
9. EJEMPLO DE LEYES. Manejar en estado de ebriedad. En México,
a las personas que son sorprendidas por manejar en estado de ebriedad
pueden enfrentarse a una multa y una suspensión temporal de la
licencia para conducir por un año.
REGLAS.- Son indicaciones o lineamientos, que señalan la manera
en que se debe desarrollar algo.
10. EL DEBER Y LOS IMPERATIVOS KANTIANOS
TERORÍA KANTIANA DE LOS IMPERATIVOS. Los
Juicios que postulan deberes suelen dividirse en: CATEGÓRICOS e
HIPOTETICOS; los primeros ordenan sin condición; los segundos,
condicionalmente. IMPERATIVOS CATEGÓRICOS- Dice el filosofo,
son aquellos que mandan una acción por si misma, como objetivamente
necesaria. IMPERATIVOS HIPOTÉTICOS- Los que prescriben una
conducta como el medio para el logro de determinado fin.
CATEGÓRICOS
IMPERATIVOS
HIPOTÉTICOS
