SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
CURSO INICIAL DE CAPACITACIÓN PARA EL USO DEL DESFIBRILADOR
AUTOMÁTICO EXTERNO
Actividad acreditada por la Escuela Valenciana de Estudios de la Salud (EVES). Consellería de
Sanitat de la Generalitat Valenciana
INSTITUTO VALENCIANO DE FORMACIÓN EN EMERGENCIAS
Es una asociación formativa acreditada para la formación de personal no sanitario en DESA (Decreto
220/2007 de 2 de noviembre del Consell de la Generalitat Valenciana) por la Escuela Valenciana de
Estudios de Salud (Consellería de Sanitat)

Lugar: CIM Valencia (Arzobispo Mayoral, 11 46002 Valencia)
Horario: 15:00 a 21:00 h. Duración: 12 horas
Precio: 150€
Inscripciones: CIM Formación Telf. 963940946 – 648 536 109
Mail: valencia@cimformacion.es

OBJETIVOS
OBJETIVO PRINCIPAL: Aumentar la probabilidad de supervivencia de las personas que han
sufrido un paro cardíaco súbito, preparando a los alumnos a través del Reanimación
Cardiopulmonar (RCP) de Calidad y el uso temprano del desfibrilador semiautomático (DEA)
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Al finalizar el curso el alumno el será capaz de:

•

Conocer y aplicar los eslabones de la Cadena de Supervivencia:
•

Llamar al 112

•

Practicar RCP de calidad

•

Aplicar desfibrilación precoz con DEA.

•

Asegurar la llegada del personal de cuidados avanzados precoces,
llamando al número de emergencias
•

Conocer:
•

Cuándo iniciar la RCP.

•

Cuándo iniciar la respiración artificial.

•

Cómo verificar si la víctima respira normalmente y tiene signos de
circulación.

•

La secuencia CAB de RCP.

•

Los signos de OVACE (Obstrucción de la Vía Aérea por Cuerpo Extraño)
grave o completa.

•

Saber utilizar un DEA:
- Cuándo se debe fijar un DEA a una víctima inconsciente.
- Realizar los pasos para un uso correcto del DEA.
- Medidas de seguridad y aspectos legales en el uso del DEA.
- Administrar una DESCARGA según esté indicado.

•

Tener conocimientos básicos de Primeros Auxilios

METODOLOGÍA:
Se seguirán las recomendaciones de SEMES-AHA (Sociedad Española de Medicina de
Urgencias – American Heart Assosciation)

PROFESORADO:
Instructores y proveedores en Soporte Vital Avanzado por la AHA (American Heart
Association), de la SEMES (Sociedad Española de Medicina de Emergencias), acreditados por
la EVES y profesionales de las emergencias sanitarias.

ALUMNADO:
Requisito: Ser mayor de edad y disponer del título de graduado escolar o equivalente (ESO)
Objetivo: Primeros intervinientes ante una emergencia cardiovascular.
PROGRAMA
1er Día: TEÓRICO
- Presentación del curso, instructores, objetivos y material.
- Anatomía y fisiología pulmonar
- Soporte Vital Básico y uso del DESA
- Consideraciones éticas y legales de la intervención
- Cumplimentar hoja de registro
- Actuación básica en emergencias.

2º Día: PRÁCTICO
- Técnicas de ventilación: boca a boca, boca mascarilla, bolsa de ventilación.
- Compresiones torácicas: RCP de calidad (1 y 2 reanimadores)
- Uso del DESA en adultos y niños
- Supuestos prácticos (casos)
- Evaluación teórico práctica
- Encuesta de calidad. Clausura curso.

