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Origen y evolución
1   de los seres vivos
Un ser vivo debe cumplir los siguientes requisitos:
1. Debe poder almacenar información.
2. Debe poder replicarse (de manera que trasmita ese plan a la
    descendencia).
3. Debe poder evolucionar (cambiar para adaptarse a un medio
    cambiante, ello implica que en su programa deben producirse
    cambios aleatorios).
4. Debe tener un ciclo metabólico, lo que le permita intercambiar
    energía y materia con el entorno.
Según el biólogo Daniel E. Koshland (para Science) la vida es: “Un
    organismo vivo en una unidad organizada que puede llevar a cbo
    reacciones metabólicas, defenderse de los daños, responder a los
    estímulos, y tener capacidad de ser al menos un socio en la
    reproducción)
Nombre vulgar:         Nombre científico:
   Boquerón          Engraulis encrasiclolus
    Bocarte
    Anchoa
Blue fish (inglés)
Primeros intentos de clasificación




                    Inicio de clasificaciones modernas. Base de la
                          actual taxonomía y nomenclatura.
Carl von Linneo      Ordenación de los s.v. en grupos de tamaño
  1707-1778                creciente (ordenación jerárquica)
Nomenclatura binomial. Linneo 1753
                      Animales                Reino                  Plantas

                      Chordata            Filum/División     Magnoliophyta

                      Mammalia                Clase          Magnoliopsida
                      Perissodactyla          Orden             Papaverales

                      Hippomorpha           Suborden                      −

                      Equoidea            Superfamilia                    −

                      Equidae                Familia          Papaveraceae

                      Equus                  Género                 Papaver
                      Equus caballus L.      Especie       Papaver rhoeas L.
 Caballo doméstico                                                             Amapola


 Género                                                                        Género



 Giraffa reticulata                                                             Pinus pinaster



          Especie                                                                       Especie
Los cinco reinos

         Reino Moneras                    Reino Protoctistas                         Reino Hongos




• Unicelulares                     • Unicelulares / pluricelulares         • Unicelulares / pluricelulares
• Procariotas                      • Eucariotas                            • Eucariotas
• Autótrofos / heterótrofos        • Autótrofos / heterótrofos             • Heterótrofos
                   Reino Plantas                                           Reino Animales




• Pluricelulares                                        • Pluricelulares
• Eucariotas                                            • Eucariotas
• Autótrofos                                            • Heterótrofos
Principales características de los cinco reinos


                Tipo celular     Número de                                     Tejidos       Tamaño
   Reinos                                      Nutrición    Reproducción
                                  células                                  diferenciados      celular

                                                            Asexual
                                              Autótrofa o
Moneras        Procariota      Unicelular                   (sexual en     No              1 a 10 m
                                              heterótrofa
                                                            ocasiones)

                               Unicelular/    Autótrofa o   Asexual/s
Protoctistas   Eucariota                                                   No              10 a 100 m
                               pluricelular   heterótrofa   exual


                               Unicelular/                  Asexual/s
Hongos         Eucariota                      Heterótrofa                  No              10 a 100 m
                               pluricelular                 exual


                                                            Asexual/s
Plantas        Eucariota       Pluricelular   Autótrofa                    Sí              10 a 100 m
                                                            exual


                                                            Sexual
Animales       Eucariota       Pluricelular   Heterótrofa   (asexual en    Sí              10 a 100 m
                                                            ocasiones)
Des de la antigüedad hasta nuestros días se han formulado muchas hipótesis
para responder al enigma de cómo surgió la vida


Jan Baptiste van Helmont. 1640. Receta para crear ratones (generación
espontánea)

                                               “Las criaturas tales como
                                              piojos, garrapatas, pulgas y
                                              gusanos, son nuestros
                                              huéspedes y vecinos, pero
                                              nacen de nuestras entrañas y
                                              excrementos. Porque si
                                              colocamos ropa interior llena
                                              de sudor, junto con trigo en
                                              un recipiente de boca ancha,
                                              al cabo de veintiún días el olor
                                              cambia, y el fermento,
                                              surgiendo de la ropa interior y
                                              penetrando a través de las
                                              cáscaras de trigo, cambia el
                                              trigo en ratones”
La generación espontánea. Primera refutación
Experimento de Redi. 1668




