Estamos cerca al fin del año 2009, en nuestra retina se agolpan muchas escenas que podríamos considerarlas como la más destacada. Escogimos aquella que tiene que ver no solo con el presente sino también con el futuro, con el siguiente año y probablemente con muchos más, hasta diríamos debería ser permanente. Pero eso hoy, no la practicamos ni es parte de nuestra cultura. Se trata de la inclusión y la sostenibilidad.
1. Los excluidos en nuestro país, de hoy tienen
rostros de niño, mujer y ancianos.
Finalizando el Año 2009
Finalizando 2009 e Iniciando 2010: Inclusión y
Sostenibilidad los Retos
Lima, 27 de diciembre de 2009
1 Pluma del Viento
2. Estamos cerca al fin del año 2009, en
nuestra retina se agolpan muchas escenas
que podríamos considerarlas como la más
destacada. Escogimos aquella que tiene
que ver no solo con el presente sino
también con el futuro, con el siguiente año
y probablemente con muchos más, hasta
diríamos debería ser permanente. Pero
eso hoy, no la practicamos ni es parte de
nuestra cultura. Se trata de la inclusión y
la sostenibilidad.
El primero tiene que ver con lo que
Finalizando el Año 2009
notamos a diario y es recurrente discusión
en las reuniones, debates y almuerzos. La
contradicción entre el crecimiento
económico y el bolsillo de las personas: “si
dicen que el Perú es un ejemplo de
crecimiento económico, el PBI, porqué mi
sueldo es bajo, por qué no tengo trabajo,
porqué no me alcanza para comer,
porqué no accedo a la salud, porque no
tengo agua, porqué no tengo luz, porque
no hay carretera a mi pueblo, … “.
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3. Para muchos la brecha entre ricos
y pobres es cada día mayor. Para
comprobarlo basta caminar por los
asentamientos humanos más
próximos a Lima, nada menos que
en la propia capital de la república,
ciertamente se agudiza si llegamos
a las punas de la sierra y las
comunidades de la selva, es el
centralismo. En ellos el común
denominador es, desempleo,
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delincuencia, comercialización de
drogas, falta de centros de salud,
carencia de servicios de luz, agua y
desagüe, inexistencia de escuelas,
analfabetismo, etc. No disponen
de servicios básicos (educación,
salud y seguridad) responsabilidad
principal del estado y del gobierno
de turno.
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4. Mientras esto ocurre con los pobres,
con los EXCLUIDOS, otros cerca del
poder político y económico, gozan de
la bonanza del crecimiento del PBI, a
niveles de record mundial, en ellos
frente a sus casas aguardan
camionetas 4 x 4, los sedan, ya
coparon los garajes. Ellos, no dejan
de visitar en sus vacaciones a
Disneylandia, Louvre, Milán o
Londres. Los viajes de promoción de
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sus hijos son a Can Cun, como
mínimo, qué importa que traigan la
gripe AH1N1, total llegados a Lima,
las medicinas los esperan, aunque
luego contagien a sus empleadas y
estas la diseminen en los barrios
pobres. Los excluidos en nuestro
país, de hoy tienen rostros de niño,
mujer y ancianos.
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5. Como reza el refrán, “tras cuernos
palos”, el año que finaliza nos ha traído
la crisis económica mundial. Ella nos
mostró la mala cara de la economía,
disciplina que parece tener mucho de
propaganda y poco de ciencia. Los
culpables fueron los mejores
profesionales, egresados de las
prestigiosas universidades Harvard,
Stanford, Yale, etc. ¿De qué valió que
se ganaran sendos premios noveles?.
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O, ¿Es que también estos se compran,
al mismo estilo del Jirón Azángaro?. No
es necesario ser especialistas para
adelantarnos y concluir que los que
pagarán, sus ejercicios mal o bien
aprendidos, son los pobres, y
nuevamente los excluidos. Pareciera,
volver Aristóteles y la perdurabilidad
de la esclavitud.