Los aptos:
Recibirán un certificado de acreditación de la EVES
Serán incluidos –si lo desean- en el registro de personal autorizado para el manejo
del DESA

Más contenido relacionado

Destacado

URGENCIAS Y EMERGENCIAS
URGENCIAS Y EMERGENCIASURGENCIAS Y EMERGENCIAS
URGENCIAS Y EMERGENCIASreanyma
 
Ley 1562 2012 presentación riesgos laborales
Ley 1562 2012 presentación riesgos laboralesLey 1562 2012 presentación riesgos laborales
Ley 1562 2012 presentación riesgos laboralesunirolando
 

Destacado (8)

Desfibrilador
DesfibriladorDesfibrilador
Desfibrilador
 
Ritmos de paro
Ritmos de paroRitmos de paro
Ritmos de paro
 
RITMOS DE PARO DESFIBRILABLES
RITMOS DE PARO DESFIBRILABLESRITMOS DE PARO DESFIBRILABLES
RITMOS DE PARO DESFIBRILABLES
 
URGENCIAS Y EMERGENCIAS
URGENCIAS Y EMERGENCIASURGENCIAS Y EMERGENCIAS
URGENCIAS Y EMERGENCIAS
 
rcp basico 2015 HBT
rcp basico 2015 HBTrcp basico 2015 HBT
rcp basico 2015 HBT
 
Algoritmos AHA 2015 ESPAÑOL
Algoritmos AHA 2015 ESPAÑOLAlgoritmos AHA 2015 ESPAÑOL
Algoritmos AHA 2015 ESPAÑOL
 
Ley 1562 2012 presentación riesgos laborales
Ley 1562 2012 presentación riesgos laboralesLey 1562 2012 presentación riesgos laborales
Ley 1562 2012 presentación riesgos laborales
 
RCP 2010 - 2015
RCP 2010 - 2015RCP 2010 - 2015
RCP 2010 - 2015
 

Más de CIM Grupo de Formación

Catalogo cursos área Veterinaria de Barcelona
Catalogo cursos área Veterinaria de BarcelonaCatalogo cursos área Veterinaria de Barcelona
Catalogo cursos área Veterinaria de BarcelonaCIM Grupo de Formación
 
Catalogo cursos área Salud y Bienestar de Barcelona
Catalogo cursos área Salud y Bienestar de BarcelonaCatalogo cursos área Salud y Bienestar de Barcelona
Catalogo cursos área Salud y Bienestar de BarcelonaCIM Grupo de Formación
 
Catalogo cursos área Salud y Bienestar de Alicante, Murcia y Valencia
Catalogo cursos área Salud y Bienestar de Alicante, Murcia y ValenciaCatalogo cursos área Salud y Bienestar de Alicante, Murcia y Valencia
Catalogo cursos área Salud y Bienestar de Alicante, Murcia y ValenciaCIM Grupo de Formación
 
Catalogo cursos área Veterinaria de Alicante, Murcia y Valencia
Catalogo cursos área Veterinaria de Alicante, Murcia y ValenciaCatalogo cursos área Veterinaria de Alicante, Murcia y Valencia
Catalogo cursos área Veterinaria de Alicante, Murcia y ValenciaCIM Grupo de Formación
 
CIM Formación – terapia asistida con animales
CIM Formación – terapia asistida con animalesCIM Formación – terapia asistida con animales
CIM Formación – terapia asistida con animalesCIM Grupo de Formación
 
CIM Formación – Alimentos para humanos que un gato no debería comer
CIM Formación – Alimentos para humanos que un gato no debería comerCIM Formación – Alimentos para humanos que un gato no debería comer
CIM Formación – Alimentos para humanos que un gato no debería comerCIM Grupo de Formación
 
CIM FORMACIÓN – ¿Puede el Pilates ayudar a aliviar el dolor de cuello?
CIM  FORMACIÓN – ¿Puede el Pilates ayudar a aliviar el dolor de cuello?CIM  FORMACIÓN – ¿Puede el Pilates ayudar a aliviar el dolor de cuello?
CIM FORMACIÓN – ¿Puede el Pilates ayudar a aliviar el dolor de cuello?CIM Grupo de Formación
 
CIM Formación - Formación profesional en ciclismo indoor
CIM Formación - Formación profesional en ciclismo indoorCIM Formación - Formación profesional en ciclismo indoor
CIM Formación - Formación profesional en ciclismo indoorCIM Grupo de Formación
 