                            Aparecen larvas
1. Vertió caldo en dos matraces que curvo a la llama.
                                          2. Hirvió el líquido en cada matraz (esterilización).
                                          3. Cortó el cuello de un matraz
    La generación espontánea              Conclusión: En ambos matraces entraba el aire, pero los
                                              microorganismos del polvo quedaban retenidos en el
                                              cuello, que impedía se estropease el caldo
Experimento de Pasteur




                                                                                     El caldo se
                         Caldo de carne
                                                                                     descompone
Formación del Universo. Big-bang
Proceso de formación de los planetas del Sistema solar: paso a paso por la
   acreción de planetesimales que impactaban. Puede ser que un planeta
   como la Tierra tardara en formarse unos 100 m. a
Una nube de gases y polvo que giraba en el espacio dió nacimiento a una
   estrella, el Sol. Otras nubes de materia interestelar formaron los 9 planetas
   del Sistema Solar.
http://www.youtube.com/watch?v=7zdr91N0YDs&feature=player_embedded
Los impactos de planetesimales liberan tanta energía que la
   Tierra (y los demás planetas en formación) es un realidad
   una bola semifundida.
El planeta se estructura en capas. Aparece el núcleo, formado gracias a
    que los metales (sobre todo hierro) precipitaron hacia el centro del
    planeta como gotas fundidas. El vulcanismo es muy intenso, las
    emanaciones gaseosas generan la atmósfera (probablemente de CO2,
    N2, H2O v, no había oxígeno)
EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR


Galaxia: Inmensas agrupaciones de miles de millones de estrellas, de las que
forman parte enormes nubes de gas y polvo, denominadas nebulosas.
Existen algunos cientos de miles de millones de galaxias, cada una de ellas
con un promedio de cien mil millones de estrellas y posiblemente con tantos
planetas como estrellas.




Nuestra Galaxia, la Vía Láctea, pertenece a una hipergalaxia, denominada
GRUPO LOCAL, formada por unas 20 galaxias, entre las que se encuentran
la galaxia de Andrómeda y la del Triángulo.
Planetas cuerpos celestes que orbitan de formaUrano, ycuyas masas son
Asteroides: Cuerpos rocosos menores, Saturno, irregular que también
Planetas exteriores ocuerpos celestes, alrededor dellos Neptuno. Planetas
Planetas:interiores o terrestres:Júpiter, orbitan másdeSol,seMarte. Planetas lo
                        gigantes: planetario.
El Sol: EstrellaFragmentos de cometasdelasteroidesTierraplanetas. Excepto el
describen órbitasSol. Tamaño grande, superficies no rocosas, en forma
 Meteoritos: e nuestro sistema Mercurio, Venus,
                    elípticas alrededor o en torno       tamaño y
Satélites: Son cuerpos celestes que giran Sol.Esfera aallá de Neptuno. Seen
 Cometas: Pequeños                                       gases incandescentes,
                                                La mayoría encuentran
suficientemente hielo y en el espacio interplanetario, que son serestado C
Planetas enanos: Plutón Gira en torno su eje. gaseosa.
más alejados del grandes como para y atmósfera Tª
más cercanosde Sol. Superficie rocosatienen satélites.pueden restos no
fundamentalmente H y entreplanetasteneraformacree superficie: 6atraídos por
cinturóno queal
 variable,de situados He.
Venus y Mercurio, todos los Marte y Júpiter. Se esférica
 constituyenasteroides polvo                                         000 º
gaseoso líquido.
utilizados en la construcción de planetas y satélites sobre ellos.
 el campo gravitatorio de un planeta o satélite y caer
Cometa Halley. Nos visitó en 1986. Cada 67 años este
cometa se acerca a la Tierra, para ir alejándose
posteriormente poco a poco, hasta perderse en el espacio
¿Qué nos dicen los cráteres? (actividad 7, página 12)

