LíNea Del Tiempo De La EvolucióN De La
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Presentación de la Historia de la Educación a distancia.
![INTENCIONALIDAD DE ENSEÑAR A DISTANCIA ,[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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- 1. LÍNEA DEL TIEMPO DE LA EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
- 8. PERO NACE UNA INNOVACIÓN EDUCATIVA A NIVEL SUPERIOR
- 14. SURGE LA NECESIDAD DE REDEFINIR ROLES
- 17. HACE FALTA DESICIÓN POLÍTICA…
- 18. … YA QUE LA FALTA DE ORGANIZACIÓN AUMENTA EL FANTASMA DE LA BAJA CALIDAD…
- 19. … PUES HACE FALTA CAPACITAR A LOS PROFESORES…
- 20. … PARA QUE, EN LAS ESCUELAS, L AS COMPUTADORAS NO SE TRANSFORME N,...
- 21. … EN UNA NOV EDAD, UN NUEVO ADORNO …
- 22. … A SER CUIDADO POR LOS DIRECTORES…
- 23. …“ PARA QUE LOS ALUMNOS O DOCENTES DESCUIDADOS NO LOS ROMPAN”…
- 24. …“ Y QUE NO CUMPLAN NINGUNA FUNCIÓN PEDAGÓGICA”.
- 25. QUE DEJE DE SER EL “CUARTITO DE AMERICA LATINA ”…
- 26. … DONDE SE HAN GUARDADO ESAS TECNOLOGÍAS QUE HAN QUEDADO OBSOLETAS…
- 27. … AUMENTANDO LA BRECHA DIGITAL EXISTENTE.
- 28. “ SIN OLVIDAR QUE EDUCACIÓN ES MÁS QUE POSEER INFORMACIÓN, ES TAMBIÉN CONOCIMIENTO Y SABIDURÍA; HÁBITOS Y VALORES Y ESTO NO VIAJA POR LAS REDES INFORMÁTICAS”. Prof. Ana María Mansilla