Cim formación: Cómo puede ayudar la osteopatía
Cim formación: Cómo puede ayudar la osteopatíaCim formación: Cómo puede ayudar la osteopatía
Cim formación: Cómo puede ayudar la osteopatíaCIM Grupo de Formación
 
CIM Formación - El ejercicio mejora la memoria en mujeres que han sufrido cán...
CIM Formación - El ejercicio mejora la memoria en mujeres que han sufrido cán...CIM Formación - El ejercicio mejora la memoria en mujeres que han sufrido cán...
CIM Formación - El ejercicio mejora la memoria en mujeres que han sufrido cán...CIM Grupo de Formación
 
Consejos para dominar el micrófono en las clases de ciclo indoor
Consejos para dominar el micrófono en las clases de ciclo indoorConsejos para dominar el micrófono en las clases de ciclo indoor
Consejos para dominar el micrófono en las clases de ciclo indoorCIM Grupo de Formación
 
CIM – CLAVES PARA TRABAJAR COMO PELUQUERO CANINO
CIM – CLAVES PARA TRABAJAR COMO PELUQUERO CANINOCIM – CLAVES PARA TRABAJAR COMO PELUQUERO CANINO
CIM – CLAVES PARA TRABAJAR COMO PELUQUERO CANINOCIM Grupo de Formación
 
CIM - La importancia del adiestramiento canino
CIM - La importancia del adiestramiento caninoCIM - La importancia del adiestramiento canino
CIM - La importancia del adiestramiento caninoCIM Grupo de Formación
 
CIM Formación - Fitoterapia para los trastornos del sistema nervioso
CIM Formación - Fitoterapia para los trastornos del sistema nerviosoCIM Formación - Fitoterapia para los trastornos del sistema nervioso
CIM Formación - Fitoterapia para los trastornos del sistema nerviosoCIM Grupo de Formación
 
Drones: límites legales y cuestiones básicas
Drones: límites legales y cuestiones básicasDrones: límites legales y cuestiones básicas
Drones: límites legales y cuestiones básicasCIM Grupo de Formación
 
Cim formación - claves para hacer el roll over
Cim formación - claves para hacer el roll overCim formación - claves para hacer el roll over
Cim formación - claves para hacer el roll overCIM Grupo de Formación
 
Cim formación - claves para hacer el roll over
Cim formación - claves para hacer el roll overCim formación - claves para hacer el roll over
Cim formación - claves para hacer el roll overCIM Grupo de Formación
 

Más de CIM Grupo de Formación (20)

Catalogo cursos área Veterinaria de Barcelona
Catalogo cursos área Veterinaria de BarcelonaCatalogo cursos área Veterinaria de Barcelona
Catalogo cursos área Veterinaria de Barcelona
 
Catalogo cursos área Salud y Bienestar de Barcelona
Catalogo cursos área Salud y Bienestar de BarcelonaCatalogo cursos área Salud y Bienestar de Barcelona
Catalogo cursos área Salud y Bienestar de Barcelona
 
Catalogo cursos área Salud y Bienestar de Alicante, Murcia y Valencia
Catalogo cursos área Salud y Bienestar de Alicante, Murcia y ValenciaCatalogo cursos área Salud y Bienestar de Alicante, Murcia y Valencia
Catalogo cursos área Salud y Bienestar de Alicante, Murcia y Valencia
 
Catalogo cursos área Veterinaria de Alicante, Murcia y Valencia
Catalogo cursos área Veterinaria de Alicante, Murcia y ValenciaCatalogo cursos área Veterinaria de Alicante, Murcia y Valencia
Catalogo cursos área Veterinaria de Alicante, Murcia y Valencia
 
CIM Formación – terapia asistida con animales
CIM Formación – terapia asistida con animalesCIM Formación – terapia asistida con animales
CIM Formación – terapia asistida con animales
 
CIM Formación – Alimentos para humanos que un gato no debería comer
CIM Formación – Alimentos para humanos que un gato no debería comerCIM Formación – Alimentos para humanos que un gato no debería comer
CIM Formación – Alimentos para humanos que un gato no debería comer
 
CIM FORMACIÓN – ¿Puede el Pilates ayudar a aliviar el dolor de cuello?
CIM  FORMACIÓN – ¿Puede el Pilates ayudar a aliviar el dolor de cuello?CIM  FORMACIÓN – ¿Puede el Pilates ayudar a aliviar el dolor de cuello?
CIM FORMACIÓN – ¿Puede el Pilates ayudar a aliviar el dolor de cuello?
 
