Este documento presenta dos fichas de seguimiento para evaluar las actitudes y reactivos de los alumnos. La primera ficha contiene indicadores como mostrar iniciativa, trabajar de forma responsable y puntual, y participar respetando el turno de palabra. La segunda ficha evalúa la capacidad de los alumnos para seleccionar, identificar, analizar y evaluar ejercicios ciudadanos según criterios de cultura cívica. Cada ficha incluye una escala numérica para calificar el desempeño de cada alumno.