Contar Cuentos

Coordinación Regional de Bibliotecas Públicas
Región de Los Lagos
EL ARTE CONTAR UN CUENTO…
TODOS LO PODEMOS HACER
Algunas consideraciones antes de ponernos a cuentear…
Gabriel Díaz Morales, Bibliotecario Documentalista – Puerto Montt, Abril de 2013

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Contar cuentos es quizás unoContar cuentos es quizás unoContar cuentos es quizás unoContar cuentos es quizás uno
de los oficios más viejos de losde los oficios más viejos de losde los oficios más viejos de losde los oficios más viejos de los
que se tienen noticia, porqueque se tienen noticia, porqueque se tienen noticia, porqueque se tienen noticia, porque
comunicarse por hambre, dolorcomunicarse por hambre, dolorcomunicarse por hambre, dolorcomunicarse por hambre, dolor
o peligro es un rasgo inherenteo peligro es un rasgo inherenteo peligro es un rasgo inherenteo peligro es un rasgo inherente
a todos los animales, peroa todos los animales, peroa todos los animales, peroa todos los animales, pero
a todos los animales, peroa todos los animales, peroa todos los animales, peroa todos los animales, pero
estructurar un relato, generarestructurar un relato, generarestructurar un relato, generarestructurar un relato, generar
con ello una identidad, una ideacon ello una identidad, una ideacon ello una identidad, una ideacon ello una identidad, una idea
de región, de religión con basede región, de religión con basede región, de religión con basede región, de religión con base
en una historia me atrevo aen una historia me atrevo aen una historia me atrevo aen una historia me atrevo a
asegurar que sólo los humanos.asegurar que sólo los humanos.asegurar que sólo los humanos.asegurar que sólo los humanos.
Imagen 2

Hasta hace pocos años losHasta hace pocos años losHasta hace pocos años losHasta hace pocos años los
abuelos les contaban historias aabuelos les contaban historias aabuelos les contaban historias aabuelos les contaban historias a
los más pequeños, así selos más pequeños, así selos más pequeños, así selos más pequeños, así se
heredaban los saberesheredaban los saberesheredaban los saberesheredaban los saberes
ancestrales, así la experiencia deancestrales, así la experiencia deancestrales, así la experiencia deancestrales, así la experiencia de
Imagen 3
ancestrales, así la experiencia deancestrales, así la experiencia deancestrales, así la experiencia deancestrales, así la experiencia de
toda la historia de la humanidadtoda la historia de la humanidadtoda la historia de la humanidadtoda la historia de la humanidad
se heredaba en forma dese heredaba en forma dese heredaba en forma dese heredaba en forma de
pequeñas capsulas, en forma depequeñas capsulas, en forma depequeñas capsulas, en forma depequeñas capsulas, en forma de
inofensivos cuentos.inofensivos cuentos.inofensivos cuentos.inofensivos cuentos.

DE DISNEY!!!!!!!
¿De donde
vienen los
cuentos?
DE DISNEY!!!!!!!

Educa Acompaña
Informa Entretiene
La gran cuenta cuentos de hoy en día,La gran cuenta cuentos de hoy en día,La gran cuenta cuentos de hoy en día,La gran cuenta cuentos de hoy en día,
24 horas, siete días a la semana24 horas, siete días a la semana24 horas, siete días a la semana24 horas, siete días a la semana
Informa Entretiene

El cuento es una manera de narrar una historia, propiaEl cuento es una manera de narrar una historia, propiaEl cuento es una manera de narrar una historia, propiaEl cuento es una manera de narrar una historia, propia
o ajena, que transmite un mensaje, que busca entregaro ajena, que transmite un mensaje, que busca entregaro ajena, que transmite un mensaje, que busca entregaro ajena, que transmite un mensaje, que busca entregar
algún tipo de moraleja o enseñanza.algún tipo de moraleja o enseñanza.algún tipo de moraleja o enseñanza.algún tipo de moraleja o enseñanza.