CIM Formación - Formación profesional en ciclismo indoor
CIM Formación - Formación profesional en ciclismo indoorCIM Formación - Formación profesional en ciclismo indoor
CIM Formación - Formación profesional en ciclismo indoor
 
Cim formación: Cómo puede ayudar la osteopatía
Cim formación: Cómo puede ayudar la osteopatíaCim formación: Cómo puede ayudar la osteopatía
Cim formación: Cómo puede ayudar la osteopatía
 
Cim Formación: Obesidad en mascotas
Cim Formación: Obesidad en mascotasCim Formación: Obesidad en mascotas
Cim Formación: Obesidad en mascotas
 
CIM Formación - El ejercicio mejora la memoria en mujeres que han sufrido cán...
CIM Formación - El ejercicio mejora la memoria en mujeres que han sufrido cán...CIM Formación - El ejercicio mejora la memoria en mujeres que han sufrido cán...
CIM Formación - El ejercicio mejora la memoria en mujeres que han sufrido cán...
 
Consejos para dominar el micrófono en las clases de ciclo indoor
Consejos para dominar el micrófono en las clases de ciclo indoorConsejos para dominar el micrófono en las clases de ciclo indoor
Consejos para dominar el micrófono en las clases de ciclo indoor
 
CIM – CLAVES PARA TRABAJAR COMO PELUQUERO CANINO
CIM – CLAVES PARA TRABAJAR COMO PELUQUERO CANINOCIM – CLAVES PARA TRABAJAR COMO PELUQUERO CANINO
CIM – CLAVES PARA TRABAJAR COMO PELUQUERO CANINO
 
CIM - La importancia del adiestramiento canino
CIM - La importancia del adiestramiento caninoCIM - La importancia del adiestramiento canino
CIM - La importancia del adiestramiento canino
 
CIM Formación - Fitoterapia para los trastornos del sistema nervioso
CIM Formación - Fitoterapia para los trastornos del sistema nerviosoCIM Formación - Fitoterapia para los trastornos del sistema nervioso
CIM Formación - Fitoterapia para los trastornos del sistema nervioso
 
CIM Formación: Pilates y yoga
CIM Formación: Pilates y yogaCIM Formación: Pilates y yoga
CIM Formación: Pilates y yoga
 
Drones: límites legales y cuestiones básicas
Drones: límites legales y cuestiones básicasDrones: límites legales y cuestiones básicas
Drones: límites legales y cuestiones básicas
 
Por qué se suda tanto en ciclo indoor
 Por qué se suda tanto en ciclo indoor Por qué se suda tanto en ciclo indoor
Por qué se suda tanto en ciclo indoor
 
Cim formación - claves para hacer el roll over
Cim formación - claves para hacer el roll overCim formación - claves para hacer el roll over
Cim formación - claves para hacer el roll over
 
Cim formación - claves para hacer el roll over
Cim formación - claves para hacer el roll overCim formación - claves para hacer el roll over
Cim formación - claves para hacer el roll over
 

Último

LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdfLIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdfFranc.J. Vasquez.M
 
CLASE 2 de mecanismo de agresión y defensa I
CLASE 2 de mecanismo de agresión y defensa ICLASE 2 de mecanismo de agresión y defensa I
CLASE 2 de mecanismo de agresión y defensa IAnaB593936
 
