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PSICOLOGÍA
CLÍNICA
Ricardo Silva G.
PSICOLOGÍA CLÍNICA
Semana 01: DEFINICIÓN, CONCEPTO Y
ORÍGENES HISTÓRICOS
¿Qué entiendes por psicología Clínica?
¿Cuál es su importancia?
¿En qué momento una persona decide ir al psicólogo?
¿Qué expectativas tiene una persona cuando va al psicólogo?
¿Cuándo ir al psicólogo clínico o al psicólogo educativo o al
psicólogo organizacional o al psicólogo social?
¿Cuál es la diferencia entre psicólogo clínico y psiquiatra?
MOMENTO DE INTERÉS
• El estudiante al finalizar la sesión, podrá organizar la
información sobre los conceptos y orígenes de la psicología
clínica a través de la elaboración de un organizador gráfico. Así
mismo, valorará la función del psicólogo clínico a través de su
participación en un FORO tomando como referencia un video
informativo y revisión de lecturas.
LOGRO:
Calderón (2017), No existe una única
conducta que transforme a una persona en
alguien anormal. Esto cons@tuye un
problema para decidir la presencia de
trastornos mentales. Sin embargo, existen
ciertos elementos que señalan la
manifestación de una patología.
Cuantos más de esos elementos acumule
una persona, más probable es que muestre
algún @po de desorden mental.
Resulta diHcil considerar el concepto de lo
normal y lo anormal sin referirse a la cultura.
Dentro de una cultura determinada existen
muchas creencias compar@das y conductas
ampliamente aceptadas que forman parte
de las costumbres habituales.
Aspectos que cons9tuyen una patología
SUFRIMIENTO
VIOLACIÓN DE
LAS NORMAS
DE LA
SOCIEDAD
INADAPTACION
INCOMODIDAD
SOCIAL (atenta
contra los
buenos
modelos)
DESVIACION
(estadìs2camente
rara e indeseable)
IRRACIONALIDAD
E
IMPREVISIBILIDAD
(reacciones sin
sen=do)
Es la rama de la Psicología que se encarga de la investigación de
todos los factores que afectan la salud mental y las condiciones que
puedan generar malestar o sufrimiento al individuo humano.
Su campo integra ciencia, teoría y práctica para entender, predecir y
aliviar el desequilibrio, la invalidez y la incomodidad.
Promueve la adaptación humana, el ajuste y desarrollo personal.
Está dirigida a todos los niveles socio-económico-culturales.
ALGUNAS DEFINICIONES DE PSICOLOGÍA CLÍNICA .
(Díaz, 2010)
Rama de la psicología que inves3ga y aplica los principios de la
psicología a la situación única y exclusiva del paciente, para reducir sus
tensiones y ayudarlo a funcionar en forma eficaz y con mayor sen3do
(Goldenberg, 1973).
La psicología clínica se preocupa por entender y mejorar la conducta
humana , mejorar la situación de las personas que se encuentran en
problemas, u3lizando para ello los conocimientos y las técnicas más
avanzadas, procurando al mismo 3empo, mediante la inves3gación,
mejorar las técnicas y ampliar los conocimientos para lograr mayor
eficiencia en el futuro (Korchin, 1976).
Continua…
En términos generales, la Psicología clínica es la aplicación de los principios
de la Psicología a la situación psicológica del individuo, para una mejor
adaptación a la realidad (Rotter, 1971, p. 1).
La Psicología clínica se dedica a los problemas de adaptación psicológica del
individuo, determinando y evaluando sus posibilidades de adaptación,
estudiando y aplicando las técnicas psicológicas apropiadas para mejorarla.
(Shakow, 1969, p. 14)
La psicología clínica es una disciplina que en la actualidad describe los
trastornos psicológicos, los evalúa adecuadamente, genera unas técnicas de
intervención y se articula en una red asistencial determinada. (Echeburúa,
2005)
Continua…
Los psicólogos clínicos actuales se dedican a AYUDAR a personas que 3enen problemas
psicológicos. Este aspecto terapéu3co ha evolucionado más rápidamente en los úl3mos
años y en la imagen estereo3pada que el gran público 3ene de la Psicología Clínica.
