Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Diseño ppp (1) (2) (1)
1. 3.3 Construcción
de la idea
3.3.1 Originalidad
3.3.2 Innovación
3.3.3 Funcionalidad
2. Objetivo particular de la
Unidad
O El alumno identificará la creatividad a
partir de la personalidad del que crea y
los obstáculos a los que se enfrenta así
como la factibilidad en la expresión
gráfica.
3. “Las ideas o los conocimientos se
construyen”
O Locke
O Kant
O Piaget
“Construcción de los conocimientos”
Amplia y Difusa
4. O El “conocimiento” es el término de un proceso que
implica al menos tres elementos:
1) El hombre (sujeto de la acción)
2)La acción de pensar
3)La idea u objeto Termina el acto
IDEA: “objeto del entendimiento
mientras el hombre piensa”
5. Originalidad
O Formulación y empleo de la creación, novedosa en
cuanto a su fin último y contexto en el cual sea
aplicada o utilizada.
6. O Hacer algo propio, es decir, algo que
aunque conserve sus características esenciales o
naturales sea auténtico en la nueva aplicación
encontrada, ser creativo en el proceso. El valor de
la autenticidad le da a la persona autoridad sobre sí
mismo, ante sus gustos, iniciativa para proponerse
y alcanzar metas altas, carácter
estable y sinceridad.
7. Ser original como dice Obradors (2007) “es la
capacidad de plantearse algo nuevo incluso
cuando partamos de una imitación que
desemboque en una innovación”
O Depende más del fondo que de la forma
O No radica en descubrir o hacer algo nuevo sino en
redescubrirlo.
8. Innovación
…………………………………………………………
O proviene del sustantivo latino INNOVARIO. Su étimo es
novas, que constituye la base de un extenso campo léxico:
NOVO, RENOVO, RENOVATIO, INNOVO e INNOVATIO.
Innovación es el arte de convertir y
transformar las ideas y el
conocimiento en productos que
satisfagan las necesidades del
usuario final.
9. O El objetivo es innovar porque generar ideas nuevas
sin llevar algunas a la práctica no genera valor, pero
para llevar a cabo esta fase de transformación
necesitaremos una materia prima, las ideas, de
calidad.
10. FUNCIONALIDAD
O La construcción de una idea creativa que es
funcional, necesariamente tienes que remontarte a
la absorción de información.
O
Esta debe ser sostenible y útil para su contexto.
Ver si se cumplen los objetivos.
11.
12. Cibergrafía
O http://williamdaros.files.wordpress.com/20
09/08/w-r-daros-la-construccion-de-las-ideas.
pdf
O http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publi
cacionesdc/vista/detalle_articulo.php?
id_articulo=9241&id_libro=456
O http://www.arqhys.com/diseno-funcionalidad-
ideas-que-si-funcionan.html
O http://inteligenciacreativa.com/?p=216