PRIMEROS AUXILIOS BOMBEROS 2024 actualizado
PRIMEROS AUXILIOS BOMBEROS 2024 actualizadoPRIMEROS AUXILIOS BOMBEROS 2024 actualizado
PRIMEROS AUXILIOS BOMBEROS 2024 actualizadoNestorCardona13
 
CLASE DE VIH/ETS - UNAN 2024 PEDIATRIA I
CLASE DE VIH/ETS - UNAN 2024 PEDIATRIA ICLASE DE VIH/ETS - UNAN 2024 PEDIATRIA I
CLASE DE VIH/ETS - UNAN 2024 PEDIATRIA ILucy López
 
1. PRESENTACION DE MANEJO DE CLAVE ROJA
1. PRESENTACION DE  MANEJO DE CLAVE ROJA1. PRESENTACION DE  MANEJO DE CLAVE ROJA
1. PRESENTACION DE MANEJO DE CLAVE ROJAanamamani2023
 
Cuadro-comparativo-Aparato-Reproductor-Masculino-y-Femenino.pptx
Cuadro-comparativo-Aparato-Reproductor-Masculino-y-Femenino.pptxCuadro-comparativo-Aparato-Reproductor-Masculino-y-Femenino.pptx
Cuadro-comparativo-Aparato-Reproductor-Masculino-y-Femenino.pptxguadalupedejesusrios
 
Limpieza y Acondicionamiento del instrumental quirurgico
Limpieza y Acondicionamiento del instrumental quirurgicoLimpieza y Acondicionamiento del instrumental quirurgico
Limpieza y Acondicionamiento del instrumental quirurgicobritezleyla26
 
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.pptyuhelipm
 
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)UDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
ACRONIMO TIMERS TRATAMIENTO DE HERIDAS AVANZADAS
ACRONIMO TIMERS TRATAMIENTO DE HERIDAS AVANZADASACRONIMO TIMERS TRATAMIENTO DE HERIDAS AVANZADAS
ACRONIMO TIMERS TRATAMIENTO DE HERIDAS AVANZADASjuanjosenajerasanche
 
Celulas del sistema nervioso clase medicina
Celulas del sistema nervioso clase medicinaCelulas del sistema nervioso clase medicina
Celulas del sistema nervioso clase medicinaSalomeLoor1
 
Histologia del sistema respiratorio y sus funciones
Histologia del sistema respiratorio y sus funcionesHistologia del sistema respiratorio y sus funciones
Histologia del sistema respiratorio y sus funcionesCarlosVazquez410328
 
Dedo con deformidad en ojal o “boutonnière”
Dedo con deformidad en ojal o “boutonnière”Dedo con deformidad en ojal o “boutonnière”
Dedo con deformidad en ojal o “boutonnière”AdyPunkiss1
 
Cartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 años
Cartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 añosCartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 años
Cartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 añosLauraGarduza2
 
6.METODOLOGIA ATENEA MICHAEL. ZAPATA.pdf
6.METODOLOGIA ATENEA MICHAEL. ZAPATA.pdf6.METODOLOGIA ATENEA MICHAEL. ZAPATA.pdf
6.METODOLOGIA ATENEA MICHAEL. ZAPATA.pdfbibianavillazoo
 
Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.
Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.
Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.sczearielalejandroce
 
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdfRevista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdfleechiorosalia
 
OXIGENO TERAPIA: AEROSOLTERAPIA EN PACIENTES
OXIGENO TERAPIA: AEROSOLTERAPIA  EN PACIENTESOXIGENO TERAPIA: AEROSOLTERAPIA  EN PACIENTES
OXIGENO TERAPIA: AEROSOLTERAPIA EN PACIENTESandrescacha
 
TEXTO PRN 8VA ESPAÑOL.pdf reanimacion neonatal
TEXTO PRN 8VA ESPAÑOL.pdf reanimacion neonatalTEXTO PRN 8VA ESPAÑOL.pdf reanimacion neonatal
TEXTO PRN 8VA ESPAÑOL.pdf reanimacion neonatalJanKarlaCanaviriDelg1
 
seminario patología de los pares craneales 2024.pptx
seminario patología de los pares craneales 2024.pptxseminario patología de los pares craneales 2024.pptx
seminario patología de los pares craneales 2024.pptxScarletMedina4
 