La superficie de mercurio está plagada de cráteres, al igual que ocurre con
la de la Luna y con la de muchos asteroides. Cualquier cuerpo de nuestro
sistema solar que puede tener cráteres los tiene. Estos cráteres no son de
origen volcánico sino que se han formado como consecuencia del impacto
de asteroides u otros cuerpos celestes.
a) ¿Habrá cráteres de impacto en Júpiter? ¿Y en el Sol? Justifica la
    respuesta
b) ¿Por qué hay en la Tierra muchos menos cráteres de impacto que en la
    Luna?
c) Se cree que la caída de un meteorito rocoso o metálico
     De 10 Km de diámetro produciría una nube de polvo
     capaz de oscurecer durante meses la superficie de la
     Tierra. ¿Qué efecto tendría esto para la vida?
UNIDADES DE MEDIDA




Unidad astronómica: (UA). Distancia entre el Sol y la Tierra. Equivale a 150
millones de Km.


Año luz: Distancia que recorre la luz en un año. Es de unos 300 000 km/s. La
luz del Sol, tarda en llegar a la Tierra algo más de 8 minutos




  Actividad 11:
  Júpiter se encuentra a una distancia media del Sol de 778 millones de Km,
  mientras que Neptuno está a 4 497 millones de Km. Expresa estas medidas
  en U.A. ¿Cuánto tarda en llegar la luz a cada uno de estos planetas?
¿Cómo era la Tierra primitiva?




Planeta ardiente, con océanos de magma. Tª océanos: 30 – 60 º c
Sometido a una intensa radiactividad natural, generada por el torio y
   el uranio
Sin capa de ozono (dañada la superficie por rayos ultravioletas)
Duración del día menor de 24 h
Solidifica la corteza terrestre y el vapor de agua se concentra
    formando los océanos. Parte del agua de los océanos procede del
    impacto de cuerpos helados, como los cometas. En esta época ya
    hay tierra emergida. La sal marina procede de los componentes de
    las primeras rocas, disueltos en los océanos.
Aparecen las cianobacterias, seres unicelulares fotosintéticos.
http://www.youtube.com/watch?v=AUGC92ESdOk&feature=player
   _embedded
Se forma el primer gran continente Pangea
Estromatolitos: formaciones
                                                   rocosas formadas por la
                                                   acción de bacterias que
                                                   depositan granos
                                                   minerales al tiempo que
                                                   van creciendo




Se alcanzan los niveles actuales de oxígeno (20 % en composición de la
   atmósfera).
Se forma la capa de ozono, que protege a la vida emergente de la letal
   radiación ultravioleta.
Aparecen en el registro fósil los primeros eucariotas (organismos cuyas
   células tienen núcleo diferenciado). En los siguientes cientos de millones
   de años florecerán los seres pluricelulares.
http://www.youtube.com/watch?v=AUGC92ESdOk&feature=player_embed
   ded
La vida de los
    dinosaurios:
http://www.youtube.
    com/watch?featur
    e=player_embedd
    ed&v=3pw9pGwk
    kUY
Experimento Miller:
http://www.youtube.
   com/watch?v=1-
   FbUNO2UzA&feat
   ure=player_embe
   dded
Actualmente se piensa que los volcanes apenas emiten compuestos
    reductores. La atmósfera primitiva, al contrario de lo que se creía, no
    debió de ser muy rica en hidrógeno, ya que era destruido por la
    potente radiación UV (no había capa de O3).
El problema es que con una atmósfera no reductora es muy difícil sintetizar
    compuestos orgánicos complejos.
Hoy se piensa que la atmósfera era rica en CO2, N2, H2O(v).
Meteorito significa fenómeno del cielo
     y describe la luz que se produce cuando
     un fragmento de materia extraterrestre
     entra a la atmosfera de la Tierra y se
     desintegra. Un meteoro es una brillante
ll   línea de luz en el cielo (una "estrella
     fugaz") producida por la entrada de un
     pequeño meteoroide en la atmósfera
     terrestre.
Las chimeneas hidrotermales podrían
ser los ambientes más propicios para
que se originase la vida.
Se forman en la zonas donde la corteza
del planeta está fracturada. El agua del
mar entra por las grietas, se calienta, y
al salir de nuevo arrastra minerales que
deposita en el fondo formando las
chimeneas. Por ellas salen gases
volcánicos a 300 ºC. En ellas proliferan
los organismos más primitivos que se
conocen (bacterias termófilas).
Ventajas: las chimeneas no dependen
de la luz solar, pueden propiciar
ambiente reductor…
Teoría de la panspermia