Pero, diBcilmente se puede decir que dar asistencia o terapia psicológica, sea exclusivo de
la Psicología clínica.
Muchos otros profesionales como los psiquiatras, las trabajadoras sociales, los consejeros,
las enfermeras, los educadores y los clérigos se dedican, en dis3ntos niveles, a ac3vidades
que directa o indirectamente procuran ayudar en los problemas psicológicos.
Resulta claro que el tratamiento clínico es uno de los aspectos, pero no la totalidad de la
Psicología clínica.
la ayuda psicológica:
La situación que enfrenta puede encararse
como una situación humana específica,
peculiar, y no como un “caso” más.
Con capacidad de decisión, es decir que
posee autonomía suficiente como para ver,
pensar y actuar ante una situación dada.
Aprender algo acerca de la conducta y hacer
algo al respecto.
Respeta a la persona en su individualidad e
intenta ayudarla en sus necesidades.
Planear una estrategia para evaluar mejor la
naturaleza del problema y (dependiendo del
resultado de ese proceso) desarrollar un
conjunto de tác3cas para manejar los
conflictos del paciente.
Estar al servicio de cualquier 3po de
personas
Ac9tud clínica o percepción clínica
Psicología Familiar y Parejas
Psicología Clínica de Adultos
Psicología Clínica Infanto-Juvenil
Neuropsicología Clínica
Rehabilitación Neuropsicológica
Psicopatología
Evaluación Psicológica
Psicoterapia en sus diversas corrientes
teóricas
Psicología de la Salud
Psicooncología
Psiconeuroinmunología
Psicología Clínica Comunita
CAMPOS DE ACCIÓN DE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA
LECTURA RETOS DEL FUTURO DE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA
RETOS BIOLÓGICOS: NEUROCIENCIAS
¿Son los trastornos psíquicos causados sólo por lesiones o disfunciones del SNC?
¿No se estarán magnificando –conforme a ese modelo implícito biológico–, los
factores fisio-patológicos subyacentes, como si de sus “causas” se tratara?
¿Puede establecerse hoy una relación específica o una correlación unívoca entre
cada síntoma y cada alteración cerebral?
Por el momento, no se puede afirmar que una determinada disfunción
neurofisiológica sea “la causa” de una enfermedad o de un síntoma concreto.
RETOS DE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA
(Aquilino, 2013)
RETOS PSICOLÓGICOS Y PSICOPATOLÓGICOS
El adecuado ordenamiento de los trastornos psíquicos, y el ensamblaje y ar6culación de los síntomas en las
actuales nosologías: DIFERENCIAR LO NORMAL DE LO PATOLÓGICO, IDENTIFICAR PREDICTORES. Reflejo de la
“psicopatologización” de las dificultades de la vida co6diana.
Op6mización de la atención del psicólogo clínico en los servicios asistenciales primarios.
Aliviar todo sufrimiento humano que sea psicosomá6co, en mayor o menor grado, y op6mizar la calidad de
vida del paciente, prevención y promoción.
Condicionantes contextuales: desempleo, pobreza, desestructuración familiar, hedonismo, crisis de valores.
Insertarse en un trabajo en equipo mul6disciplinario.
RETOS PSICOTERAPÈUTICOS
Hoy se es&ma en casi tres centenares el conjunto de escuelas, modelos y diversos procedimientos psicoterapéu&cos, con independencia de que luego cada
terapeuta integre algunos de ellos o no, en su quehacer clínico.
La descripción más rigurosa posible de los procedimientos empleados, paso a paso, las precisas indicaciones de en qué trastornos son más eficaces, por ser
más específicas y selec&vas.
La eficacia diferencial compara&va entre los diversos procedimientos psicoterapéu&cos, y la necesaria y previa información al cliente.