Último (20)

LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdfLIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
 
CLASE 2 de mecanismo de agresión y defensa I
CLASE 2 de mecanismo de agresión y defensa ICLASE 2 de mecanismo de agresión y defensa I
CLASE 2 de mecanismo de agresión y defensa I
 
PRIMEROS AUXILIOS BOMBEROS 2024 actualizado
PRIMEROS AUXILIOS BOMBEROS 2024 actualizadoPRIMEROS AUXILIOS BOMBEROS 2024 actualizado
PRIMEROS AUXILIOS BOMBEROS 2024 actualizado
 
CLASE DE VIH/ETS - UNAN 2024 PEDIATRIA I
CLASE DE VIH/ETS - UNAN 2024 PEDIATRIA ICLASE DE VIH/ETS - UNAN 2024 PEDIATRIA I
CLASE DE VIH/ETS - UNAN 2024 PEDIATRIA I
 
1. PRESENTACION DE MANEJO DE CLAVE ROJA
1. PRESENTACION DE  MANEJO DE CLAVE ROJA1. PRESENTACION DE  MANEJO DE CLAVE ROJA
1. PRESENTACION DE MANEJO DE CLAVE ROJA
 
Cuadro-comparativo-Aparato-Reproductor-Masculino-y-Femenino.pptx
Cuadro-comparativo-Aparato-Reproductor-Masculino-y-Femenino.pptxCuadro-comparativo-Aparato-Reproductor-Masculino-y-Femenino.pptx
Cuadro-comparativo-Aparato-Reproductor-Masculino-y-Femenino.pptx
 
Limpieza y Acondicionamiento del instrumental quirurgico
Limpieza y Acondicionamiento del instrumental quirurgicoLimpieza y Acondicionamiento del instrumental quirurgico
Limpieza y Acondicionamiento del instrumental quirurgico
 
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
 
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
 
ACRONIMO TIMERS TRATAMIENTO DE HERIDAS AVANZADAS
ACRONIMO TIMERS TRATAMIENTO DE HERIDAS AVANZADASACRONIMO TIMERS TRATAMIENTO DE HERIDAS AVANZADAS
ACRONIMO TIMERS TRATAMIENTO DE HERIDAS AVANZADAS
 
Celulas del sistema nervioso clase medicina
Celulas del sistema nervioso clase medicinaCelulas del sistema nervioso clase medicina
Celulas del sistema nervioso clase medicina
 
Histologia del sistema respiratorio y sus funciones
Histologia del sistema respiratorio y sus funcionesHistologia del sistema respiratorio y sus funciones
Histologia del sistema respiratorio y sus funciones
 
Dedo con deformidad en ojal o “boutonnière”
Dedo con deformidad en ojal o “boutonnière”Dedo con deformidad en ojal o “boutonnière”
Dedo con deformidad en ojal o “boutonnière”
 
Cartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 años
Cartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 añosCartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 años
Cartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 años
 
6.METODOLOGIA ATENEA MICHAEL. ZAPATA.pdf
6.METODOLOGIA ATENEA MICHAEL. ZAPATA.pdf6.METODOLOGIA ATENEA MICHAEL. ZAPATA.pdf
6.METODOLOGIA ATENEA MICHAEL. ZAPATA.pdf
 
Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.
Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.
Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.
 
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdfRevista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
 
OXIGENO TERAPIA: AEROSOLTERAPIA EN PACIENTES
OXIGENO TERAPIA: AEROSOLTERAPIA  EN PACIENTESOXIGENO TERAPIA: AEROSOLTERAPIA  EN PACIENTES
OXIGENO TERAPIA: AEROSOLTERAPIA EN PACIENTES
 