Los primeros organismos se originaron fuera de la Tierra, y
llegarían a ésta en cometas o asteroides
Ejercicios finales
Realizar los ejercicios (página 23): 27,

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Unidad 1. el universo, el origen de la vida

  • 1. Origen y evolución 1 de los seres vivos
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Un ser vivo debe cumplir los siguientes requisitos: 1. Debe poder almacenar información. 2. Debe poder replicarse (de manera que trasmita ese plan a la descendencia). 3. Debe poder evolucionar (cambiar para adaptarse a un medio cambiante, ello implica que en su programa deben producirse cambios aleatorios). 4. Debe tener un ciclo metabólico, lo que le permita intercambiar energía y materia con el entorno. Según el biólogo Daniel E. Koshland (para Science) la vida es: “Un organismo vivo en una unidad organizada que puede llevar a cbo reacciones metabólicas, defenderse de los daños, responder a los estímulos, y tener capacidad de ser al menos un socio en la reproducción)
  • 8.
  • 9. Nombre vulgar: Nombre científico: Boquerón Engraulis encrasiclolus Bocarte Anchoa Blue fish (inglés)
  • 10. Primeros intentos de clasificación Inicio de clasificaciones modernas. Base de la actual taxonomía y nomenclatura. Carl von Linneo Ordenación de los s.v. en grupos de tamaño 1707-1778 creciente (ordenación jerárquica)
  • 11. Nomenclatura binomial. Linneo 1753 Animales Reino Plantas Chordata Filum/División Magnoliophyta Mammalia Clase Magnoliopsida Perissodactyla Orden Papaverales Hippomorpha Suborden − Equoidea Superfamilia − Equidae Familia Papaveraceae Equus Género Papaver Equus caballus L. Especie Papaver rhoeas L. Caballo doméstico Amapola Género Género Giraffa reticulata Pinus pinaster Especie Especie
  • 12. Los cinco reinos Reino Moneras Reino Protoctistas Reino Hongos • Unicelulares • Unicelulares / pluricelulares • Unicelulares / pluricelulares • Procariotas • Eucariotas • Eucariotas • Autótrofos / heterótrofos • Autótrofos / heterótrofos • Heterótrofos Reino Plantas Reino Animales • Pluricelulares • Pluricelulares • Eucariotas • Eucariotas • Autótrofos • Heterótrofos
  • 13. Principales características de los cinco reinos Tipo celular Número de Tejidos Tamaño Reinos Nutrición Reproducción células diferenciados celular Asexual Autótrofa o Moneras Procariota Unicelular (sexual en No 1 a 10 m heterótrofa ocasiones) Unicelular/ Autótrofa o Asexual/s Protoctistas Eucariota No 10 a 100 m pluricelular heterótrofa exual Unicelular/ Asexual/s Hongos Eucariota Heterótrofa No 10 a 100 m pluricelular exual Asexual/s Plantas Eucariota Pluricelular Autótrofa Sí 10 a 100 m exual Sexual Animales Eucariota Pluricelular Heterótrofa (asexual en Sí 10 a 100 m ocasiones)
  • 14.
  • 15. Des de la antigüedad hasta nuestros días se han formulado muchas hipótesis para responder al enigma de cómo surgió la vida Jan Baptiste van Helmont. 1640. Receta para crear ratones (generación espontánea) “Las criaturas tales como piojos, garrapatas, pulgas y gusanos, son nuestros huéspedes y vecinos, pero nacen de nuestras entrañas y excrementos. Porque si colocamos ropa interior llena de sudor, junto con trigo en un recipiente de boca ancha, al cabo de veintiún días el olor cambia, y el fermento, surgiendo de la ropa interior y penetrando a través de las cáscaras de trigo, cambia el trigo en ratones”
  • 16. La generación espontánea. Primera refutación Experimento de Redi. 1668 Aparecen larvas
  • 17. 1. Vertió caldo en dos matraces que curvo a la llama. 2. Hirvió el líquido en cada matraz (esterilización). 3. Cortó el cuello de un matraz La generación espontánea Conclusión: En ambos matraces entraba el aire, pero los microorganismos del polvo quedaban retenidos en el cuello, que impedía se estropease el caldo Experimento de Pasteur El caldo se Caldo de carne descompone
