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UCV ­CIS  INTELIGENCIA 
LINGUISTICA 
COMPUTACIÓN I 
 
Inteligencia Lingüística 
Aspectos biológicos 
Capacidades implicadas 
¿Qué es la inteligencia lingüística o verbal? 
Ejemplos en la vida real 
¿Cómo mejorar mi inteligencia lingüística? 
Habilidades que Desarrolla la Inteligencia Lingüística 
Estrategias para Estimular la Inteligencia Lingüística 
Juguetes o Materiales que Estimulan la Inteligencia Lingüística 
DISEÑO DE TABLAS 
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UCV ­CIS  INTELIGENCIA 
LINGUISTICA 
COMPUTACIÓN I 
 
Inteligencia Lingüística
El don del lenguaje es universal y su desarrollo en los niños es sorprendentemente
similar en todas las culturas. Incluso en el caso de personas sordas a las que no se les ha
enseñado explícitamente un lenguaje por señas, a menudo inventan un lenguaje manual propio y lo
usan espontáneamente.
En consecuencia, podemos decir que una inteligencia puede operar
independientemente de una cierta modalidad en el estímulo o una forma particular de respuesta.
Aspectos biológicos
Un área específica del cerebro llamada "área de Brocca" es
la responsable de la producción de oraciones gramaticales.
Una persona con esa área lesionada, puede comprender
palabras y frases sin problemas, pero tiene dificultades para
construir frases más sencillas. Al mismo tiempo, otros
procesos mentales pueden quedar completamente ilesos.
Capacidades implicadas Capacidad para comprender el orden
y el significado de las palabras en la lectura, la escritura, y
también al hablar y escuchar. Habilidades relacionadas
Hablar y escribir eficazmente.
Capacidades implicadas
Capacidad para comprender el orden y el significado de las palabras en la
lectura, la escritura, y también al hablar y escuchar.
¿Qué es la inteligencia lingüística o verbal?
Es la capacidad para usar el lenguaje de manera efectiva , sea en forma oral o de manera escrita.
Esta inteligencia incluye la capacidad para modificar la síntaxis o semántica, significados del
                                                                                                                                 pagina­­­­­ 
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UCV ­CIS  INTELIGENCIA 
LINGUISTICA 
COMPUTACIÓN I 
 
lenguaje. Nuestro lenguaje nos permite comunicarnos y es una de las características más
importante que nos diferencia de los animales.
El lenguaje nos ha ayudado en la supervivencia y en evolucionar, al
poder comunicar los peligros, aconsejar, explicar cómo alimentarse,
trasladar conocimiento de unas personas a otras. La inteligencia
lingüística no se limita únicamente al lenguaje verbal, sino a la
capacidad de comunicarse, saber reconocer sonidos o símbolos y
asociarlos a un significado. Como sonidos nos referimos a fonemas
de distintos idiomas, o símbolos a distintos tipos de caracteres que
combinados forman una palabra que se asocia a un significado:
letras chinas, rusas, occidentales, etc.
Además el traslado del lenguaje verbal a lo escrito, mediante caracteres, nos ha permitido
conservar la historia, los avances, las reflexiones en el paso del tiempo, evitando así tener que
volver a empezar de cero, como les ocurre al resto de animales.
​Ejemplos en la vida real 
Unos ejemplos de tareas donde entra en juego la inteligencia lingüística:
★ Contar una historia trasladando al oyente los sentimientos o recreando la misma de la
forma más fiel.
★ Aprender varios idiomas, tanto escritos, como hablados.
★ Saber explicar un proceso en términos sencillos.
¿Cúales son las cualidades de las personas con una inteligencia lingüística desarrollada?
Las cualidades de las personas con la inteligencia lingüística desarrollada son:
01. Habilidad para covencer a otros (lideres políticos)
02. Identificar patrones en el lenguaje y falacias
03. Usar el lenguaje para informar (locutores)
                                                                                                                                 pagina­­­­­ 
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LINGUISTICA 
COMPUTACIÓN I 
 
