NOMBRE:
Ervin Rodrigo Lapaca1
LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN
EDUCACION
Se han venido
desarrollando programas
mas dirigidos a la
pedagogía y a lo didáctico,
orientándose a las
necesidades curriculares.
Las telecomunicaciones
y la facilidad del World
Wide Web, se han
implementado las
practicas de educación a
distancias.
INTRODUCCION
Incorporación de las tic al proceso
de enseñanza - aprendizaje
Ervin Rodrigo Lapaca2
Ervin Rodrigo Lapaca3
DEFINICION
Las tecnologías de
información y
comunicación (TICs)
son un conjunto de
técnicas, desarrollos
y dispositivos
avanzados que
integran
funcionalidades de
almacenamiento,
procesamiento y
Ervin Rodrigo Lapaca4
CARACTERISTICAS
INMATERIAL (Posibilidad de
digitalización) Las TIC convierten la
información, tradicionalmente sujeta
a un medio físico en inmaterial.INSTANTANEIDAD Podemos
transmitir la información
instantáneamente a lugares muy
alejados físicamente, mediante las
denominadas ¨autopistas de la
información¨APLICACIONES MULTIMEDIA Han
sido desarrollados como una interfaz
amigable y sencilla de comunicación,
para facilitar el acceso a las Tic de
todos los usuarios.
Ervin Rodrigo Lapaca5
INMATERIAL (Posibilidad de digitalización)
Las TIC convierten la información,
tradicionalmente sujeta a un medio físico
en inmaterial.
INSTANTANEIDAD Podemos transmitir la
información instantáneamente a lugares
muy alejados físicamente, mediante las
denominadas ¨autopistas de la información
APLICACIONES MULTIMEDIA Han sido
desarrollados como una interfaz amigable
y sencilla de comunicación, para facilitar el
acceso a las Tic de todos los usuarios.
CARACTERISTICAS
Ervin Rodrigo Lapaca6
Características
de las TIC
Tiene
características
Tecnologicas Sociales
Inmaterialidad
Digitalizacion
Diversidad
Innovacion
Imagen y sonido
Instantaneidad
Interctividad
como
como
Ervin Rodrigo Lapaca7
VENTAJAS
Web 1.0 Web 2.0
Tecnología Paginas
estáticas con
HTML
Requiere de
navegador
Requiere de
navegador y
lector de RSS
El Webmaster
es el editor
Todos Editan
Periodo 1994 – 2015 2015 - actual
Ervin Rodrigo Lapaca8
VENTAJAS
VENTAJAS INCONVENIENTES
Motivación: Los
estudiantes están
muy motivados y la
motivación (el
querer) es uno de
los motores del
aprendizaje, ya
que incita a la
actividad y al
pensamiento.
Adicción: El
multimedia
interactivo
resulta
motivador, pero
un exceso de
motivación
puede provocar
adicción.
Ervin Rodrigo Lapaca9
EvaluaciónDiagnostico
Metodología
didáctica
Objetivos de
Aprendizaje
Contenidos
Diseño
Instruccional
Ervin Rodrigo Lapaca10
ESQUEMAS
Blog del
alumno
Blog del
docente
Comunidades de
aprendizaje
Ervin Rodrigo Lapaca11
ESQUEMAS
R.
VIRTUAL
VIDEOCONFORENCI
A
N.T
.
Ervin Rodrigo Lapaca12
DISEÑO
DIDACTIC
O
RESIGNIFICACION DE LA
CIENCIA
APRENDIZAJE AUTONOMO
COLABORATIVO
ORGANIZAR, PLANIFICAR, SELECCIONAR Y CLASIFICAR
CONTENIDOS
UTILIZACION DE HERRAMIENTAS DIDACTICAS
EVALUAR LO APRENDIDO MEDIANTE ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
APOYADOS EN NUEVAS TECNOLOGIAS
CON BASE EN COMPETENCIAS Y TEORIAS DE
APRENDIZAJE
GENERACION DE CONCEPTOS INVESTIGACION
FUNDAMENTOS EN EL ACTO
COMUNICATIVO
Ervin Rodrigo Lapaca13
¿PORQUE TENEMOS QUE
INTEGRAR LAS TIC EN EDUCACION?
Las 3 Grandes razones para usarlas
son las siguientes:
 Alfabetización digital de los alumnos:
todos deben adquirir las competencias
básicas en el uso de las TIC.
 Productividad: aprovechar las ventajas
que proporciona al realizar actividades
como: buscar información y
comunicarnos.
 Innovar en las practicas docentes:
aprovechar las nuevas que ofrecen las
NTIC para el aprendizaje.
Ervin Rodrigo Lapaca14
DESVENTAJAS
LA PSEUDO
INFORMACION
La mayoría de los
docentes no
poseen formación
necesaria
La saturación
de la
información
La
dependencia
Tecnológica
Ervin Rodrigo Lapaca15
APORTACIONES DE LAS
NTICS
Proceso rapido y fiable de
todo tipo de datos
(Instantaneidad)
Canales de comunicación
inmediata (Interconexion)
Digitalización para almacenar
gran cantidades de
información y la
automatización de trabajos.
Mayor calidad de imagen y
video
Ervin Rodrigo Lapaca16
CONCLUSIONES
El uso de las
Tecnologías de
Información y
Comunicación (TI) en el
ámbito educativo se ha
incrementado
considerablemente en
los últimos 10 ó 15 años,
especialmente en los
países en vías de
desarrollo que tardaron
un poco mas en
adentrarse en este
Ervin Rodrigo Lapaca17
Plataformas
Virtuales
Tecnologías Web
2.0 Redes
Sociales,….