  • 19. Proceso de formación de los planetas del Sistema solar: paso a paso por la acreción de planetesimales que impactaban. Puede ser que un planeta como la Tierra tardara en formarse unos 100 m. a Una nube de gases y polvo que giraba en el espacio dió nacimiento a una estrella, el Sol. Otras nubes de materia interestelar formaron los 9 planetas del Sistema Solar. http://www.youtube.com/watch?v=7zdr91N0YDs&feature=player_embedded
  • 20. Los impactos de planetesimales liberan tanta energía que la Tierra (y los demás planetas en formación) es un realidad una bola semifundida.
  • 21. El planeta se estructura en capas. Aparece el núcleo, formado gracias a que los metales (sobre todo hierro) precipitaron hacia el centro del planeta como gotas fundidas. El vulcanismo es muy intenso, las emanaciones gaseosas generan la atmósfera (probablemente de CO2, N2, H2O v, no había oxígeno)
  • 22. EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR Galaxia: Inmensas agrupaciones de miles de millones de estrellas, de las que forman parte enormes nubes de gas y polvo, denominadas nebulosas. Existen algunos cientos de miles de millones de galaxias, cada una de ellas con un promedio de cien mil millones de estrellas y posiblemente con tantos planetas como estrellas. Nuestra Galaxia, la Vía Láctea, pertenece a una hipergalaxia, denominada GRUPO LOCAL, formada por unas 20 galaxias, entre las que se encuentran la galaxia de Andrómeda y la del Triángulo.
  • 23.
  • 24. Planetas cuerpos celestes que orbitan de formaUrano, ycuyas masas son Asteroides: Cuerpos rocosos menores, Saturno, irregular que también Planetas exteriores ocuerpos celestes, alrededor dellos Neptuno. Planetas Planetas:interiores o terrestres:Júpiter, orbitan másdeSol,seMarte. Planetas lo gigantes: planetario. El Sol: EstrellaFragmentos de cometasdelasteroidesTierraplanetas. Excepto el describen órbitasSol. Tamaño grande, superficies no rocosas, en forma Meteoritos: e nuestro sistema Mercurio, Venus, elípticas alrededor o en torno tamaño y Satélites: Son cuerpos celestes que giran Sol.Esfera aallá de Neptuno. Seen Cometas: Pequeños gases incandescentes, La mayoría encuentran suficientemente hielo y en el espacio interplanetario, que son serestado C Planetas enanos: Plutón Gira en torno su eje. gaseosa. más alejados del grandes como para y atmósfera Tª más cercanosde Sol. Superficie rocosatienen satélites.pueden restos no fundamentalmente H y entreplanetasteneraformacree superficie: 6atraídos por cinturóno queal variable,de situados He. Venus y Mercurio, todos los Marte y Júpiter. Se esférica constituyenasteroides polvo 000 º gaseoso líquido. utilizados en la construcción de planetas y satélites sobre ellos. el campo gravitatorio de un planeta o satélite y caer
  • 25. Cometa Halley. Nos visitó en 1986. Cada 67 años este cometa se acerca a la Tierra, para ir alejándose posteriormente poco a poco, hasta perderse en el espacio
  • 26. ¿Qué nos dicen los cráteres? (actividad 7, página 12) La superficie de mercurio está plagada de cráteres, al igual que ocurre con la de la Luna y con la de muchos asteroides. Cualquier cuerpo de nuestro sistema solar que puede tener cráteres los tiene. Estos cráteres no son de origen volcánico sino que se han formado como consecuencia del impacto de asteroides u otros cuerpos celestes. a) ¿Habrá cráteres de impacto en Júpiter? ¿Y en el Sol? Justifica la respuesta b) ¿Por qué hay en la Tierra muchos menos cráteres de impacto que en la Luna? c) Se cree que la caída de un meteorito rocoso o metálico De 10 Km de diámetro produciría una nube de polvo capaz de oscurecer durante meses la superficie de la Tierra. ¿Qué efecto tendría esto para la vida?
