1. FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS
CARRERA PROFESIONAL: CONTABILIDAD
ASIGNATURA: METODOLOGIA DE LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
TEMA: CUADROS SINOPTICOS
DOCENTE: Eco. RODRIGUEZ SAMPEN MARCO ANTONIO

2. CUADRO SINOPTICO
 Es una herramienta que permite
establecer comparaciones y desarrollar
información
 Nospermite visualizar la estructura y la
organización del contenido

3. PARA QUE SIRVE
 Estructura y comprensión
 Globalizar la temática
 Internalizar lo que se estudia o investiga
 Ayuda a la memoria visual y táctil

4. EN QUE NOS AYUDA
 Ordenar y organizar conceptos
 Resaltar la información importante.
Además un buen esquema te permite
memorizar de forma visual las ideas
principales

5. RECOMENDACIONES
 Anotar las palabras claves o conceptos
 Realizar los cuadros necesarios
 Traza líneas o flechas que unan
conceptos

6. COMO SE ELABORA
1. Ubicar las ideas principales
2. Organizar las ideas de manera
jerárquica
3. Anotar las palabras claves

7. TIPOS

9. DIAGRAMA DE LLAVES
 Abarca todo el conjunto del tema en
poco espacio, de lo general a lo
especifico
 Presenta los contenidos en forma sucinta
 Las ideas se ordenan en forma horizontal
teniendo en cuenta la jerarquía y
ubicación

11. DIAGRAMA DEL ARBOL
 Organiza gráficamente la información
que se proporciona
 Permite visualizar la información que se
proporciona
 Brinda una jerarquización de los
conceptos

13. CUADRO SINOPTICO SIMPLE
 Proporciona una estructura coherente y
global
 Se organiza sobre uno o varios temas
centrales
 Los temas centrales se colocan a la izquierda
del cuadro
 En la parte superior se colocan las variables a
analizar
 Sirve para analizar la información que se vera

14. Forma de Actividad básica
Tipo de almacenaje
adquisición realizada por el alumno
Aprendizaje Hereditario Mente Pregunta
Factual
Aprendizaje Experiencia Conocimiento Trabajo
Conceptual
practico

15. DIAGRAMA DE CIRCULO DE
CONCEPTOS
 Presenta inicialmente el titulo de los
conceptos
 Cada circulo lleva escrito el concepto que
representa
 Los conceptos o temas se encuentran
correctamente definidas dentro del circulo
 Los que representan subtemas o conceptos
llevan escrito lo que están representando
 Existen líneas de relación entre los círculos

17. DOBLE COLUMNA
 Presenta las relaciones causas o
consecuencias
 La información vital se encuentra en la
parte superior
 Los temas a analizar se encuentran al
costado izquierdo
 El análisis concentrado corresponde a los
rubros descritos

18. CAUSAS CONSECUENCIAS
Económicas Improvisación de los Incremento de precios de los productos
comerciantes
Políticas Controversia delos políticos La baja de la bolsa de valores de Lima
Sociales La desconfianza a los políticos La inestabilidad de la moneda norteamericana

19. CUADRO SINOPTICO C-Q-A
 En la primera columna se establece las
características
 (C) identifica lo que se conoce sobre el
tema a tratar
 (Q) representa lo que se quiere conocer
del tema
 (A) señala lo que se aprendió del tema o
lo que falta aprender