1. TIPOS DE
EVALUACIÓN
Alexandra Chamba Ayala.
Pedagogía y Didáctica .
Loja

2. EVALUACIÓN
Se define como el proceso sistemático,
diseñado técnicamente para recoger
información que va ha ser evaluada
mediante la aplicación de diversos
criterios.

3. PROPOSITO DE LA
EVALUACION.
Consiste en tener información
con la finalidad de tomar
decisiones para corregir o
mejorar el tema que se evaluó

4. Tipos de Evaluación.
1.- Según su función.

5. Evaluación inicial o
diagnostica
 Se realiza al inicio del periodo
de aprendizaje.
Se la realiza a través de:
 Informe proporcionado por
medico, psicólogo.
 Información dada por la familia.

6. Evaluación formativa
 Se dirige a la mayoría de los
procesos de enseñanza
aprendizaje.
 Permite al docente conocer
paso a paso al alumno de
forma continua.
 Impide el fracaso escolar que
puede presentarse en el
estudiante.

7. Evaluación Sumativa o final.
 Determina el logro de objetivos
del proceso didáctico realizado

8. Instrumentos para la
evaluación en la Educación
 Observación.
 Entrevista.
 Exámenes.
 Pruebas objetivas
 Portafolio