  • 27. UNIDADES DE MEDIDA Unidad astronómica: (UA). Distancia entre el Sol y la Tierra. Equivale a 150 millones de Km. Año luz: Distancia que recorre la luz en un año. Es de unos 300 000 km/s. La luz del Sol, tarda en llegar a la Tierra algo más de 8 minutos Actividad 11: Júpiter se encuentra a una distancia media del Sol de 778 millones de Km, mientras que Neptuno está a 4 497 millones de Km. Expresa estas medidas en U.A. ¿Cuánto tarda en llegar la luz a cada uno de estos planetas?
  • 28. ¿Cómo era la Tierra primitiva? Planeta ardiente, con océanos de magma. Tª océanos: 30 – 60 º c Sometido a una intensa radiactividad natural, generada por el torio y el uranio Sin capa de ozono (dañada la superficie por rayos ultravioletas) Duración del día menor de 24 h
  • 29. Solidifica la corteza terrestre y el vapor de agua se concentra formando los océanos. Parte del agua de los océanos procede del impacto de cuerpos helados, como los cometas. En esta época ya hay tierra emergida. La sal marina procede de los componentes de las primeras rocas, disueltos en los océanos.
  • 30. Aparecen las cianobacterias, seres unicelulares fotosintéticos. http://www.youtube.com/watch?v=AUGC92ESdOk&feature=player _embedded
  • 31. Se forma el primer gran continente Pangea
  • 32. Estromatolitos: formaciones rocosas formadas por la acción de bacterias que depositan granos minerales al tiempo que van creciendo Se alcanzan los niveles actuales de oxígeno (20 % en composición de la atmósfera). Se forma la capa de ozono, que protege a la vida emergente de la letal radiación ultravioleta.
  • 33. Aparecen en el registro fósil los primeros eucariotas (organismos cuyas células tienen núcleo diferenciado). En los siguientes cientos de millones de años florecerán los seres pluricelulares. http://www.youtube.com/watch?v=AUGC92ESdOk&feature=player_embed ded
  • 34. La vida de los dinosaurios: http://www.youtube. com/watch?featur e=player_embedd ed&v=3pw9pGwk kUY
  • 35.
  • 36. Experimento Miller: http://www.youtube. com/watch?v=1- FbUNO2UzA&feat ure=player_embe dded
  • 37.
  • 38. Actualmente se piensa que los volcanes apenas emiten compuestos reductores. La atmósfera primitiva, al contrario de lo que se creía, no debió de ser muy rica en hidrógeno, ya que era destruido por la potente radiación UV (no había capa de O3). El problema es que con una atmósfera no reductora es muy difícil sintetizar compuestos orgánicos complejos. Hoy se piensa que la atmósfera era rica en CO2, N2, H2O(v).
  • 39.
  • 40. Meteorito significa fenómeno del cielo y describe la luz que se produce cuando un fragmento de materia extraterrestre entra a la atmosfera de la Tierra y se desintegra. Un meteoro es una brillante ll línea de luz en el cielo (una "estrella fugaz") producida por la entrada de un pequeño meteoroide en la atmósfera terrestre.
  • 41. Las chimeneas hidrotermales podrían ser los ambientes más propicios para que se originase la vida. Se forman en la zonas donde la corteza del planeta está fracturada. El agua del mar entra por las grietas, se calienta, y al salir de nuevo arrastra minerales que deposita en el fondo formando las chimeneas. Por ellas salen gases volcánicos a 300 ºC. En ellas proliferan los organismos más primitivos que se conocen (bacterias termófilas). Ventajas: las chimeneas no dependen de la luz solar, pueden propiciar ambiente reductor…
  • 42. Teoría de la panspermia Los primeros organismos se originaron fuera de la Tierra, y llegarían a ésta en cometas o asteroides
  • 43. Ejercicios finales Realizar los ejercicios (página 23): 27,