Analisis del art. 37 de la Ley del Impuesto a la Renta
Tema 5: Twitter, Microblogging y Tiempo Real
1. Soci@l Medi@
cómo usar y aprovechar profesionalmente la web2.0
Tema 5: Microblogging, Twitter y Tiempo Real
david álvarez/@balhisay
2. estructura de la sesión
• presentación + objetivos
• metodología
• vamos al trabajo
• por qué twitter?
• comentamos los resultados de la encuesta
• identificamos los focos de trabajo
• vamos a los grupos
• nos organizamos por parejas
• hacemos nuestra infografía - la compartimos
3. Este soy/era yo....
- Licenciado en Matemáticas
- Experto en e-Learning
- (ex)Profe de Instituto
- Formador TIC
- Emprendedor
- (ex)DJ en Radio Contadero
4. ...y también este Bloguero
Profe en-red(ado)
“Content Curator”
Prosumidor en la web social
Podcaster
19. solo raf
http://soloraf.es/
Juanpi Muñoz
@soloraf [1.250 seguidores]
http://www.facebook.com/
tomate.raf.almeria [582 fans]
- Promociones para seguidores en redes
- Comercialización de sus productos a
través de la red
21. Campón de Antrialgo
http://www.campondeantrialgo.es/
Juan Otero
@ruralworker [5.995 seguidores]
http://www.youtube.com/user/chinche1967
- ‘Mis amigos’ en lugar de ‘mis
clientes’
- Servicios de valor añadido a
través de las redes
60. • Nos agrupamos de 5 en 5
• Elegimos uno de los temas [5’]
• Networking
• Identidad Digital/Marca Personal
• Gestión de la Información/Aprendizaje
• Broadcasting
• ...
• Compartimos ideas sobre la importancia de twitter para desarrollar el
aspecto seleccionado así como buenas prácticas [25’]
• Nos reunimos para el trabajo en pareja [55’]
• Elegimos el tema de la infografía
• Buscamos información/datos para apoyar nuestro planteamiento
• Diseñamos nuestra infografía
• La compartimos en el grupo de Facebook
puedes tuitear el proceso con el hashtag #cursoredesUGR
74. • Nos agrupamos de 5 en 5
• Elegimos uno de los temas [5’]
• Networking
• Identidad Digital/Marca Personal
• Gestión de la Información/Aprendizaje
• Broadcasting
• ...
• Compartimos ideas sobre la importancia de twitter para desarrollar el
aspecto seleccionado así como buenas prácticas [25’]
• Nos reunimos para el trabajo en pareja [55’]
• Elegimos el tema de la infografía
• Buscamos información/datos para apoyar nuestro planteamiento
• Diseñamos nuestra infografía
• La compartimos en el grupo de Facebook
puedes tuitear el proceso con el hashtag #cursoredesUGR