Por María Antonieta Marbán Certucha

2. Tipos de investigación
 Los autores Roberto Hernández Sampieri, Carlos
Fernández Collado y Pilar Baptista Lucio clasifican a
la investigación en tres tipos de estudios según su
alcance:
Exploratorios.
Descriptivos.
Correlacionales.
Explicativos.

3. Tipos de investigación
 La clasificación es muy importante porque el alcance
del estudio depende de la estrategia de la
investigación. En la práctica, cualquier estudio puede
incluir elementos de más de uno de los cuatro
alcances.
 Los estudios exploratorios sirven para preparar el
terreno y por lo común anteceden a los estudios
descriptivos, explicativos y correlacionales.

4. Tipos de investigación
 Estudios exploratorios.
 Se efectúan normalmente cuando el objetivo es
examinar un tema o problema de investigación poco
estudiado. Es decir, cuando la revisión de la literatura
reveló que sólo hay guías no investigadas sobre el
problema de nuestra investigación.
Estos estudios servirán para conocer cómo se ha
abordado la situación de la investigación, qué teorías
y metodologías se han manejado y su por qué.

5. Tipos de investigación
 Estudios exploratorios.
 Sirven para familiarizarnos con fenómenos
relativamente desconocidos.
Esta clase de estudios son comunes en la
investigación sobre la que existe poca información.
Los estudios exploratorios en pocas ocasiones
constituyen un fin en sí mismos, generalmente
determinan tendencias, identifican áreas, ambientes
y contextos de la investigación.

6. Tipos de investigación
 Los estudios descriptivos.
 Por lo general fundamentan las investigaciones
correlacionales, las cuales a su vez proporcionan
información para llevar acabo estudios explicativos
que generan un sentido de entendimiento y son
altamente estructurados.
 Los estudios descriptivos buscan especificar las
propiedades, las características y los perfiles
importantes de personas, grupos, comunidades o
cualquier otro fenómeno que se someta al análisis.

7. Tipos de investigación
 Los estudios descriptivos.
Miden , evalúan o recolectan datos sobre diversos
aspectos, dimensiones o componentes del
fenómeno a investigar.
Según los teóricos autores Roberto Hernández
Sampieri, Carlos Fernández Collado y Pilar Baptista
Lucio, desde el punto de vista científico, describir
significa recolectar datos.

8. Tipos de investigación
 Los estudios descriptivos.
Ejemplo: Un investigador organizacional que
pretende describir las dimensiones de una empresa
a partir de su complejidad, tecnología, tamaño y
capacidad de innovación, medirá esas variables para
conocer la situación de la organización. A través de
sus resultados describirá que tan automatizada está
la empresa (tecnología); vertical (niveles jerárquicos)
etc.

9. Tipos de investigación
 Los estudios descriptivos.
En esta clase de estudios, el investigador debe ser
capaz de definir, o al menos visualizar qué se va a
medir o sobre qué se habrán de recolectar los datos.
También es importante especificar quiénes serán
incluidos en la medición o recolección, o qué
contexto o hecho, ambiente, comunidad o
equivalente, habrá de describirse.

10. Tipos de investigación
 Los estudios correlacionales.
Pretenden responder a preguntas de investigación
como éstas: ¿conforme transcurre una terapia
orientada hacia el paciente, aumenta su autoestima?,
¿los campesinos que adoptan más rápidamente una
innovación poseen mayor educación que los
campesinos que la adoptan después?.
Estos estudios tienen como propósito evaluar la
relación que exista entre dos o más conceptos,
categorías o variables.

11. Tipos de investigación
 Los estudios correlacionales.
 Las relaciones correlacionales entre dos o más
variables, se expresan en hipótesis sometidas a
prueba.
 La utilidad de este tipo de estudios es saber cómo se
puede comportar un concepto o una variable,
conociendo el comportamiento de otras variables
relacionadas.
 En alguna medida, tiene un valor explicativo, aunque
parcial.

12. Tipos de investigación
 Los estudios correlacionales.
Las correlaciones pueden ser positivas o negativas.
Si es positiva, significa que sujetos con altos valores
en una variable, tendrán a demostrar altos valores
en otra variable. Ejemplo: Quienes estudian más
tiempo para el examen de estadística, tendrán a
obtener una clasificación más alta en el examen.
Si es negativa, significa que los sujetos con altos
valores en una variable, tendrán a mostrar bajos
valores en la otra variable.

13. Tipos de investigación
 Los estudios explicativos.
Van más allá de la descripción de conceptos o
fenómenos y del establecimiento de relaciones entre
conceptos o variables; están dirigidos a encontrar las
causas de los eventos, de los sucesos y fenómenos
físicos y sociales.
Las investigaciones explicativas son más
estructuradas que las demás clases de estudio, de
hecho, implican los propósitos de ellas: exploración,
descripción y correlación.

14. Tipos de investigación
 Consideraciones generales.
 Al desarrollar nuestra investigación, nos percatamos
que el alcance será diferente del que habíamos
proyectado. Ejemplo. Será explicativo cuando
pensamos que su final será descriptivo.
 Ningún tipo de estudio es superior a los demás,
todos son significativos y valiosos.

15. Tipos de investigación
 Consideraciones generales.
Una misma investigación puede abarcar fines
exploratorios, en su inicio y terminar siendo
descriptiva, correlacional y hasta explicativa: todo
según los objetivos del investigador.

16. BIBLIOGRAFÍA
 Hernández R., Fernández C. y Baptista P (2007).
Fundamentos de metodología de la investigación.
Madrid: McGrawHill