Importancia de las tecnologías de la información y
la comunicación en la educación
Son unas herramientas tecnológicas
utilizadas como un medio de
aprendizaje, que nos permite crear,
procesar o difundir con...
Las nuevas Tecnologías de la
Información y de la Comunicación
han evolucionado con el paso de
los años.
Este desarrollo
ha tenido un
gran impacto en
el proceso de
enseñanza-
aprendizaje
Nosotros como futuros maestros
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ESTUDIANTES
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ROL DOCENTE
Supervisando su búsqueda de información
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creativo en las formas de aprender.
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con fácil acceso.
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La interacción tecnológica hace más énfasis en el aprovechamiento de las
herramientas en este caso virtuales y la interacc...
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Catherin Pinzón Gutiérrez
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IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN

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La importancia de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje.

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IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN

  1. 1. Importancia de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación
  2. 2. Son unas herramientas tecnológicas utilizadas como un medio de aprendizaje, que nos permite crear, procesar o difundir conocimientos contribuyendo al desarrollo de la comunicación más factible entre docentes y estudiantes.
  3. 3. Las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación han evolucionado con el paso de los años.
  4. 4. Este desarrollo ha tenido un gran impacto en el proceso de enseñanza- aprendizaje
  5. 5. Nosotros como futuros maestros conocemos lo vital que es tener acceso a él internet y el aprovechamiento de los recursos que nos brinda, es por ello que es satisfactorio hacer que los estudiantes vean la importancia y la factibilidad de acceso para realizar un proceso más lúdico, más creativo y con ello mejorar la educación por medio de estas.
  6. 6. ESTUDIANTES El interés por un tema, articular ideas y opiniones, preguntar, participar y recibir de igual forma adecuada información. Se orienta, se organiza y se categoriza los resultados de los participantes.
  7. 7. Al conocer una nueva herramienta de trabajo el estudiante empieza a experimentar un cambio en su proceso de aprendizaje y más si es lúdico lo desempeña mejor. Por otro lado el desarrollo de interacción tecnológico está en la práctica y es de aprendizajes constructivistas.
  8. 8. ROL DOCENTE Supervisando su búsqueda de información e intentando facilitar la búsqueda de información individual de los alumnos. Guía y mediador para facilitar la construcción de aprendizajes significativos, activando los conocimientos previos.  Proporcionar oportunidades para poner en práctica los nuevos aprendizajes. El docente debe procurar crear un ambiente de trabajo.
  9. 9. Aprendizaje más lúdico y creativo en las formas de aprender. Interacción con nuevas tecnologías con fácil acceso. Nuevos factores de aprendizaje y desarrollo en los diferentes procesos de la educación con calidad. Herramientas didácticas para un aprendizaje digital agradable. Espacios donde el profesor utiliza contenidos digitales para que pueda utilizar y manejar de acuerdo a sus necesidades.
  10. 10. La interacción tecnológica hace más énfasis en el aprovechamiento de las herramientas en este caso virtuales y la interacción social o instruccional es la capacidad de interactuar con el medio o los factores sociales, la influencia que tiene cada individuo con el medio más a un comportamiento global.
  11. 11. Presentado por: Catherin Pinzón Gutiérrez

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