SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 45
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
Prevalencia según el DSM-IV-TR: ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
Estudiar los conflictos cognitivos en BN (dilemas implicativos, constructos dilemáticos y conflictos triádicos) en comparación con una muestra no clínica.
[object Object],[object Object]
Observar, dentro de la muestra clínica, posibles relaciones entre las siguientes variables: Años de evolución del TCA; Número de Tratamientos; Tiempo del tratamiento actual; Sintomatología (SCL90-R y BDI) e índices derivados de la TR.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Constructos personales: Distinciones que cada persona construye, de manera única, desde su experiencia.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
 
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
La muestra clínica presenta un porcentaje significativamente mayor de dilemas implicativos que la muestra no clínica.
[object Object],[object Object]
La presencia de dilemas alberga, por sí misma, una notable capacidad predictiva.
[object Object],[object Object]
No se ven diferencias en cuanto al aislamiento social autopercibido entre la muestra  clínica y no clínica.
[object Object],[object Object]
Si bien los tratamientos actuales consideran aspectos de construcción del sí mismo, ninguno incluye, hasta ahora,  el trabajo con dilemas implicativos.
[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

Destacado

Rompiendo paradigmas coyhaique, chile 2011
Rompiendo paradigmas coyhaique, chile 2011Rompiendo paradigmas coyhaique, chile 2011
Rompiendo paradigmas coyhaique, chile 2011
Javier Gramajo López
 
LITERATURA
LITERATURALITERATURA
LITERATURA
Jesidain
 
Super Afiliado X,Marketing Afiliados, ,Gnar Dinero en Internet
Super Afiliado X,Marketing Afiliados, ,Gnar Dinero en InternetSuper Afiliado X,Marketing Afiliados, ,Gnar Dinero en Internet
Super Afiliado X,Marketing Afiliados, ,Gnar Dinero en Internet
Laila Isagenix
 
Daniela !
Daniela !Daniela !
Daniela !
Est_er
 
Educacion colaborativa
Educacion colaborativaEducacion colaborativa
Educacion colaborativa
jbersosa
 
Educación salud y enfermedad de hilda ruth zambrano vilchez
Educación salud y enfermedad de hilda ruth zambrano vilchezEducación salud y enfermedad de hilda ruth zambrano vilchez
Educación salud y enfermedad de hilda ruth zambrano vilchez
Hilda Zambrano
 
La formación en la empresa
La formación en la empresaLa formación en la empresa
La formación en la empresa
formador_ocup_10
 

Destacado (20)

Rompiendo paradigmas coyhaique, chile 2011
Rompiendo paradigmas coyhaique, chile 2011Rompiendo paradigmas coyhaique, chile 2011
Rompiendo paradigmas coyhaique, chile 2011
 
Kata y erika
Kata y erikaKata y erika
Kata y erika
 
Derechos
DerechosDerechos
Derechos
 
LITERATURA
LITERATURALITERATURA
LITERATURA
 
Expo informatica
Expo informaticaExpo informatica
Expo informatica
 
Malaria
MalariaMalaria
Malaria
 
Tic
TicTic
Tic
 
Tips para evitar Infecciones respiratorias
Tips para evitar Infecciones respiratoriasTips para evitar Infecciones respiratorias
Tips para evitar Infecciones respiratorias
 
Super Afiliado X,Marketing Afiliados, ,Gnar Dinero en Internet
Super Afiliado X,Marketing Afiliados, ,Gnar Dinero en InternetSuper Afiliado X,Marketing Afiliados, ,Gnar Dinero en Internet
Super Afiliado X,Marketing Afiliados, ,Gnar Dinero en Internet
 
Empresa.
Empresa.Empresa.
Empresa.
 
Software
SoftwareSoftware
Software
 
Tipos de educación
Tipos de educaciónTipos de educación
Tipos de educación
 
Colombia
ColombiaColombia
Colombia
 
Power point de compuu!!!
Power point de compuu!!!Power point de compuu!!!
Power point de compuu!!!
 
Daniela !
Daniela !Daniela !
Daniela !
 
Software libre aplicado a la educacion
Software libre aplicado a la educacionSoftware libre aplicado a la educacion
Software libre aplicado a la educacion
 
Educacion colaborativa
Educacion colaborativaEducacion colaborativa
Educacion colaborativa
 
Educación salud y enfermedad de hilda ruth zambrano vilchez
Educación salud y enfermedad de hilda ruth zambrano vilchezEducación salud y enfermedad de hilda ruth zambrano vilchez
Educación salud y enfermedad de hilda ruth zambrano vilchez
 
Entonces te crees un Gerente de Proyectos
Entonces te crees un Gerente de ProyectosEntonces te crees un Gerente de Proyectos
Entonces te crees un Gerente de Proyectos
 
La formación en la empresa
La formación en la empresaLa formación en la empresa
La formación en la empresa
 

Similar a Conflictos cognitivos y bulimia nerviosa

Analisis de la consulta. proyecto investigación mir mfc.
Analisis de la consulta. proyecto investigación mir mfc.Analisis de la consulta. proyecto investigación mir mfc.
Analisis de la consulta. proyecto investigación mir mfc.
José Luis Serra Hurtado
 
Conflicto laboral
Conflicto laboralConflicto laboral
Conflicto laboral
estemaviera
 

Similar a Conflictos cognitivos y bulimia nerviosa (20)

Indicadores de Conflicto Cognitivo en la Técnica de Rejilla y su Relación con...
Indicadores de Conflicto Cognitivo en la Técnica de Rejilla y su Relación con...Indicadores de Conflicto Cognitivo en la Técnica de Rejilla y su Relación con...
Indicadores de Conflicto Cognitivo en la Técnica de Rejilla y su Relación con...
 