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6. Para romper esta exclusión casi secular,
requerimos de organización, los pobres
separados, desarticulados, individuos
solitarios, serán siempre débiles,
incapaces de cambiar el status quo, la
situación vigente, el paradigma, para usar
la terminología de Tomas Khun. Por eso el
reto está en incrementar nuestra
capacidad de resolver los problemas
colectivamente, no de manera individual.
Ello obliga a buscar espacios para el
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diálogo, aprender a confrontar ideas, a
llegar a acuerdos y respetarlos. Pero esto
no se podrá alcanzar si no practicamos la
tolerancia, el reconocimiento, y la
aceptación que somos diversos no solo en
opiniones sino también en cultura. Desde
el norte al sur, costa, sierra y selva, el Perú
es multicultural, multiverso esa es nuestra
patria.
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7. Pero el año que estamos
cerrando también ha sido el del
medio ambiente, que ha
concluido con la fracasada
cumbre de Copenhague, nos han
demostrado que nuestra tierra
está en peligro, que la hemos
maltratado, la estamos
destruyendo, vivimos creyendo
que ella dispone de recursos
inagotables, nuestras prácticas
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cotidianas son destructivas,
quemamos bosques, destruimos
áreas verdes a cambio de
cemento, lanzamos sustancias
químicas desde las minas a los
ríos, es decir tiramos
contaminantes en cantidades
imperdonables,
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8. su cielo azul lo hemos enlutado,
sus hermosas nieves corren
peligro de desaparecer, tal vez de
aquí a 20 años, nuestro Tucu,
Jirishanka o Yerupajá, solo se
verán en fotos. Estamos haciendo
todo para que nuestros
descendientes, tengan una tierra
agresiva, inhóspita, escuálida, sin
recursos para vivir. Los
pronósticos del cambio climático
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son aterradores, si no
modificamos nuestra manera de
vivir de manera urgente. Esto
tiene que ver con el segundo gran
reto para enfrentar el próximo
año, o los próximos años es la
SOSTENIBILIDAD de la vida en la
tierra.
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9. Los países ricos, nuevamente,
causantes principales, de la
contaminación por el uso de
ingentes cantidades de
combustibles fósiles y emisión de
gases de efecto invernadero (CO2)
se harán de la vista gorda, y
continuarán con sus costumbres,
con su “progreso”, y su estilo de
vida. Y los afectados, nuevamente,
también, serán, “para variar”, los
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países pobres, los del Sur, los
excluidos, como el Perú, Bolivia,
África, Centro América. Pero esto no
nos debe amilanar, tenemos que
cumplir con nuestra parte,
cambiando nuestra manera de
manejar o usar nuestros recursos
provenientes de la tierra, nuestra
única casa en el cosmos.
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10. Para ello tenemos que
mejorar nuestra CAPACIDAD
DE TRANSFORMACIÓN, que
se refleja en el uso del
conocimiento orientado a
optimizar el uso de dichos
recursos. Pero el
conocimiento transformador
está unido a la educación, a la
ciencia y tecnología,
adecuadas, adaptadas a la
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geografía y a la realidad local,
pero no deberíamos
despreciar los saberes locales
frente a los externos, todo
saber es universal y como
seres humanos nos
pertenecen.
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11. Para concluir en este fin de año de 2009 e inicios
del siguiente, los grandes retos que se nos
plantea son dos, la Inclusión y la Sostenibilidad.
Para lo primero hemos propuesto fortalecer la
capacidad de organización para enfrentar
colectivamente los problemas, mientras que
para lo segundo, necesitamos desarrollar la
capacidad de transformación. Con estas
capacidades reforzadas contribuiríamos a un
Perú más inclusivo, integrado, estructurado
respetando el ambiente y que asegure la vida a
las generaciones futuras. Dos retos inmensos,
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pero que se alcanzarán si encontramos y
promovemos líderes naturales desde las
escuelas, barrio, distrito y país. Fuertes en
valores, elevada autoestima, seguridad en su
identidad cultural y sólidos conocimientos, pero
comprometidos con la gobernabilidad
democrática representativa y participativa.
La Pluma del Viento
Lima, 27 de diciembre de 2009
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Diversas Tecnologías Utilizadas en la Escuela Yachachic
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