1. ESTRUCTURA DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN
Por Carlos Hernández Soto
Hoy en día se usa un formato extremadamente estructurado para los
informes de investigación: el formato IMRYD: Introducción, Método,
Resultados y Discusión. A estas secciones se añaden las Referencias y, si es
menester, los Apéndices.
I = Introducción →¿Qué cuestión o problema se investiga?
M = Método →¿Cómo se estudió el problema?
R = Resultados →¿Cuáles fueron los resultados o hallazgos?
y
D = Discusión →¿Qué significan estos resultados?
+
R = Referencias →¿Cuáles obras fueron citadas?
A = Apéndices →¿Qué secciones adicionales complementan
o ilustran el tema?

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INTRODUCCIÓN
La finalidad de la Introducción es “presentar” o introducir el informe, es
decir, lograr que sea leído. Responde a la pregunta: ¿Qué se investigó?
En esta sección debe exponerse:
- La naturaleza y el alcance del problema investigado. Se define el
problema delimitándolo.
- Un análisis de los trabajos que otras personas han realizado en el área
del estudio (=Revisión bibliográfica).
- Cómo se relacional el trabajo con otras investigaciones importantes y
cómo se diferencia de ellas.
- Objetivos del estudio o investigación.
- Enunciado de las hipótesis.
- Justificación del estudio (importancia del problema investigado).
- Limitaciones del trabajo.
METODO
Aquí “método” equivale al procedimiento general que se siguió para
recolectar y analizar los datos. (No se debe decir “metodología”, que es la
ciencia o teoría del método).
En esta sección debe darse la suficiente información como para que la
investigación pueda ser reproducida por un colega competente. Responde
a la pregunta: ¿Cómo se recolectaron y analizaron los datos?
Elementos que conforman la sección Método:

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- Indicación del nivel de la investigación (¿exploratoria?, ¿descriptiva?,
¿explicativa?).
- Tipo de diseño (¿documental?, ¿de campo?, ¿experimental?, ¿mixto?).
En el caso de un diseño documental, indicar:
. fuentes consultadas
. crítica, clasificación y limitaciones de las fuentes: tipo de
fuente (primaria o secundaria), confiabilidad del autor, fecha
de la fuente, autenticidad de la obra o documento, traduccio-
nes.
En el caso de un diseño de campo, describir:
. sujetos (1. Señalar quiénes y cuántos participaron en el
estudio; 2. Indicar las características socioculturales
generales de los sujetos; 3. Explicar cómo fueron
seleccionados los sujetos)
. técnicas e instrumentos utilizados para recolectar y analizar los
datos.
. procedimiento: descripción de cómo se recopilaron los datos.
En el caso de un diseño experimental, señalar:
. sujetos
. instrumentos utilizados
. procedimiento (cómo se administró la variable independiente y
cómo se registraron los datos de la variable dependiente)
. diseño (en ocasiones, combinado con el procedimiento)

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RESULTADOS
Esta sección corresponde a la médula del informe. Todo lo anterior tiene por
objeto facilitar la comprensión de los resultados y su interpretación.
Responde a la pregunta: ¿Cuáles fueron los resultados o hallazgos del
estudio?
En la sección Resultados deben presentarse:
1. Los datos que se recopilaron. Pero sólo los importantes y que
pudieron analizarse correctamente.
Para su presentación, los datos se agrupan por problemas afines,
siguiendo el hilo conductor de los objetivos e hipótesis de
investigación.
En la presentación de los datos puede recurrirse tanto al texto escrito
como a las tablas y figuras (cuando sea necesario o conveniente).
Las tablas llevan referencias en el texto y se numeran con arábigos,
en el orden consecutivo en que aparecen en el texto. Cada tabla o
cuadro lleva una leyenda explicativa que corresponde a las preguntas:
qué, dónde y cuándo.
Las figuras son ilustraciones (fotografías, diagramas, gráficos, diseños
a mano) que van también numeradas consecutivamente con arábigos.
Se colocan en el orden en que aparece la referencia en el texto.
2. En los casos en que se hayan utilizado técnicas estadísticas, la sección
resultados debe contener:
a) las pruebas estadísticas utilizadas para analizar los datos;
b) los resultados del análisis estadístico.

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DISCUSIÓN O COMENTARIO
Esta sección es la que mejor refleja la preparación y madurez del
investigador. En ella se aprecia su capacidad de análisis, su habilidad para
relacionar los hechos y llegar a conclusiones válidas. Responde a la
pregunta: ¿Qué significan los resultados o hallazgos?
En la sección Discusión o Comentario, se debe:
a) Interpretar los resultados del análisis realizado a la luz de las hipótesis
o de las cuestiones planteadas (preguntas iniciales).
b) Comentar las implicaciones de estos resultados.
c) Comparar los resultados con los de otras investigaciones previas.
d) Hacer sugerencias para futuras investigaciones.
Se recomienda:
a) No agregar información original que no esté presente en las secciones
Método y Resultados.
b) Plantear sólo aquellas conclusiones que fluyan naturalmente de sus
resultados.
c) Ser prudente en reclamar para sí la absoluta primacía y originalidad de
una hipótesis, un método o una conclusión. Siempre es posible que la
revisión de la literatura realizada haya sido incompleta.
REFERENCIAS (Ver material anexo)
APENDICES (Ver material anexo)