Semana 01 Ps. Clínica.pdf
Semana 01 Ps. Clínica.pdfSemana 01 Ps. Clínica.pdf
Semana 01 Ps. Clínica.pdf
 
Semana 01 Ps. Clínica.pdf
Semana 01 Ps. Clínica.pdfSemana 01 Ps. Clínica.pdf
Semana 01 Ps. Clínica.pdf
 
Trastornos emocionales
Trastornos emocionalesTrastornos emocionales
Trastornos emocionales
 
Enfoque categorial y dimensional.pptx
Enfoque categorial y dimensional.pptxEnfoque categorial y dimensional.pptx
Enfoque categorial y dimensional.pptx
 
Dilemas implicativos en la depresión mayor. interpsiquis 2012
Dilemas implicativos en la depresión mayor. interpsiquis 2012Dilemas implicativos en la depresión mayor. interpsiquis 2012
Dilemas implicativos en la depresión mayor. interpsiquis 2012
 
PSICOLOGÍA DE LA SALUD
PSICOLOGÍA DE LA SALUDPSICOLOGÍA DE LA SALUD
PSICOLOGÍA DE LA SALUD
 
Un estudio naturalista sobre el cambio de los conflictos cognitivos durante l...
Un estudio naturalista sobre el cambio de los conflictos cognitivos durante l...Un estudio naturalista sobre el cambio de los conflictos cognitivos durante l...
Un estudio naturalista sobre el cambio de los conflictos cognitivos durante l...
 
EvaluacióN PsicolóGica
EvaluacióN PsicolóGicaEvaluacióN PsicolóGica
EvaluacióN PsicolóGica
 
Depresión y ansiedad en trabajo social sanitario
Depresión y ansiedad en trabajo social sanitarioDepresión y ansiedad en trabajo social sanitario
Depresión y ansiedad en trabajo social sanitario
 
Conducción de la Entrevista Clínica.pptx
Conducción de la Entrevista Clínica.pptxConducción de la Entrevista Clínica.pptx
Conducción de la Entrevista Clínica.pptx
 
Clase #1
Clase #1Clase #1
Clase #1
 
Practica de psicopatologia
Practica de psicopatologiaPractica de psicopatologia
Practica de psicopatologia
 
Analisis de la consulta. proyecto investigación mir mfc.
Analisis de la consulta. proyecto investigación mir mfc.Analisis de la consulta. proyecto investigación mir mfc.
Analisis de la consulta. proyecto investigación mir mfc.
 
Conflicto laboral
Conflicto laboralConflicto laboral
Conflicto laboral
 
Emilio ribes iñesta
Emilio ribes iñestaEmilio ribes iñesta
Emilio ribes iñesta
 
Modelos de analisis de la psicopatologia e blasini
Modelos de analisis de la psicopatologia e blasiniModelos de analisis de la psicopatologia e blasini
Modelos de analisis de la psicopatologia e blasini
 
¿Como elaborar un proyecto de tesis?
¿Como elaborar un proyecto de tesis?¿Como elaborar un proyecto de tesis?
¿Como elaborar un proyecto de tesis?
 
Abordaje terapéutico en la Psicología
Abordaje terapéutico en la PsicologíaAbordaje terapéutico en la Psicología
Abordaje terapéutico en la Psicología
 
Evaluación psicológica modelos
Evaluación psicológica modelosEvaluación psicológica modelos
Evaluación psicológica modelos
 

Último

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 

Último (20)

Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 

Conflictos cognitivos y bulimia nerviosa

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Estudiar los conflictos cognitivos en BN (dilemas implicativos, constructos dilemáticos y conflictos triádicos) en comparación con una muestra no clínica.
  • 10.
  • 11. Observar, dentro de la muestra clínica, posibles relaciones entre las siguientes variables: Años de evolución del TCA; Número de Tratamientos; Tiempo del tratamiento actual; Sintomatología (SCL90-R y BDI) e índices derivados de la TR.
  • 12.
  • 13. Constructos personales: Distinciones que cada persona construye, de manera única, desde su experiencia.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.  
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38. La muestra clínica presenta un porcentaje significativamente mayor de dilemas implicativos que la muestra no clínica.
  • 39.
  • 40. La presencia de dilemas alberga, por sí misma, una notable capacidad predictiva.
  • 41.
  • 42. No se ven diferencias en cuanto al aislamiento social autopercibido entre la muestra clínica y no clínica.
  • 43.
  • 44. Si bien los tratamientos actuales consideran aspectos de construcción del sí mismo, ninguno incluye, hasta ahora, el trabajo con dilemas implicativos.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.  
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.

Notas del editor

  1. R = 0,40 Aqui hace falta explicar que se saca de la rejilla que se explica a continación