Presentación del trabajo las TIC como estrategias para mejorar el trato entre los estudiantes de la IE El Rosario - San Agustín.

3. ANA RUTH MUÑOZ MUÑOZ
Licenciada en Ciencias
Sociales
Porque la
vida no esta
hecha, toca
moldearla y
eres el
artesano de
la tuya

4. Estén todos y
todas ,
porque este
es un gran
día

5. HERI SOLANGE MORCILLO ESPAÑA
Licenciada en Educación Preescolar

6. LUZ MARINA RAMIREZ CHANTRE
Licenciada en Español y Comunicación
Educativa

7. una estrategia
para mejorar el
trato entre niños
y niñas de Básica
Primaria de la
Sede Principal de
La Institución
Educativa El
Rosario

8. Propone estilos
de vida y buen
trato a través
de las TIC

9. JUSTIFICACIO
N
 Algunas nuevas tecnologías, han afectado en
cierto modo la convivencia , a tal punto que
se usan para lastimar e incluso amenazar a
otros
 Desde esta perspectiva se hace necesario la
implementación de estas herramientas como
un camino para la sensibilización de los
estudiantes de la sede principal y sede el
Tabor de la Institución Educativa El Rosario,
tendiente a un buen resultado en el manejo
de las competencias ciudadanas.
 Este es entonces la intención del proyecto
 ME RESPETO, TE RESPETO, NOS
RESPETAMOS.

10. OBJETIVO GENERAL
Desarrollar
estrategias de
convivencia entre los
estudiantes que
contribuya al respeto
de los derechos
humanos por medio
de las TIC.

11. OBJETIVOS
ESPECIFICOS
 Fomentar el uso adecuado de las herramientas
tecnológicas.
 Promover la sana convivencia utilizando talleres,
juegos, lecturas, videos, etc.
 Fortalecer el uso del manual de convivencia por medio
de este proyecto.

12. TRANSVERSALIDAD
Desde esta perspectiva, se pueden incluir tanto áreas del
saber como los proyectos obligatorios
PROYECTOS OBLIGATORIOS
 Derechos humanos
 Democracia y paz
 Medio ambiente
 Educación sexual
AREAS
 Ética y valores
 Ciencias sociales
 Humanidades
 Tecnología e informática

13. ACTIVIDADES
 Sensibilización sobre el uso de las nuevas tecnologías
1. Buen uso de celulares, Tablet y computadores
2. Uso de herramientas de navegación en la internet
 Publicación de variedad de material de lectura el blogger para:
1. Talleres de creación individual y colectiva de nuevas producciones
 Publicación del manual convivencia en el blogger
1. Análisis de comentarios y sugerencias realizadas por los estudiantes
2. Acuerdos de funcionalidad de los pactos de aula. (x mes)
3. Presentación de videos «DERECHOS HUMANOS)
 Publicación de valores a trabajar en los pactos de aula.
1 Presentación «MI ARCO IRIS DE VALORES»
2 Videos de «MIS VIVENCIAS»

14. Sensibilización sobre el uso de las nuevas tecnologías
1. Buen uso de celulares, Tablet y computadores
2. Uso de herramientas de navegación en la internet

15. Publicación de variedad de material de lectura el blogger para:
1. Talleres de creación individual y colectiva de nuevas producciones

20. LOS DERECHOS DE
LOS ESTUDIANTES
ARTÍCULO 18º. Son derechos de los estudiantes:
MANUAL
1. Elegir y ser elegido como representante de
los diferentes organismos de la institución.
(consejo directivo, estudiantil, personería y
monitorias)
DE
Son derechos fundamentales a
la 2. vida la libertad de la de opinión, institución: la conceptualización
la vida,
integridad física, la salud, la
educación y la cultura, la
recreación y la libre expresión.
Los derechos de los niños
prevalecen sobre los derechos
de los demás (artículo 44 de C.
N. P. C).
CONVIVENCIA
política, filosófica y religiosa. Organizar y
pertenecer a comités de carácter social,
cultural, gremial y deportivo.
MANUAL
3. Ser respetado en su dignidad personal y ser
DE CONVIVENCIA
escuchado cuando haya cometido alguna falta
de orden académico o disciplinario, para fijar
de común acuerdo los correctivos del caso;
siguiendo siempre el conducto regular:
A). Profesor de la materia.
B). Director de grupo.
C). Coordinador académico y de disciplina.
D): Rector.
H
Publicación del manual
convivencia en el blogger
1. Análisis de comentarios y
sugerencias realizadas por
los estudiantes
2. Acuerdos de funcionalidad
de los pactos de aula. (x
mes)
3. Presentación de videos
«DERECHOS HUMANOS)

21. Publicación de valores a trabajar en los pactos de aula.
1 Presentación «MI ARCO IRIS DE VALORES»
2 Videos de «MIS VIVENCIAS»