2. Colegio Secundario N 15 Lic. Mansilla Ana María Tecnología
Los medios de comunicación a través del tiempo
Objetivos
Conocer los avances en la sociedad de la información.
Identificar el poder del trabajo colaborativo en redes
Investigar sobre nuevas formas de construcción del conocimiento
Conocer las características de la Web 2.0 y 3.0
Reflexionar sobre la importancia de ser productores de contenidos
LA CONUNICACION
La comunicación es el proceso de transmitir información. Casi todas las especies tienen
sus propios sistemas de comunicación, pero es la especie humana la que ha logrado
desarrollar un método comunicativo más perfecto.
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Estamos ante un concepto sobre el que se asienta la Historia de la Humanidad. Sin
comunicación no habríamos alcanzado la primera posición en cuanto a la supervivencia
se refiere. Es esta habilidad la que nos ha permitido avanzar y llegar al punto en el que
nos encontramos de desarrollo tecnológico.
LA COMUNICACIÓN HA CAMBIADO A TRAVES DERL TIEMPO…
Los sistemas de comunicación utilizados por los seres humanos han variado mucho a
través de los siglos. Desde las cavernas hemos utilizado todo lo que se encontraba a
nuestro alrededor para crear sistemas comunicativos con los que poder interactuar,
compartir y salvaguardar el conocimiento y poder avanzar como sociedad.
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Los medios y canales de comunicación son el soporte que transmite la información
desde el emisor, que es quien la envía, hasta el receptor, que es quien la recibe. Radio,
prensa, televisión, internet, teléfono, e-mail, sms, son muchos los canales de
comunicación que podemos usar.
Puede ser sonoro
Táctil (braille)
Visual
CANAL: Es el medio físico por el que se transmite el mensaje.
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Personal (boca a boca)
Masivo (radio, televisión, canales digitales…)
Como veras, los canales de comunicación han cambiado a través del tiempo.
ORAL ESCRITA GESTUAL ICONICA
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Hoy, los individuos y las comunidades acceden a MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN.
Este tipo de canal para tener material informativo que describe, explica y analiza
datos y acontecimientos de diversos tipos, pueden ser: políticos, económicos, sociales o
culturales, y también pueden referirse al nivel local o al contexto mundial.
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Tarea 1:
¿Para qué es útil la comunicación?
Observa la imagen de los elementos de comunicación e identifícalas
en la imagen 2
Elabora una línea del tiempo del tipo de canales de comunicación
¿Cuáles son los medios masivos de comunicación?
Muestra una noticia sobre la comunicación y los adolescentes en algún
medio masivo de comunicación.
Busca noticias (dentro del contexto local), referidos a temas de índole
político, económico, social y cultural que impacten de alguna manera
en tu vida.
Coloca una imagen que represente material informativo de tipo político,
económico, social o cultural y de nivel local o de contexto mundial.
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Tarea 2
Usando cualquier medio de comunicación que este a tu alcance, (documentos en
google, Facebook, WhatsApp, blog educativo, u otro) realiza la siguiente tarea:
Observa las imágenes del anexo de arriba.
Enuméralas y colócales un nombre
Describe usando un relato breve, lo que observas.
Describe tu impresión (reflexión) “PERSONAL” de lo que has observado
Elabora una lista de imágenes que describa todos los medios de comunicación que
existen y por separado los que usas en forma habitual
Describe los aspectos positivos y negativos de cada uno de ellos
¿Qué es la web?
Elabora un cuadro que explique las características de la web .1, .2. .3
¡Suerte con la tarea!
Pueden realizarla entre 2 y 4 compañeros.