El establecimiento del concreto obje&vo terapéu&co así como la periodicidad, el coste, y la duración de la terapia.
La predicción del resultado que se espera obtener; la evaluación del alcance terapéu&co.
El perfil de la personalidad del terapeuta y las habilidades de que dispone o debiera disponer.
La mayor o menor adecuación entre esos rasgos de personalidad y el modelo o la escuela de psicoterapia en la que se ha formado el terapeuta.
El &po de relación terapeuta-cliente y sus efectos en el proceso terapéu&co; etc.
Muchas de las consultas a los psicólogos clínicos hoy no se relacionan con
trastornos mentales, sino con situaciones de infelicidad.
Se trata de personas que se sienten sobrepasadas en sus estrategias de
afrontamiento para las dificultades cotidianas y que, muy frecuentemente,
carecen de una red de apoyo familiar y social sólida.
Los psicólogos clínicos tienen que adaptarse a esta nueva realidad, evitar la
tendencia a establecer diagnósticos psiquiátricos y desarrollar unas
estrategias de intervención (técnicas de counselling, intervención en crisis,
etcétera) que no son exactamente las mismas que han mostrado éxito en el
tratamiento de los trastornos mentales propiamente dichos. Éste es un reto
de futuro importante.
retos de la Psicología Clínica
Un reto de futuro es prestar una atención mayor a los aspectos
éticos implicados en el quehacer profesional, especialmente a
todo lo referido a la vulneración del derecho a la intimidad, a la
mala praxis y a los informes periciales a petición de parte.
La psicología clínica tiene que hacerse valer y estar atenta ante
la respuesta que puede dar a las nuevas necesidades de una
sociedad cambiante. (Echeburúa, 2005)
CONTINUA…
HITOS HISTORICOS EN EL DESARROLLO DE LA PSICOLOGÍA
CLÍNICA
1879: Wilhelm Wundt organiza el
primer laboratorio de Psicología
en la Universidad de
Leipzig.
1892: Se funda la American
Psychological AssociaEon APA
1895: Primera publicación de
FREUD
1896: Lightner Witmer funda la
primera clínica psicológica, en la
Universidad de Pennsylvania
1905: Se publican en Francia las
escalas de inteligencia Binet-
Simon.
Freud publica sus Tres ensayos
sobre la Teoría de la sexualidad.
1907 Witmer funda la primera
revista de Psicología clínica:
Psychological
1912: Primera publicación de
WATSON
1924 David Levy introduce el
Rorschach en Estados Unidos.
1936 LouWt pública el primer
texto de Psicología clínica: Clinical
Psychology.
1942 Cari Rogers publica
Counseling and Psychoterapy.
1946 La Veterans AdministraEon y
el NaEonal InsEtute for Mental
Health comienzan a dar
apoyo a la formación de
psicólogos clínicos.
1948, la APA había aprobado
veinEdós programas de
formación en Psicología clínica.
Nº 01
A conNnuación se dejará la lectura “Psicología Clínica: ¿Qué es? ¿Qué hace?
¿Cómo lo hace? ¿Para que sirve?” (Diaz y Nuñez, 2010) SOLO páginas 1
a 28, de la cual, se elaborará un organizador gráfico de acuerdo a la
cronología que se presenta el texto además de considerar la terminología
relevante del mismo (Descargar del aula virtual). GRUPOS DE 4 A 5
INTEGRANTES.
Nº 02
Revisar el video “La Labor de un Psicólogo Clínico” que se encuetra en
siguiente enlace: h^ps://www.youtube.com/watch?v=6QghWsIgyEQ , y de
manera grupal brinden una opinión del mismo de manera detallada al pleno.
ACTIVIDADES OBLIGATORIAS
Dar lectura a los documentos:
FUNCIONES Y ÁMBITOS DE ACTUACIÓN DEL PSICÓLOGO CLÍNICO Y
DEL PSICÓLOGO GENERAL SANITARIO: UNA PRIMERA REFLEXIÓN
(Echevarúa, 2012).