Todos podemos contar un cuento, pero para esoTodos podemos contar un cuento, pero para esoTodos podemos contar un cuento, pero para esoTodos podemos contar un cuento, pero para eso
debemos vencer nuestras propias limitantes.debemos vencer nuestras propias limitantes.debemos vencer nuestras propias limitantes.debemos vencer nuestras propias limitantes.

Por lo tanto queda desde hoy estrictamente prohibido para todos los que estamosPor lo tanto queda desde hoy estrictamente prohibido para todos los que estamosPor lo tanto queda desde hoy estrictamente prohibido para todos los que estamosPor lo tanto queda desde hoy estrictamente prohibido para todos los que estamos
en esta sala:en esta sala:en esta sala:en esta sala:
-La vergüenzaLa vergüenzaLa vergüenzaLa vergüenza
-El miedo al ridículoEl miedo al ridículoEl miedo al ridículoEl miedo al ridículo
-El miedo a leer en voz altaEl miedo a leer en voz altaEl miedo a leer en voz altaEl miedo a leer en voz alta
-El miedo a improvisarEl miedo a improvisarEl miedo a improvisarEl miedo a improvisar
-El miedo a improvisarEl miedo a improvisarEl miedo a improvisarEl miedo a improvisar
-El miedo a las críticasEl miedo a las críticasEl miedo a las críticasEl miedo a las críticas
-El miedo a que me salga malEl miedo a que me salga malEl miedo a que me salga malEl miedo a que me salga mal
-El miedo a que se me duerma la genteEl miedo a que se me duerma la genteEl miedo a que se me duerma la genteEl miedo a que se me duerma la gente
-El miedo al miedoEl miedo al miedoEl miedo al miedoEl miedo al miedo
-El pánico escénicoEl pánico escénicoEl pánico escénicoEl pánico escénico

DECALOGO DELDECALOGO DELDECALOGO DELDECALOGO DEL
CUENTACUENTOSCUENTACUENTOSCUENTACUENTOSCUENTACUENTOS
CUENTACUENTOSCUENTACUENTOSCUENTACUENTOSCUENTACUENTOS

DECALOGO DEL CUENTACUENTOSDECALOGO DEL CUENTACUENTOSDECALOGO DEL CUENTACUENTOSDECALOGO DEL CUENTACUENTOS
I.- Créete el mejor narrador del mundo.Créete el mejor narrador del mundo.Créete el mejor narrador del mundo.Créete el mejor narrador del mundo.
(de hecho tú mamá así lo cree)(de hecho tú mamá así lo cree)(de hecho tú mamá así lo cree)(de hecho tú mamá así lo cree)

II.- Lee y lee muchoLee y lee muchoLee y lee muchoLee y lee mucho
(pero mucho, mucho…se generoso con la lectura, si no tienes que leer acércate a tú biblioteca pública de seguro el bibliotec(pero mucho, mucho…se generoso con la lectura, si no tienes que leer acércate a tú biblioteca pública de seguro el bibliotec(pero mucho, mucho…se generoso con la lectura, si no tienes que leer acércate a tú biblioteca pública de seguro el bibliotec(pero mucho, mucho…se generoso con la lectura, si no tienes que leer acércate a tú biblioteca pública de seguro el bibliotecaaaario te podrá ayudar…rio te podrá ayudar…rio te podrá ayudar…rio te podrá ayudar…
/léase con ironía/)/léase con ironía/)/léase con ironía/)/léase con ironía/)

III.- El ridículo no existeEl ridículo no existeEl ridículo no existeEl ridículo no existe
(Bueno dejando de lado la política barata)(Bueno dejando de lado la política barata)(Bueno dejando de lado la política barata)(Bueno dejando de lado la política barata)

IV.- Disfruta el cuentoDisfruta el cuentoDisfruta el cuentoDisfruta el cuento
(Gózalo, no te limites…uuuuy)(Gózalo, no te limites…uuuuy)(Gózalo, no te limites…uuuuy)(Gózalo, no te limites…uuuuy)

V.- Habla con el cuerpo, utiliza el cuerpo para expresarteHabla con el cuerpo, utiliza el cuerpo para expresarteHabla con el cuerpo, utiliza el cuerpo para expresarteHabla con el cuerpo, utiliza el cuerpo para expresarte
(es decir, muévete , muévete….)(es decir, muévete , muévete….)(es decir, muévete , muévete….)(es decir, muévete , muévete….)

