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ETICA EN AMBIENTES
 DIGITALES ((:




NOMBRES: Carolina Mosquera , Allison Clerque

1º Bachillerato « C «
El vocablo ^ethos (:
 En el ámbito conceptual de la
  ética, tenemos un círculo         Podemos aproximarnos a la
  correlacionado entre ^ethos -      conceptualización de la
  hábitos - actos. En efecto si      palabra "moral" (origen del
  ^ethos es el carácter              latín) como la adquisición de
  adquirido por hábito, y            "Modo de Ser logrado por
  hábito, nace por repetición de     apropiación", o por niveles de
  los actos iguales, ^ethos es a     apropiación, donde se
  través del hábito "fuente de       encuentran los sentimientos,
  los actos" ya que será el          las costumbres y el carácter.
  carácter, obtenido (o que
  llegamos a poseer -héxis) por
  la repetición de actos iguales
  convertidos de hábito, aquel
  que acuñamos en el alma.
La Etica en la educacion
Tradicional 
NORMAS CORRECTAS:                NORMAS INCORRECTAS:

 Saludar a las personas          El uso de un vocabulario
  mayores , autoridades, etc.      inadecuado.
 Donar los asientos a            El plagio(copia) de tareas y
  personas mayores y               demás actividades
  discapacitados.                  escolares.
 Solidaridad con los             Agredir a los compañeros,
  compañeros                       profesores ,etc.
 Responsabilidad con sus         El uso de falacias mentiras
  tareas , obligaciones , etc.     & crìticas.
IMÁGENES ((:
LA ETICA EN EL MANEJO DE LAS
Ntic`s
 Hablar malas palabras
 Huaquear una cuenta
 Comer en la sala de
  computo
 Reírse en clases
 Decir mentiras
 Empujar o agredir a
  nuestros compañeros

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Ética en ambientes digitales

  • 1. ETICA EN AMBIENTES DIGITALES ((: NOMBRES: Carolina Mosquera , Allison Clerque 1º Bachillerato « C «
  • 2.
  • 4.  En el ámbito conceptual de la ética, tenemos un círculo  Podemos aproximarnos a la correlacionado entre ^ethos - conceptualización de la hábitos - actos. En efecto si palabra "moral" (origen del ^ethos es el carácter latín) como la adquisición de adquirido por hábito, y "Modo de Ser logrado por hábito, nace por repetición de apropiación", o por niveles de los actos iguales, ^ethos es a apropiación, donde se través del hábito "fuente de encuentran los sentimientos, los actos" ya que será el las costumbres y el carácter. carácter, obtenido (o que llegamos a poseer -héxis) por la repetición de actos iguales convertidos de hábito, aquel que acuñamos en el alma.
  • 5. La Etica en la educacion Tradicional  NORMAS CORRECTAS: NORMAS INCORRECTAS:  Saludar a las personas  El uso de un vocabulario mayores , autoridades, etc. inadecuado.  Donar los asientos a  El plagio(copia) de tareas y personas mayores y demás actividades discapacitados. escolares.  Solidaridad con los  Agredir a los compañeros, compañeros profesores ,etc.  Responsabilidad con sus  El uso de falacias mentiras tareas , obligaciones , etc. & crìticas.
  • 7. LA ETICA EN EL MANEJO DE LAS Ntic`s  Hablar malas palabras  Huaquear una cuenta  Comer en la sala de computo  Reírse en clases  Decir mentiras  Empujar o agredir a nuestros compañeros