Subraya las ideas principales para ser discuVdas en la siguiente sesión
de clases.
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ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DE REVISIÓN
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  • 1.
  • 3. PSICOLOGÍA CLÍNICA Semana 01: DEFINICIÓN, CONCEPTO Y ORÍGENES HISTÓRICOS
  • 4. ¿Qué entiendes por psicología Clínica? ¿Cuál es su importancia? ¿En qué momento una persona decide ir al psicólogo? ¿Qué expectativas tiene una persona cuando va al psicólogo? ¿Cuándo ir al psicólogo clínico o al psicólogo educativo o al psicólogo organizacional o al psicólogo social? ¿Cuál es la diferencia entre psicólogo clínico y psiquiatra? MOMENTO DE INTERÉS
  • 5. • El estudiante al finalizar la sesión, podrá organizar la información sobre los conceptos y orígenes de la psicología clínica a través de la elaboración de un organizador gráfico. Así mismo, valorará la función del psicólogo clínico a través de su participación en un FORO tomando como referencia un video informativo y revisión de lecturas. LOGRO:
  • 6. Calderón (2017), No existe una única conducta que transforme a una persona en alguien anormal. Esto cons@tuye un problema para decidir la presencia de trastornos mentales. Sin embargo, existen ciertos elementos que señalan la manifestación de una patología. Cuantos más de esos elementos acumule una persona, más probable es que muestre algún @po de desorden mental. Resulta diHcil considerar el concepto de lo normal y lo anormal sin referirse a la cultura. Dentro de una cultura determinada existen muchas creencias compar@das y conductas ampliamente aceptadas que forman parte de las costumbres habituales. Aspectos que cons9tuyen una patología
  • 7. SUFRIMIENTO VIOLACIÓN DE LAS NORMAS DE LA SOCIEDAD INADAPTACION INCOMODIDAD SOCIAL (atenta contra los buenos modelos) DESVIACION (estadìs2camente rara e indeseable) IRRACIONALIDAD E IMPREVISIBILIDAD (reacciones sin sen=do)
  • 8. Es la rama de la Psicología que se encarga de la investigación de todos los factores que afectan la salud mental y las condiciones que puedan generar malestar o sufrimiento al individuo humano. Su campo integra ciencia, teoría y práctica para entender, predecir y aliviar el desequilibrio, la invalidez y la incomodidad. Promueve la adaptación humana, el ajuste y desarrollo personal. Está dirigida a todos los niveles socio-económico-culturales. ALGUNAS DEFINICIONES DE PSICOLOGÍA CLÍNICA . (Díaz, 2010)
  • 9. Rama de la psicología que inves3ga y aplica los principios de la psicología a la situación única y exclusiva del paciente, para reducir sus tensiones y ayudarlo a funcionar en forma eficaz y con mayor sen3do (Goldenberg, 1973). La psicología clínica se preocupa por entender y mejorar la conducta humana , mejorar la situación de las personas que se encuentran en problemas, u3lizando para ello los conocimientos y las técnicas más avanzadas, procurando al mismo 3empo, mediante la inves3gación, mejorar las técnicas y ampliar los conocimientos para lograr mayor eficiencia en el futuro (Korchin, 1976). Continua…
  • 10. En términos generales, la Psicología clínica es la aplicación de los principios de la Psicología a la situación psicológica del individuo, para una mejor adaptación a la realidad (Rotter, 1971, p. 1). La Psicología clínica se dedica a los problemas de adaptación psicológica del individuo, determinando y evaluando sus posibilidades de adaptación, estudiando y aplicando las técnicas psicológicas apropiadas para mejorarla. (Shakow, 1969, p. 14) La psicología clínica es una disciplina que en la actualidad describe los trastornos psicológicos, los evalúa adecuadamente, genera unas técnicas de intervención y se articula en una red asistencial determinada. (Echeburúa, 2005) Continua…