TIC en la practica
docente

Lab6

  • 1.
    NOMBRE: Ervin Rodrigo Lapaca1 LASNUEVAS TECNOLOGIAS EN EDUCACION
  • 2.
    Se han venido desarrollandoprogramas mas dirigidos a la pedagogía y a lo didáctico, orientándose a las necesidades curriculares. Las telecomunicaciones y la facilidad del World Wide Web, se han implementado las practicas de educación a distancias. INTRODUCCION Incorporación de las tic al proceso de enseñanza - aprendizaje Ervin Rodrigo Lapaca2
  • 3.
    Ervin Rodrigo Lapaca3 DEFINICION Lastecnologías de información y comunicación (TICs) son un conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos avanzados que integran funcionalidades de almacenamiento, procesamiento y
  • 4.
    Ervin Rodrigo Lapaca4 CARACTERISTICAS INMATERIAL(Posibilidad de digitalización) Las TIC convierten la información, tradicionalmente sujeta a un medio físico en inmaterial.INSTANTANEIDAD Podemos transmitir la información instantáneamente a lugares muy alejados físicamente, mediante las denominadas ¨autopistas de la información¨APLICACIONES MULTIMEDIA Han sido desarrollados como una interfaz amigable y sencilla de comunicación, para facilitar el acceso a las Tic de todos los usuarios.
  • 5.
    Ervin Rodrigo Lapaca5 INMATERIAL(Posibilidad de digitalización) Las TIC convierten la información, tradicionalmente sujeta a un medio físico en inmaterial. INSTANTANEIDAD Podemos transmitir la información instantáneamente a lugares muy alejados físicamente, mediante las denominadas ¨autopistas de la información APLICACIONES MULTIMEDIA Han sido desarrollados como una interfaz amigable y sencilla de comunicación, para facilitar el acceso a las Tic de todos los usuarios. CARACTERISTICAS
  • 6.
    Ervin Rodrigo Lapaca6 Características delas TIC Tiene características Tecnologicas Sociales Inmaterialidad Digitalizacion Diversidad Innovacion Imagen y sonido Instantaneidad Interctividad como como
  • 7.
    Ervin Rodrigo Lapaca7 VENTAJAS Web1.0 Web 2.0 Tecnología Paginas estáticas con HTML Requiere de navegador Requiere de navegador y lector de RSS El Webmaster es el editor Todos Editan Periodo 1994 – 2015 2015 - actual
  • 8.
    Ervin Rodrigo Lapaca8 VENTAJAS VENTAJASINCONVENIENTES Motivación: Los estudiantes están muy motivados y la motivación (el querer) es uno de los motores del aprendizaje, ya que incita a la actividad y al pensamiento. Adicción: El multimedia interactivo resulta motivador, pero un exceso de motivación puede provocar adicción.
  • 9.
  • 10.
    Ervin Rodrigo Lapaca10 ESQUEMAS Blogdel alumno Blog del docente Comunidades de aprendizaje
  • 11.
  • 12.
    Ervin Rodrigo Lapaca12 DISEÑO DIDACTIC O RESIGNIFICACIONDE LA CIENCIA APRENDIZAJE AUTONOMO COLABORATIVO ORGANIZAR, PLANIFICAR, SELECCIONAR Y CLASIFICAR CONTENIDOS UTILIZACION DE HERRAMIENTAS DIDACTICAS EVALUAR LO APRENDIDO MEDIANTE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE APOYADOS EN NUEVAS TECNOLOGIAS CON BASE EN COMPETENCIAS Y TEORIAS DE APRENDIZAJE GENERACION DE CONCEPTOS INVESTIGACION FUNDAMENTOS EN EL ACTO COMUNICATIVO
  • 13.
    Ervin Rodrigo Lapaca13 ¿PORQUETENEMOS QUE INTEGRAR LAS TIC EN EDUCACION? Las 3 Grandes razones para usarlas son las siguientes:  Alfabetización digital de los alumnos: todos deben adquirir las competencias básicas en el uso de las TIC.  Productividad: aprovechar las ventajas que proporciona al realizar actividades como: buscar información y comunicarnos.  Innovar en las practicas docentes: aprovechar las nuevas que ofrecen las NTIC para el aprendizaje.
  • 14.
    Ervin Rodrigo Lapaca14 DESVENTAJAS LAPSEUDO INFORMACION La mayoría de los docentes no poseen formación necesaria La saturación de la información La dependencia Tecnológica
  • 15.
    Ervin Rodrigo Lapaca15 APORTACIONESDE LAS NTICS Proceso rapido y fiable de todo tipo de datos (Instantaneidad) Canales de comunicación inmediata (Interconexion) Digitalización para almacenar gran cantidades de información y la automatización de trabajos. Mayor calidad de imagen y video
  • 16.
    Ervin Rodrigo Lapaca16 CONCLUSIONES Eluso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TI) en el ámbito educativo se ha incrementado considerablemente en los últimos 10 ó 15 años, especialmente en los países en vías de desarrollo que tardaron un poco mas en adentrarse en este
  • 17.
    Ervin Rodrigo Lapaca17 Plataformas Virtuales TecnologíasWeb 2.0 Redes Sociales,…. TIC en la practica docente