VI.- Utiliza un lenguaje sencillo y coloquialUtiliza un lenguaje sencillo y coloquialUtiliza un lenguaje sencillo y coloquialUtiliza un lenguaje sencillo y coloquial
(entonces la princesa efectuó tres befaroplasmos consecutivos….)(entonces la princesa efectuó tres befaroplasmos consecutivos….)(entonces la princesa efectuó tres befaroplasmos consecutivos….)(entonces la princesa efectuó tres befaroplasmos consecutivos….)

VII.- No lo digas, muéstraloNo lo digas, muéstraloNo lo digas, muéstraloNo lo digas, muéstralo
(crear con palabras una imagen)(crear con palabras una imagen)(crear con palabras una imagen)(crear con palabras una imagen)

VIII.- Masticas las palabrasMasticas las palabrasMasticas las palabrasMasticas las palabras
(más lentito)(más lentito)(más lentito)(más lentito)

IX.- Sí el cuento no te gusta…no lo cuentesSí el cuento no te gusta…no lo cuentesSí el cuento no te gusta…no lo cuentesSí el cuento no te gusta…no lo cuentes
(búscate otro más bueno)(búscate otro más bueno)(búscate otro más bueno)(búscate otro más bueno)

X.- Miente Siempre!!!!Miente Siempre!!!!Miente Siempre!!!!Miente Siempre!!!!
(en esto mentir esta permitido)(en esto mentir esta permitido)(en esto mentir esta permitido)(en esto mentir esta permitido)

REFERENCIASREFERENCIASREFERENCIASREFERENCIAS
La Coordinación Regional de Bibliotecas Públicas de la Región
de Los Lagos (CRBP de Los Lagos), depende
administrativamente del Servicio Nacional de Bibliotecas
Públicas (SNBP), y es la responsable de velar por que las
Bibliotecas Públicas en convenio con la Dirección de
Bibliotecas Archivos y Museos (DIBAM), contribuyan a través
de su acción cultural al desarrollo integral de la región. La
CRBP de Los Lagos, al igual que todas las CRBP del país,
norma, capacita, asesora, promueve y evalúa dicho sistema,
estableciendo las relaciones necesarias con organismos
públicos y privados, que beneficien e impacten en la gestión
de las Bibliotecas, tanto a nivel local como regional.
En la Región de Los Lagos la CRBP se encuentra ubicada en
su capital regional, la ciudad de Puerto Montt.LA FICHALA FICHALA FICHALA FICHALA FICHALA FICHALA FICHALA FICHA
REFERENCIASREFERENCIASREFERENCIASREFERENCIAS
- MONTERO, BEATRIZ. Decálogo del Cuenta Cuentos. Visto en Youtube el 10 abril de
2013
http://youtu.be/YBGMeTZj44E
Imagen 1: http://olgaortizdelacruz-olga.blogspot.com/2012/05/cuentacuentos.html
Imagen 2: http://cuevadealtamira.blogspot.com/2012/02/hombre-de-las-cavernas-o-
cavernicola.html
Imagen 3: http://infantilsancalixto.wordpress.com/page/6/
http://www.lecturalab.org/story/Para-padres-Cmo-contar-un-cuento-y-no-morir-en-el-intento-
un-clsico-de-nuestros-laboratorios_1735
: http://sol-e.com/motor.php?id_seccion=7&subsec=81&separata=1&ideaok=42
http://www.hola.com/ninos/2009121511913/cuentos/desarrollo/aprendizaje/
http://www.editorialsirio.com/contenido/datos/librospdf/documentos/9788478083794.PDF
http://educacion.uncomo.com/articulo/como-contar-cuentos-infantiles-a-un-nino-6723.html
http://www.lacasadeloscuentos.info/module-noticias-display-sid-403.phtm
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www.cbp10.blogspot.com

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