TEXTO PRN 8VA ESPAÑOL.pdf reanimacion neonatal
TEXTO PRN 8VA ESPAÑOL.pdf reanimacion neonatalTEXTO PRN 8VA ESPAÑOL.pdf reanimacion neonatal
TEXTO PRN 8VA ESPAÑOL.pdf reanimacion neonatal
 
seminario patología de los pares craneales 2024.pptx
seminario patología de los pares craneales 2024.pptxseminario patología de los pares craneales 2024.pptx
seminario patología de los pares craneales 2024.pptx
 

CIM Formación Valencia: Manejo del desfibrilador automático externo (DEA)

  • 1. CURSO INICIAL DE CAPACITACIÓN PARA EL USO DEL DESFIBRILADOR AUTOMÁTICO EXTERNO Actividad acreditada por la Escuela Valenciana de Estudios de la Salud (EVES). Consellería de Sanitat de la Generalitat Valenciana INSTITUTO VALENCIANO DE FORMACIÓN EN EMERGENCIAS Es una asociación formativa acreditada para la formación de personal no sanitario en DESA (Decreto 220/2007 de 2 de noviembre del Consell de la Generalitat Valenciana) por la Escuela Valenciana de Estudios de Salud (Consellería de Sanitat) Lugar: CIM Valencia (Arzobispo Mayoral, 11 46002 Valencia) Horario: 15:00 a 21:00 h. Duración: 12 horas Precio: 150€ Inscripciones: CIM Formación Telf. 963940946 – 648 536 109 Mail: valencia@cimformacion.es OBJETIVOS OBJETIVO PRINCIPAL: Aumentar la probabilidad de supervivencia de las personas que han sufrido un paro cardíaco súbito, preparando a los alumnos a través del Reanimación Cardiopulmonar (RCP) de Calidad y el uso temprano del desfibrilador semiautomático (DEA) OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Al finalizar el curso el alumno el será capaz de: • Conocer y aplicar los eslabones de la Cadena de Supervivencia: • Llamar al 112 • Practicar RCP de calidad • Aplicar desfibrilación precoz con DEA. • Asegurar la llegada del personal de cuidados avanzados precoces, llamando al número de emergencias
  • 2. • Conocer: • Cuándo iniciar la RCP. • Cuándo iniciar la respiración artificial. • Cómo verificar si la víctima respira normalmente y tiene signos de circulación. • La secuencia CAB de RCP. • Los signos de OVACE (Obstrucción de la Vía Aérea por Cuerpo Extraño) grave o completa. • Saber utilizar un DEA: - Cuándo se debe fijar un DEA a una víctima inconsciente. - Realizar los pasos para un uso correcto del DEA. - Medidas de seguridad y aspectos legales en el uso del DEA. - Administrar una DESCARGA según esté indicado. • Tener conocimientos básicos de Primeros Auxilios METODOLOGÍA: Se seguirán las recomendaciones de SEMES-AHA (Sociedad Española de Medicina de Urgencias – American Heart Assosciation) PROFESORADO: Instructores y proveedores en Soporte Vital Avanzado por la AHA (American Heart Association), de la SEMES (Sociedad Española de Medicina de Emergencias), acreditados por la EVES y profesionales de las emergencias sanitarias. ALUMNADO: Requisito: Ser mayor de edad y disponer del título de graduado escolar o equivalente (ESO) Objetivo: Primeros intervinientes ante una emergencia cardiovascular.
  • 3. PROGRAMA 1er Día: TEÓRICO - Presentación del curso, instructores, objetivos y material. - Anatomía y fisiología pulmonar - Soporte Vital Básico y uso del DESA - Consideraciones éticas y legales de la intervención - Cumplimentar hoja de registro - Actuación básica en emergencias. 2º Día: PRÁCTICO - Técnicas de ventilación: boca a boca, boca mascarilla, bolsa de ventilación. - Compresiones torácicas: RCP de calidad (1 y 2 reanimadores) - Uso del DESA en adultos y niños - Supuestos prácticos (casos) - Evaluación teórico práctica - Encuesta de calidad. Clausura curso. Los aptos: Recibirán un certificado de acreditación de la EVES Serán incluidos –si lo desean- en el registro de personal autorizado para el manejo del DESA