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Sena
HISTORIA
Nació durante el gobierno del general Rojas Pinilla
mediante el decreto 118 del 21 de junio del 1957 su
función fue brindar formación profesional a trabajadores
jóvenes y adultos de la industria el comercio el campo la
minería y la ganadería su creador fue Rodolfo Martínez
tono.
ESCUDO Y BANDERA
Fue diseñado a comienzos de la creación de esta institución refleja los tres
sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de a institución
el piño9n representativo del sector industria el caduceo asociado al de
comercio y servicio y el café ligado al primario y al extractivo.
LOGOTIPO
Muestra de forma grafica la síntesis de los enfoques de la formación
que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio
proceso de aprendizaje.
• visión
• misión
MISION
El SENA esta encargado de cumplir la función que le corresponde al estado de
invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos
ofreciendo y ejecutando la FPI para la incorporación y el desarrollo en las
actividades productivas que contribuyan al desarrollo social económico y
tecnológico del país.
VISION
En el 2020 el SENA será una entidad de clase mundial en FPI en el uso
de apropiación de tecnologías e innovaciones al servicio de personas y
empresas.
OBJETIVOS
1.Dar FPI a los trabajadores de todas las actividades económicas y a quienes sin
serlo requieran dicha formación.
2. fortalecer los procesos de FPI que contribuyan al desarrollo a nivel urbano y
rural para su vinculación promoción en actividades productivas de interés
social y económico.
3.Apropiar métodos medios y estrategias dirigidos a la maximización de la
cobertura y la calidad de la FPI.
4. participar en actividades de investigación y desarrollo tecnológico ,
ocupacional y social que contribuyan a la actualización y mejoramiento de la
FPI.
5. propiciar las relaciones internacionales tendientes a la formación y
operación de un sistema regional de formación FPI dentro de las iniciativas de
integración de los países de América latina y el caribe.
6. Actualizar en forma permanente los procesos y la infraestructura pedagógica
tecnológica y administrativa.
valores
PRINCIPIOS
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INSTITUCIONALES
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CONOCIENDO EL SENA

  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 6. Nació durante el gobierno del general Rojas Pinilla mediante el decreto 118 del 21 de junio del 1957 su función fue brindar formación profesional a trabajadores jóvenes y adultos de la industria el comercio el campo la minería y la ganadería su creador fue Rodolfo Martínez tono.
  • 8. Fue diseñado a comienzos de la creación de esta institución refleja los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de a institución el piño9n representativo del sector industria el caduceo asociado al de comercio y servicio y el café ligado al primario y al extractivo.
  • 10. Muestra de forma grafica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
  • 12. MISION El SENA esta encargado de cumplir la función que le corresponde al estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos ofreciendo y ejecutando la FPI para la incorporación y el desarrollo en las actividades productivas que contribuyan al desarrollo social económico y tecnológico del país. VISION En el 2020 el SENA será una entidad de clase mundial en FPI en el uso de apropiación de tecnologías e innovaciones al servicio de personas y empresas.
  • 13.
  • 15. 1.Dar FPI a los trabajadores de todas las actividades económicas y a quienes sin serlo requieran dicha formación. 2. fortalecer los procesos de FPI que contribuyan al desarrollo a nivel urbano y rural para su vinculación promoción en actividades productivas de interés social y económico. 3.Apropiar métodos medios y estrategias dirigidos a la maximización de la cobertura y la calidad de la FPI. 4. participar en actividades de investigación y desarrollo tecnológico , ocupacional y social que contribuyan a la actualización y mejoramiento de la FPI. 5. propiciar las relaciones internacionales tendientes a la formación y operación de un sistema regional de formación FPI dentro de las iniciativas de integración de los países de América latina y el caribe. 6. Actualizar en forma permanente los procesos y la infraestructura pedagógica tecnológica y administrativa.