  • 11. Los psicólogos clínicos actuales se dedican a AYUDAR a personas que 3enen problemas psicológicos. Este aspecto terapéu3co ha evolucionado más rápidamente en los úl3mos años y en la imagen estereo3pada que el gran público 3ene de la Psicología Clínica. Pero, diBcilmente se puede decir que dar asistencia o terapia psicológica, sea exclusivo de la Psicología clínica. Muchos otros profesionales como los psiquiatras, las trabajadoras sociales, los consejeros, las enfermeras, los educadores y los clérigos se dedican, en dis3ntos niveles, a ac3vidades que directa o indirectamente procuran ayudar en los problemas psicológicos. Resulta claro que el tratamiento clínico es uno de los aspectos, pero no la totalidad de la Psicología clínica. la ayuda psicológica:
  • 12. La situación que enfrenta puede encararse como una situación humana específica, peculiar, y no como un “caso” más. Con capacidad de decisión, es decir que posee autonomía suficiente como para ver, pensar y actuar ante una situación dada. Aprender algo acerca de la conducta y hacer algo al respecto. Respeta a la persona en su individualidad e intenta ayudarla en sus necesidades. Planear una estrategia para evaluar mejor la naturaleza del problema y (dependiendo del resultado de ese proceso) desarrollar un conjunto de tác3cas para manejar los conflictos del paciente. Estar al servicio de cualquier 3po de personas Ac9tud clínica o percepción clínica
  • 13. Psicología Familiar y Parejas Psicología Clínica de Adultos Psicología Clínica Infanto-Juvenil Neuropsicología Clínica Rehabilitación Neuropsicológica Psicopatología Evaluación Psicológica Psicoterapia en sus diversas corrientes teóricas Psicología de la Salud Psicooncología Psiconeuroinmunología Psicología Clínica Comunita CAMPOS DE ACCIÓN DE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA
  • 14. LECTURA RETOS DEL FUTURO DE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA
  • 15. RETOS BIOLÓGICOS: NEUROCIENCIAS ¿Son los trastornos psíquicos causados sólo por lesiones o disfunciones del SNC? ¿No se estarán magnificando –conforme a ese modelo implícito biológico–, los factores fisio-patológicos subyacentes, como si de sus “causas” se tratara? ¿Puede establecerse hoy una relación específica o una correlación unívoca entre cada síntoma y cada alteración cerebral? Por el momento, no se puede afirmar que una determinada disfunción neurofisiológica sea “la causa” de una enfermedad o de un síntoma concreto. RETOS DE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA (Aquilino, 2013)
  • 16. RETOS PSICOLÓGICOS Y PSICOPATOLÓGICOS El adecuado ordenamiento de los trastornos psíquicos, y el ensamblaje y ar6culación de los síntomas en las actuales nosologías: DIFERENCIAR LO NORMAL DE LO PATOLÓGICO, IDENTIFICAR PREDICTORES. Reflejo de la “psicopatologización” de las dificultades de la vida co6diana. Op6mización de la atención del psicólogo clínico en los servicios asistenciales primarios. Aliviar todo sufrimiento humano que sea psicosomá6co, en mayor o menor grado, y op6mizar la calidad de vida del paciente, prevención y promoción. Condicionantes contextuales: desempleo, pobreza, desestructuración familiar, hedonismo, crisis de valores. Insertarse en un trabajo en equipo mul6disciplinario.
  • 17. RETOS PSICOTERAPÈUTICOS Hoy se es&ma en casi tres centenares el conjunto de escuelas, modelos y diversos procedimientos psicoterapéu&cos, con independencia de que luego cada terapeuta integre algunos de ellos o no, en su quehacer clínico. La descripción más rigurosa posible de los procedimientos empleados, paso a paso, las precisas indicaciones de en qué trastornos son más eficaces, por ser más específicas y selec&vas. La eficacia diferencial compara&va entre los diversos procedimientos psicoterapéu&cos, y la necesaria y previa información al cliente. El establecimiento del concreto obje&vo terapéu&co así como la periodicidad, el coste, y la duración de la terapia. La predicción del resultado que se espera obtener; la evaluación del alcance terapéu&co. El perfil de la personalidad del terapeuta y las habilidades de que dispone o debiera disponer. La mayor o menor adecuación entre esos rasgos de personalidad y el modelo o la escuela de psicoterapia en la que se ha formado el terapeuta. El &po de relación terapeuta-cliente y sus efectos en el proceso terapéu&co; etc.