04. Facilidad para recordar vocabulario y crear estructuras oracionales complejas, uso
conectores, lenguaje descriptivo (escritores)
05. Facilidad para aprender nuevos idiomas (traductores)
¿Cómo mejorar mi inteligencia lingüística?
Lee a los mejores autores de tu lengua. Por ejemplo, en lengua castellana, puedes leer a Gabriel
García Márquez, José Luis Borges, Benito Pérez Galdós. Lee prensa de periodistas reconocidos,
fíjate bien en las figuras literarias,
recursos estilísticos que emplean.
Aprende a identificar estos recursos
y figuras y fíjate cómo los emplean, son muy
recurrentes, en qué casos pueden sustituir
expresiones tuyas y enriquecer tu lenguaje.
Recuerda, escribe o emplea tan pronto como
puedas estos recursos para habituarte
al uso. A veces, no basta con leer u oír a
buenas fuentes, es necesario provocar el uso de lo leído o escuchado.
➔ Ten siempre un diccionario a mano cuando estés leyendo. Al principio lo usarás muy a
menudo, pero con el paso del tiempo, cada vez lo usarás menos. Intenta que el diccionario
contenga ejemplos de cada palabra en su contexto y es destacable que indique las raíces
de cada palabra
➔ La inteligencia lingüística o verbal es considerada como la capacidad de entender con
rapidez lo que nos dicen, ordenar las palabras y darles un sentido coherente.
                                                                                                                                 pagina­­­­­ 
5 
 
UCV ­CIS  INTELIGENCIA 
LINGUISTICA 
COMPUTACIÓN I 
 
Habilidades que Desarrolla la Inteligencia Lingüística
Estrategias para Estimular la Inteligencia Lingüística
1. Dialogar con ellos a la hora de comer o del baño.
1.1. Propiciar juegos con diálogo.
1.2. Observar una película y hacer comentarios.
1.2.1. Cantarles.
2. Leerles cuentos.
3. Realizar juegos para aumentar el vocabulario.
Juguetes o Materiales que Estimulan la Inteligencia Lingüística
                                                                                                                                 pagina­­­­­ 
6 
 
UCV ­CIS  INTELIGENCIA 
LINGUISTICA 
COMPUTACIÓN I 
 
DISEÑO DE TABLAS
 
tabla de 4 x4 
       
       
       
