presentacion

1. LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN
EDUCACION
NOMBRE:
Ing. Jaqueline Martínez Calderón
1 Ing. Jaqueline Martinez Calderon

2. INTRODUCCION
Las telecomunicaciones y la facilidad
del Word, Wilde Web, se han
implementado las practicas de
educación a distancia
Se han venido desarrollando
programas mas dirigidos a la
pedagogía ya lo didáctico
orientándose a las necesidades
curriculares.
INTRODUCCION
Incorporación de las tics al proceso
de enseñanza ya aprendizaje.
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Ing. Jaqueline Martinez Calderon

3. DEFINICION
Las tecnologías de
información y comunicación
(Tics) son un conjunto de
técnicas, desarrollos y
dispositivos avanzados que
integran funcionalidades de
almacenamiento,
procesamiento y transmisión
de datos.
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Ing. Jaqueline Martinez Calderon

4. CARACTERISTICAS
INMATERIALIDAD(Posibilidad de digitación)
Las tic convierten la información tradicionalmente
sujeta a un medio físico en inmaterial
INSTANTANEIDAD Podemos transmitir la
información instantáneamente a lugares muy
alejados físicamente, mediante las denominadas
«pistas de la información»
APLICACIONES MULTIMEDIA Han sido desarrolladas
como una interfaz amigable y sencilla de
comunicación, para facilitar el acceso a las Tics de
todos los usuarios-
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Ing. Jaqueline Martinez Calderon

5. CARACTERISTICAS DE LAS
TIC
TECNOLOGICAS
Interactividad
Inmaterialidad
Interconexión
Instantaneidad
Penetración
Innovación
SOCIALES
Imagen y Sonido
Diversidad
Digitalización
Tiene características
como
como
5 Ing. Jaqueline Martinez Calderon

6. VENTAJAS
VENTAJAS
MOTIVACION: Los
estudiantes están muy
motivados y la motivación
(el querer es uno de los
motores de aprendizaje,
ya que incita a la
actividad y el
pensamiento .
INCONVENIENTES
Adicción:
El multimedia interactivo
resulta ser muy
motivador , pero en
exceso de motivación
puede provocar adicción
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Ing. Jaqueline Martinez Calderon

7. Diseño
Instruccional
Objetivos de
Aprendizaje
Metodología
Didáctica
Contenidos
Diagnostico Evaluación
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Ing. Jaqueline Martínez Calderón

8. Ing. Jaqueline Martinez Calderon
Blog del
alumno
Blog del Docente
Comunidades de
aprendizaje
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9. ESQUEMAS
Ing. Jaqueline Martínez Calderón
N.T.
R.VIRTUAL
VIDEOCONFERENCIA
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10. Ing. Jaqueline Martinez Calderon
DISEÑO
DIDACTICO
RESIGNIFICACION
DE LA CIENCIA
APRENDIZAJE
AUTONOMO
COLABORATIVO
FUNDAMENTOS EN EL ACTO
COMUNICATIVO
ORGANIZAR, PLANIFICAR,SELECCIONAR Y
CLASIFICAR CONTENIDOS
CON BASE EN COMPETENCIAS Y TEORIAS DE
APRENDIZAJE
UTILIZACION DE HERRAMIENTAS DIDACTICAS
EVALUAR LO APRENDIDO MEDIANTE
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
GENERACION DE CONCEPTOS DE INVESTIGACION
APOYADOS EN NUEVAS TECNOLOGIAS
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11. ¿PORQUE TENEMOS QUE
INTEGRAR LAS TICS EN LA EDUCACION?
Ing. Jaqueline Martínez Calderón
Las 3 grandes razones para usarlas son las
siguientes:
Alfabetización Digital de los alumnos:
Todos deben adquirir las competencias
básicas en el uso de las TIC.
Productividad: Aprovechar las ventajas
que e proporciona el realizar actividades
como: buscar información y comunicarnos.
Innovar en las practicas docentes:
Aprovechar las nuevas que ofrecen las
NTIC para el aprendizaje.
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12. DESVENTAJAS
Ing. Jaqueline Martínez Calderón
LA PSEUDO
INFORMACION
La mayoría de los
Docentes no
poseen
información
necesaria
La dependencia
tecnológica
La saturación de
la información
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13. CONCLUSIONES
Ing. Jaqueline Martínez Calderón
El uso de las Tecnologías de
información y Comunicación (TIC) en
el ámbito educativo se ha
incrementado considerablemente en
los últimos 10 o 15 años ,
especialmente en los países e n vías
de desarrollo que tardaron un poco
mas en adentrarse en este novedoso
terreno.
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14. GRACIAS
Ing. Jaqueline Martinez Calderon
TICS EN LA PRACTICA DOCENTE
PLATAFORMAS
VIRTUALES
TECNOLOGIAS WEB
2.0
REDES SOCIALES
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