  • 18. Muchas de las consultas a los psicólogos clínicos hoy no se relacionan con trastornos mentales, sino con situaciones de infelicidad. Se trata de personas que se sienten sobrepasadas en sus estrategias de afrontamiento para las dificultades cotidianas y que, muy frecuentemente, carecen de una red de apoyo familiar y social sólida. Los psicólogos clínicos tienen que adaptarse a esta nueva realidad, evitar la tendencia a establecer diagnósticos psiquiátricos y desarrollar unas estrategias de intervención (técnicas de counselling, intervención en crisis, etcétera) que no son exactamente las mismas que han mostrado éxito en el tratamiento de los trastornos mentales propiamente dichos. Éste es un reto de futuro importante. retos de la Psicología Clínica
  • 19. Un reto de futuro es prestar una atención mayor a los aspectos éticos implicados en el quehacer profesional, especialmente a todo lo referido a la vulneración del derecho a la intimidad, a la mala praxis y a los informes periciales a petición de parte. La psicología clínica tiene que hacerse valer y estar atenta ante la respuesta que puede dar a las nuevas necesidades de una sociedad cambiante. (Echeburúa, 2005) CONTINUA…
  • 20. HITOS HISTORICOS EN EL DESARROLLO DE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA 1879: Wilhelm Wundt organiza el primer laboratorio de Psicología en la Universidad de Leipzig. 1892: Se funda la American Psychological AssociaEon APA 1895: Primera publicación de FREUD 1896: Lightner Witmer funda la primera clínica psicológica, en la Universidad de Pennsylvania 1905: Se publican en Francia las escalas de inteligencia Binet- Simon. Freud publica sus Tres ensayos sobre la Teoría de la sexualidad. 1907 Witmer funda la primera revista de Psicología clínica: Psychological 1912: Primera publicación de WATSON 1924 David Levy introduce el Rorschach en Estados Unidos. 1936 LouWt pública el primer texto de Psicología clínica: Clinical Psychology. 1942 Cari Rogers publica Counseling and Psychoterapy. 1946 La Veterans AdministraEon y el NaEonal InsEtute for Mental Health comienzan a dar apoyo a la formación de psicólogos clínicos. 1948, la APA había aprobado veinEdós programas de formación en Psicología clínica.
  • 21. Nº 01 A conNnuación se dejará la lectura “Psicología Clínica: ¿Qué es? ¿Qué hace? ¿Cómo lo hace? ¿Para que sirve?” (Diaz y Nuñez, 2010) SOLO páginas 1 a 28, de la cual, se elaborará un organizador gráfico de acuerdo a la cronología que se presenta el texto además de considerar la terminología relevante del mismo (Descargar del aula virtual). GRUPOS DE 4 A 5 INTEGRANTES. Nº 02 Revisar el video “La Labor de un Psicólogo Clínico” que se encuetra en siguiente enlace: h^ps://www.youtube.com/watch?v=6QghWsIgyEQ , y de manera grupal brinden una opinión del mismo de manera detallada al pleno. ACTIVIDADES OBLIGATORIAS
  • 22. Dar lectura a los documentos: FUNCIONES Y ÁMBITOS DE ACTUACIÓN DEL PSICÓLOGO CLÍNICO Y DEL PSICÓLOGO GENERAL SANITARIO: UNA PRIMERA REFLEXIÓN (Echevarúa, 2012). Subraya las ideas principales para ser discuVdas en la siguiente sesión de clases. Escuchar Podcast semana 01 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DE REVISIÓN