 
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  • 3.   UCV ­CIS  INTELIGENCIA  LINGUISTICA  COMPUTACIÓN I    Inteligencia Lingüística El don del lenguaje es universal y su desarrollo en los niños es sorprendentemente similar en todas las culturas. Incluso en el caso de personas sordas a las que no se les ha enseñado explícitamente un lenguaje por señas, a menudo inventan un lenguaje manual propio y lo usan espontáneamente. En consecuencia, podemos decir que una inteligencia puede operar independientemente de una cierta modalidad en el estímulo o una forma particular de respuesta. Aspectos biológicos Un área específica del cerebro llamada "área de Brocca" es la responsable de la producción de oraciones gramaticales. Una persona con esa área lesionada, puede comprender palabras y frases sin problemas, pero tiene dificultades para construir frases más sencillas. Al mismo tiempo, otros procesos mentales pueden quedar completamente ilesos. Capacidades implicadas Capacidad para comprender el orden y el significado de las palabras en la lectura, la escritura, y también al hablar y escuchar. Habilidades relacionadas Hablar y escribir eficazmente. Capacidades implicadas Capacidad para comprender el orden y el significado de las palabras en la lectura, la escritura, y también al hablar y escuchar. ¿Qué es la inteligencia lingüística o verbal? Es la capacidad para usar el lenguaje de manera efectiva , sea en forma oral o de manera escrita. Esta inteligencia incluye la capacidad para modificar la síntaxis o semántica, significados del                                                                                                                                  pagina­­­­­  3 
  • 4.   UCV ­CIS  INTELIGENCIA  LINGUISTICA  COMPUTACIÓN I    lenguaje. Nuestro lenguaje nos permite comunicarnos y es una de las características más importante que nos diferencia de los animales. El lenguaje nos ha ayudado en la supervivencia y en evolucionar, al poder comunicar los peligros, aconsejar, explicar cómo alimentarse, trasladar conocimiento de unas personas a otras. La inteligencia lingüística no se limita únicamente al lenguaje verbal, sino a la capacidad de comunicarse, saber reconocer sonidos o símbolos y asociarlos a un significado. Como sonidos nos referimos a fonemas de distintos idiomas, o símbolos a distintos tipos de caracteres que combinados forman una palabra que se asocia a un significado: letras chinas, rusas, occidentales, etc. Además el traslado del lenguaje verbal a lo escrito, mediante caracteres, nos ha permitido conservar la historia, los avances, las reflexiones en el paso del tiempo, evitando así tener que volver a empezar de cero, como les ocurre al resto de animales. ​Ejemplos en la vida real  Unos ejemplos de tareas donde entra en juego la inteligencia lingüística: ★ Contar una historia trasladando al oyente los sentimientos o recreando la misma de la forma más fiel. ★ Aprender varios idiomas, tanto escritos, como hablados. ★ Saber explicar un proceso en términos sencillos. ¿Cúales son las cualidades de las personas con una inteligencia lingüística desarrollada? Las cualidades de las personas con la inteligencia lingüística desarrollada son: 01. Habilidad para covencer a otros (lideres políticos) 02. Identificar patrones en el lenguaje y falacias 03. Usar el lenguaje para informar (locutores)                                                                                                                                  pagina­­­­­  4 
  • 5.   UCV ­CIS  INTELIGENCIA  LINGUISTICA  COMPUTACIÓN I    04. Facilidad para recordar vocabulario y crear estructuras oracionales complejas, uso conectores, lenguaje descriptivo (escritores) 05. Facilidad para aprender nuevos idiomas (traductores) ¿Cómo mejorar mi inteligencia lingüística? Lee a los mejores autores de tu lengua. Por ejemplo, en lengua castellana, puedes leer a Gabriel García Márquez, José Luis Borges, Benito Pérez Galdós. Lee prensa de periodistas reconocidos, fíjate bien en las figuras literarias, recursos estilísticos que emplean. Aprende a identificar estos recursos y figuras y fíjate cómo los emplean, son muy recurrentes, en qué casos pueden sustituir expresiones tuyas y enriquecer tu lenguaje. Recuerda, escribe o emplea tan pronto como puedas estos recursos para habituarte al uso. A veces, no basta con leer u oír a buenas fuentes, es necesario provocar el uso de lo leído o escuchado. ➔ Ten siempre un diccionario a mano cuando estés leyendo. Al principio lo usarás muy a menudo, pero con el paso del tiempo, cada vez lo usarás menos. Intenta que el diccionario contenga ejemplos de cada palabra en su contexto y es destacable que indique las raíces de cada palabra ➔ La inteligencia lingüística o verbal es considerada como la capacidad de entender con rapidez lo que nos dicen, ordenar las palabras y darles un sentido coherente.                                                                                                                                  pagina­­­­­  5 
  • 6.   UCV ­CIS  INTELIGENCIA  LINGUISTICA  COMPUTACIÓN I    Habilidades que Desarrolla la Inteligencia Lingüística Estrategias para Estimular la Inteligencia Lingüística 1. Dialogar con ellos a la hora de comer o del baño. 1.1. Propiciar juegos con diálogo. 1.2. Observar una película y hacer comentarios. 1.2.1. Cantarles. 2. Leerles cuentos. 3. Realizar juegos para aumentar el vocabulario. Juguetes o Materiales que Estimulan la Inteligencia Lingüística                                                                                                                                  pagina­­­­­  6 
  • 7.   UCV ­CIS  INTELIGENCIA  LINGUISTICA  COMPUTACIÓN I    DISEÑO DE TABLAS   tabla de 4 x4                                                                                                                                                             pagina­­­­­  7