CAUSAS DE ESTRES

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA
Responsables:
Loaiza Jennifer
Méndez Karina
Pantoja Daniela
Peñaranda Ruth
Lema Diana
León Erika
Mena Verónica
Directora del proyecto:
Lic. Margarita Velasco
Año 2013
FACTORES QUE DESENCADENAN ESTRES EN LOS
ESTUDIANTES DE QUINTO SEMESTRE DE LA ESCUELA
NACIONAL DE ENFERMERÍA

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
FACTORES QUE DESENCADENAN ESTRES EN LOS ESTUDIANTES DE
QUINTO SEMESTRE PERIODO SEPTIEMBRE 2013- FEBRERO 2014 DE LA
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA

3. ¿PREGUNTA DE NUESTRO TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN?
 ¿Cuáles son los factores desencadenantes para
exista que estrés en los estudiantes de enfermería
5to semestre de la ENE.?

4. HIPOTESIS
 Los factores que influyen en la aparición del estrés
de los estudiantes de enfermería de 5to semestre
se presume que se da por el estilos de vida, el
trabajo, el estudio, tener una familia y transporte.

5.  levantó información
mediante 28 encuestas
que se aplicaron a los
estudiantes del 5to
semestre del paralelo
“3” durante el mes de
noviembre del 2013.
 La investigación va aplicada
a los estudiantes del quinto
semestre del cual hemos
sorteado a los 4 paralelos
de los cuales el elegido fue
el paralelo 3 en el cual
existe un numero de 28
estudiantes, de los cuales el
10 % corresponde a 3
estudiantes elegidos para
realizar la encuesta.
INSTRUMENTOS
UTILIZADOS
MUESTRA

6. CONCLUCIONES
1.- El estilo de vida de los
estudiantes propicia su estrés
porque más de la mitad toman
vacaciones solo a veces que
corresponde al 64% de los
estudiantes, no pasa con su
familia el 50%, no pasan con
sus amigos el 71%. No realizan
deporte el 79%.
2.- El transporte influye en los
estudiantes ya que el 89%
refiere tener angustia debido al
tráfico de la ciudad lo cual esto
desencadena el estrés.

7. CONCLUCIONES
 3.-Solo el 28% de los
estudiantes trabaja por lo tanto
esta no está influyendo de
manera poderosa en el estrés,
eso quiere decir que el 72% no
se preocupa por el trabajo.
 4.- El 64% afirma tener
horarios exhaustivos a más de
los horarios extracurriculares, y
el 75% de los estudiantes tiene
más de 8 horas de clase
diarias.

8. RECOMENDACIONES
 Para tener un mejor estilo de vida recomendamos
distribuir sus actividades de forma apropiada, escuchar
música, realizar técnicas de relajación y meditación, salir a
caminar a lugares tranquilos, hacer ejercicio en compañía
de las personas más allegadas, dormir adecuadamente, y
evitar el consumo de sustancias perjudiciales para el
organismo.
 Para el transporte podemos sugerir que las autoridades de
la ciudad piensen en un transporte ágil y seguro para
disminuir el tráfico y mejorar el servicio a la ciudadanía.

9.  Distribuir mejor el tiempo tanto del trabajo como el
de los estudios para mantener una estabilidad en
estas dos áreas y evitar que esto desencadene el
estrés.
 Se recomienda a las autoridades de la institución
que utilice parte del presupuesto de la universidad
para contratar más docentes de inglés y
computación, y mejorar los horarios exhaustivos de
los estudiantes.