1. PLANIFICACION DE LA CLASE DE EDUCACION FISICA
Colegio San Martin de Porres
Clase teórica
Nivel: Básico
Grado: 7mo
Genero: Mixto
Asignatura: Educación Física
Profesor: Lic. César Jiménez
Fecha: 03/09/2012
Eje Temático: Educación Deportiva
Bloque de Contenidos: Enseñanza del Baloncesto
Propósitos:
 Familiarizar a los estudiantes con el manejo del balón
 Realizar el manejo del balón con ambas manos (drible y pases)
utilizando las técnicas correctas.
 Investigar los conceptos básicos de cada movimiento y pase utilizando el
internet mediante algunas direcciones en las web facilitadas por el
profesor.
 Observar a través del data show en el salón de audio visuales técnicas y
movimientos del manejo del balón
Contenidos:
Conceptuales:
Historia y evolución del baloncesto, reglas principales, los diferentes tipos de
pase, el dribling y sus características.
http://www.planetabasketball.com/nba.htm
http://martarosaelena.blogspot.es/
http://www.planetabasketball.com/baloncesto-pase.htm
http://www.basketjavier.com/CMS/index.php?
option=com_content&task=view&id=154&Itemid=51
Procedimentales:
• Realizar el manejo del balón con defensa y sin ella
• Realizar los diferentes tipos de pase (de pecho, de pique, por encima de
la cabeza con defensa y sin ella
• Realizar juegos aplicando los conocimientos aprendidos

2. Actitudinales:
Manejar y utilizar el deporte y la recreación como instrumentos de trabajo y, los
reglamentos para una buena salud y seguridad personal, como medios de
formación de valores para su interacción con la sociedad.
Actividades:
 Presentación y exposición en power point de los temas investigados.
 Realizar los diferentes tipos de pases
 Ejecutar de forma pulida el dribling en condiciones de juego
 Observar los videos de cada actividad en el plasma y el DVD en el salón
de audio visuales además de buscarlos en internet
Procedimiento Organizativo y Métodos
Explicativo, demostrativo, por partes, del todo, mando directo, practica guiada,
recursos audio visuales.
En hilera, en fila, dispersos en el área, en circuito, en serie, por competencias,
en forma de juego, etc...
Recursos o Medios:
• Balones de baloncesto
• Conos
• Silbato
• Cronometro
• Data show
• laptops

3. PLANIFICACION DE LA CLASE DE EDUCACION FISICA
Colegio San Martin de Porres
Clase I
Nivel: Básico
Grado: 7mo
Genero: Mixto
Asignatura: Educación Física
Profesor: Lic. César Jiménez
Fecha: 07/09/2012
Eje Temático: Educación Deportiva
Año escolar: 2012-2013 Primer Cuatrimestre
Bloque de Contenidos: Enseñanza del Baloncesto
Propósito:
Realizar el manejo del balón con ambas manos
En circuito mejorar la capacidad física de la fuerza
Parte Inicial:
Presentación
»Organización
»Pase de lista
» Informe de propósito
» Lubricación
» Calentamiento general Y especifico
Parte Principal
Dando pases de pecho ir de un extremo a otro de la cancha.
-Driblar el balón yendo con la mano derecha regresar con la izquierda.
-En zigzag ir driblando cambiando de mano, regresar driblando con la mano
dominante.
-Los estudiantes realizaran ejercicios en circuito 1er bloque salto alto, 2do
bloque Pechadas, 3er bloque sentadillas, 4to bloque cangrejo
Parte Final
»Ejercicio de Recuperación
»Análisis de la clase
» Evaluación
» Motivación para próxima clase (los pases)
» Recogida de materiales y asignación de investigación en internet
» Formación y despedida

4. PLANIFICACION DE LA CLASE DE EDUCACION FISICA
Colegio San Martin de Porres
Clase II
Nivel: Básico
Grado: 7mo
Genero: Mixto
Asignatura: Educación Física
Profesor: Lic. César Jiménez
Fecha: 14/09/2012
Eje Temático: Educación Deportiva
Año escolar: 2012-2013 Primer Cuatrimestre
Bloque de Contenidos: Enseñanza del Baloncesto
Propósito:
Familiarizar los estudiantes con los distintos tipos de pase en forma de juego
Mejorar la fuerza a través de juegos tradicionales: La sillita, la carretilla y el
caballito
Parte Inicial:
Presentación
»Organización
»Pase de lista
» Informe de propósito
» Lubricación
» Calentamiento general Y especifico
Parte Principal
Formados en dos grupos los estudiantes realizaran pases de pecho tratando
de hacerlo de la mejor manera posible.
-Formados en los mismos grupos los estudiantes realizaran pases de pique
yendo de un extremo al otro de la cancha.
-Los estudiantes trabajaran la fuerza tanto de las extremidades inferiores como
las superiores a través de juegos tradicionales como: El caballito, la sillita y la
carretilla.
Parte Final
»Ejercicio de Recuperación
»Análisis de la clase
» Evaluación
» Motivación para próxima clase (el Dribling)
» Recogida de materiales y asignación de investigación en internet
» Formación y despedida

5. PLANIFICACION DE LA CLASE DE EDUCACION FISICA
Colegio San Martin de Porres
Clase III
Nivel: Básico
Grado: 7mo
Genero: Mixto
Asignatura: Educación Física
Profesor: Lic. César Jiménez
Fecha: 21/09/2012
Eje Temático: Educación Deportiva
Año escolar: 2012-2013 Primer Cuatrimestre
Bloque de Contenidos: Enseñanza del Baloncesto
Propósito:
Perfeccionar el dribling en condiciones de juego
Desarrollar la velocidad de reacción.
Parte Inicial:
Presentación
»Organización
»Pase de lista
» Informe de propósito
» Lubricación
» Calentamiento general Y especifico
Parte Principal
Desde la posición de pie salidas rápidas al sonar el silbato.
-Desde la posición de acostado salida rápida con el toque del silbato.
-En posición de lagartija mover los pies hacia delante y hacia atrás salida
rápida con el toque del silbato.
» Dribling con una defensa
» Dribling con dos defensa
» Dribling con una defensa en zona.
Juego entre grupos con manejo de balón cancha a cancha con uno o varios
defensas
Parte Final
»Ejercicio de Recuperación
»Análisis de la clase
» Evaluación
» Motivación para próxima clase
» Recogida de materiales y asignación de investigación en internet
» Formación y despedida