1. DIPLOMADO WEB 2.0
Desarrollo tarea Modulo 1 sección 2
William Dávila
Hernando Díaz
Carlos Alberto Jara

2. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DEL OVA
MAPA MENTAL

3. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DEL OVA
MAPA MENTAL

4. CARACTERÍSTICAS DE UN OVA
 REUTILIZACION: Esta característica presenta la
facilidad de poder ser utilizado nuevamente
situaciones o ambientes o entornos con diferentes
propósitos.
 EDUCATIVIDAD: Ofreciendo oportunidad para crear
nuevos conocimientos.
 DURABILIDAD: Permanencia de la información, sin
necesidad de tener que hacer nuevas
actualizaciones.
 FLEXIBILIDAD: las OVA tiene la propiedad de
adaptarsen a facilmente a otras propuestas del
conocimiento.

5. MENTE FACTO CARACTERÍSTICAS Y ELEMENTOS
DEL AVA

6. ENTORNOS A TRAVÉS DE LOS QUE OPERA UN
AVA
 CONOCIMIENTO: Utiliza contenidos digitales con una alta
interactividad y contenido pedagógico ejemplo una página web.
 COLABORACION: Retomar contenidos temáticos e
interactuarlos entre alumnos y facilitador o entre grupos de
alumnos y facilitadores el cual puede ser vía correo electrónico o
chat u otros.
 ASESORIA: Actividad directa y personal entre alumno y
facilitador normalmente vía correo electrónico.
 EXPERIMENTACION: Después de la experimentación, se
verifican los ajustes a los contenidos y su pertinencia.
 GESTION: Es la actividad de aprendizaje combinada con la
interactividad de tipo administrativa que se requiere en el
desarrollo de las actividades consuetudinarias.

7. ELEMENTO EN EL DISEÑO DE UN AVA

8. ACTIVIDADES MAS IMPORTANTES EN EL
DESARROLLO DE UN AVA

9. SINCRONICO Y ASINCRONICO EN AVAS
 SINCRONICO: Se refiere a todas las
actividades que programa el facilitador con sus
alumnos y que requieren la presencia en línea
del estudiante como el CHAT y la
videoconferencia con el fin de resolver dudas y
retroalimentar los avances y procesos.
 ASINCRONICO: Se refiere a actividades mas
personalizadas de alumno a facilitador y se
maneja principalmente por correo
electrónico, sin perder de vista los objetivos de
los contenidos, estrategias y actividades de
aprendizaje.

10. EJEMPLOS DE OVAS
 http://www.primaria.profes.net/archivo2.asp?i
d_contenido=%2035804
 http://es.wikipedia.org/wiki/Foro_Econ%C3%
B3mico_Mundial
 http://www.ivoox.com/6-razones-por-las-que-
se-esta-acabando-audios-
mp3_rf_980161_1.html
 http://es.wikipedia.org/wiki/Imagen_digital

11. EJEMPLOS DE OVAS
 www.peliculasonlineflv.net/
 www.redessocialescolombia.com/
 https://7f4c00ef-a-62cb3a1a-s-
sites.googlegroups.com/site/melkiju/ludicos/CONO.html?
attachauth=ANoY7cpd4q0mcPeblHw1jDjgVRTa1fGCWgP
moconV_OgBpXlRCWjrYwYBf_XCncGrjKot8icOO6ygbx7
AFuGBrOPksdQ6ZZIpeEMvNmZrCkSC8JBek9R-
ioLw6GW1nVuyzOPBnQthWXBKu3daS4_hd1qLnTxmH9
Y9neD2cpo9VKUFWfiCSbxl5IIRcb9vlUGQjtT9-
0WqEouNxms3kw6BQnHgF3JYCAvZw%3D%3D&attredir
ects=0&d=1
 http://www.cuenta.netne.net/crucigrama/informatica.html

12. EJEMPLOS DE OVAS
 www.polycom.com/Colombia
 http://www.fotonostra.com/digital/chasts.htm

13. OBJETOS DE INSTRUCCIÓN Y DE OBJETOS DE COLABORACIÓN
CUADRO SINOPTICO OBJETOS DE INSTRUCCIÓN Y DE COLABORACION
Objetos de Lección: Ejemplo una presentación en Power Point
sobre un tema especifico.
Objetos de Workshop: Ejemplo un video que se monte en youtube
explicando un tema del trabajo con Excel
Objetos Seminario: Ejemplo una intervencion virtual de Bill Gates
Objetos Virtuales Objetos de Instrucción
de Aprendizaje Objetos Articulos: Ejemplo una noticia sobre el comportamiento de
la inflación en los ultimos 12 meses
Objetos White papers: Ejemplo un texto detallado sobre la forma como
va a funcionar el TLC con EEUU.
Objetos Casos de estudio: Ejemplo un texto sobre los resultados de una
investigación sobre la perdida de datos
confidenciales de un sistema de información.
Objetos monitores de ejercicios: Ejemplo una practica dirigida en la materia
diseño de software
Objetos Chats: Ejemplo el chat realizado entre aprendices y tutor en una
Objetos de Colaboracion asesoria virtual de un tema.
Objetos Foros: Ejemplo Un foro planteado con una pregunta sobre un tema
cualquiera en un aprendizaje virtual.
Objetos de Reuniones on line: Ejemp la programacion de una reunion virtual
entre los integrantes de un grupo de trabajo.

14. RAZONES POR LAS CUALES UN AVA RESULTA DE UTILIDAD
EN EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN.
 Como hay interacción favorece la
comunicación, entre todos los componentes
del entorno, produciendo de esta forma
aprendizaje colaborativo.
 Se presenta una gran ventaja para el
aprendizaje individual, en el cual el
aprendiente desarrolla sus propias vivencias
y las copmparte con otros y a su vez los
otros tambien comparten con todos.

15. RAZONES POR LAS CUALES UN AVA RESULTA DE
UTILIDAD EN EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN.
 En este proceso es el estudiante que decide
que cuando y como, lo que le permite ganar en
autonomía y autoestima.
 Ayuda a que el estudiante sea mas responsable
y que tome sus propias decisiones, sin
presiones ni la vigilancia de terceros, ahí se
verán sus resultados..
 Como el AVA es un entorno de aprendizaje
flexible, le permite tanto al estudiante como al
tutor, fijar objetivos y a replantearlos si es
necesario