El documento resume los resultados de una encuesta realizada a docentes de la Universidad Tecnológica de Santa Cruz sobre los factores que provocan estrés al dictar clases en un sistema modular. Más del 40% de los docentes se sienten estresados, principalmente por la falta de tiempo para entregar notas y planificar clases. La mayoría del estrés se da en docentes que imparten más de dos materias de forma presencial y en la facultad de tecnología. Las mujeres tienden a sentir más estrés que los hombres.

1. FACULTAD POLITECNICA 5
U.A.G.R.M.
UNIDAD DE POSTGRADO
0
FACTORES QUE
PROVOCAN EL ESTRÉS
EN LOS DOCENTES DE
MATERIA: ESTADISTICA APLICADA LA UNIVERSIDAD
DOCENTE: Ing. Edison Coimbra TECNOLOGICA DE
SANTA CRUZ AL DICTAR
Integrantes: CLASES EN UN SISTEMA
Ing. Siriam Arce
MODULAR
Ing. Aidee Flores

2. PREGUNTA
 ¿Porqué los docentes de la Universidad
Tecnológica de Santa Cruz, se
encuentran estresados durante el
desarrollo de cada uno de los módulos
en los cuales dictan materia?

3. HIPOTESIS
 MAS DEL 40% DE LOS DOCENTES DE UTEPSA
SE ENCUENTRAN ESTRESADOS, LA FALTA DE
TIEMPO DISPONIBLE PARA ENTREGA DE
NOTAS Y PLANIFICACIÓN DE CLASES DE
LAS MATERIAS QUE IMPARTEN LOS
DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD
TECNOLÓGICA DE SANTA CRUZ, SON LOS
FACTORES QUE MÁS ESTRÉS PROVOCA EN
ELLOS

4. ENCUESTAS A LOS DOCENTES DE UTEPSA SOBRE
EL ESTRÉS QUE SIENTEN DUARANTE EL
DESARROLLO DE CADA MODULO

6. TABULACION DE DATOS DE LA ENCUENTA
REALIZADA A LOS DOCENTES

7. GRAFICO DE EDAD

8. TORTA DE EDAD

9. GRAFICO DE SEXO

10.  En general los docentes de todas las facultades se notan
estrezados, siendo afectados en mayor proporcion los docentes
que pertenecen a la facultad de tecnologia y despues los
docentes de la facultad Legislativa y Financiera y los menos
afectados segun los datos seria la facultad de Ciencia Basicas, e
indican que se ve mayores niveles de estres en las mujeres.

11.  Segun las encuestas realizadas el 8% y 43% de los docentes de
UTEPSA se encuentran estresados en algun momento del modulo, y
el 32% esta indeciso en cuanto a la situacion de estres que
presentan, siendo solamente un 18% los que no sienten ningun tipo
de estres durante el desarrollo del modulo.

12.  Segun las encuestas realizadas el 75% de estres lo sienten los
docentes de UTEPSA que dictan clases en el sistema presencial, el
20% le corresponde a los docentes del sistema semipresencial y
existe un pequeno margen para del 5% de los docentes no sienten
estres.

13.  Queda demostrado que los docentes que impaten mas de dos
materias durante el modulo son los que se ven mas afectados por
el estres ya que trabajan mas de 60 horas semanales y las mujeres
son se encuentran con mayor grado de estres puede deberse a
que tambien realizan otras actividades.

14. CONCLUSIONES
LUEGO DE REALIZAR EL TRABAJO PODEMOS DECIR:
 Mas del 40% de los docentes de UTEPSA se
encuentran estresados en algun momento del
modulo.
 Mas del 75% de los niveles de estres se registra en
docentes que dictan mas de dos materias en un
sistema presencial.
 La facultad que mayor nivel de estres genera es la
facultad tecnologica.
 Las mujeres se encuentran mas estresadas que los
varones durante el desarrollo del modulo.